一年级数学《认识长方形和正方形》教学设计
2021-05-08 12:15:52
一年级数学《认识长方形和正方形》教学设计
科目:一年级数学下册(冀教版)
课题:认识长方形和正方形 课 型:新 授
教学目标:
1、经历直观认识长方形和正方形的过程。
2、能辨认长方形和正方形,初步了解长方体、正方体6个面的特征。
3、体验长方形和正方形,在生活中的广泛应用,感受身边丰富的图形世界。
教学重点:辨认长方形、正方形。
教学难点:了解长方体、正方体6个面的特征。
教学准备:长方体、正方体积木或各种废旧纸盒,白纸,彩笔,剪刀。
教 具:课件、立体图形。
教学过程:
一、师生交流。
二、运用现实素材引入新知。
三、教师指导、学生独立操作,直观认识长方形、正方形。
1、利用手中的长方体、正方体描图形,交流描的过程。
2、把描的图形剪下来,本组的图形集中在一起。
3、小组合作分类,讨论哪些图形相似。
4、交流各组分类的.过程和结果。
四、延伸拓展,体验长方形、正方形在生活中的广泛应用。
议一议:你知道哪些物品的面是长方形的,哪些物品的面是正方形的?
五、进一步从长方体、正方体中认识长方形、正方形。
1、引导学生观察长方体、正方体。
2、交流自己的观察情况。
六、练一练
七、总结
1、谈收获。
2、小结。
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