七年级政治下册期中检测考试试题介绍
七年级政治下册期中检测考试试题介绍
一、叙说时事(10分)
2009年1—4月份，国内、国际发生了很多大事，请对“西藏百万农奴解放纪念日、第24届世界大学生冬季运动会、感动中国2008年度人物、2008年度国家最高科学技术奖”任选两件进行叙说。
二、小记者访谈(18分)
1.小记者：进入青春期后，我们发生了一系列明显的生理变化。面对这些变化，有些同学产生了过分激动、羞涩、烦躁、恐慌等心理反应，影响了正常的学习和生活。我们应以怎样的心态来对待这些生理变化呢?(6分)
2.小记者：进入青春期后，有的同学认为自己长大了，渴望自主地安排自己的生活，可爸爸妈妈过多的干预让自己厌烦;有的同学经常为了一点小事而冲动，为不能控制好自己的情绪而烦恼;有的同学说，前排那位女生的形象老是出现在自己的脑海里，以至于连老师的提问都没听见，为此老师没少批评我。我们应怎样排解这些烦恼呢?(19分)
三、荡起友谊双桨(14分)
电话风波：剧情如下：
旁白：周六的一天，小丽家。电话铃响了，小丽的妈妈来接电话。
妈妈：你好，请问找哪位?找小丽，你是谁啊?是王强啊，你有什么事?小丽不在家，有什么事情跟我说好了，我帮你转达。
旁白：小丽听到妈妈打电话，从卧室出来。
小丽(有些生气)：妈妈，刚才是找我的电话吗?
妈妈：是王强，没说什么事。
小丽(很生气)：妈妈你为什么不让我接电话，还说我不在家?我同学找我有事情商量。你这是干涉我的自由。
妈妈：我是你妈妈，我管你吃喝，供你上学，有什么我不能干涉的?你现在是中学生，主要任务是学习，不该跟男孩子交往。
小丽的妈妈认为，小丽不应该跟男孩子交往，主要任务是学习。对此：
1.请你从男女生交往的好处，说服小丽妈妈对小丽与男生交往的担忧与顾虑。(8分)
2.为进一步消除小丽妈妈的担忧与顾虑，还要告诉小丽妈妈，我们在与异性同学交往中应注意些什么?(6分)
四、生活启示(18分)
材料一：数学考试的成绩下来了，小玲考得不好，想到回家要挨妈妈的批评，心里很难过。同桌小利考得挺不错，不禁喜形于色，大声地对周围的同学说：“我妈早说了，如果这次考好了，就给我买想要的漫画书。到时候借给你们看看。”小玲听到后一声不响地出去了
材料二：在西沙守备部队的新年晚会上，有个战士悄悄地溜出会场，走向寂静的海边。原来那天中午他接到母亲去世的消息，心里非常难过。但看到战士喜迎新年，不愿扫了大家的兴致，就一个人出来，独自承担思念母亲的痛苦和悲哀。当他徘徊在海滨的时候，一回头看见几十位战友都默默地站在他的身后……原来战友们知道了这件事，找到他，又不愿打断他的思念，就默默地站在他的身后，分担他的悲痛。
1.小玲、小利、战士以及战友们的情绪表达给你怎样的启示?(4分)
2.请你告诉小玲和战士，消极情绪的宣泄一般有哪些方式?(8分)
3.请你告诉小利、小玲和战士，他们各应采用什么方式调节和控制好自己的情绪?(6分)
五、崇尚高雅情趣(20分)
清明节期间，某校初一(1)班的同学，各自参加了下列活动：
祭扫烈士陵墓、参加义务植树活动、按时完成老师布置的作业、看健康课外书、看少儿电视节目、吸烟、酗酒、打乒乓球、迷恋网络游戏、郊外旅游、沉浸在扑克牌的游戏中、网上聊天等。
1.上述活动哪些属于高雅情趣?(2分)哪些属于庸俗情趣?(2分)
2.庸俗情趣有哪些危害?(2分)高雅情趣有哪些好处?(6分)
3.你打算怎样培养自己的高雅情趣?(8分)
六、活动在线(15分)
活动一：在学校开展的“读懂青春期”为主题的"读书活动中，你是否搞清楚了以下问题：
1.以前你是如何看待青春期心理矛盾的?请列出自己解决心理矛盾的方法。(4分)
2.过去你是如何看待男女同学交往的?今后打算怎样去做?(4分)
活动二：请结合自己生活中的实例，与同学交流一下自己是如何调节和控制消极情绪的?(7分)
政治试卷参考答案及评分标准
一、叙说时事(10分)
如，西藏百万农奴解放纪念为8月28日;2008年度国家最高科学技术奖获得者为王忠诚、徐光宪等。(说明：内容比较正确即可。每件5分。)
二、小记者访谈(18分)
1.应正确认识并坦然接受青春期的生理变化，减少心理上的混乱与恐慌，以积极的心态去接纳这些变化。(6分)
2.(1)当这些烦恼和苦闷出现时，我们应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学们交流和沟通，寻求他们的指导和帮助。(4分)
(2)当我们出现心理冲动时，应想一想道德的规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制。(4分)
(3)还要不断丰富自我。多读书，多参加科技、文体活动，多参加社会公益活动。(4分)
三、荡起友谊双桨(14分)
1.(1)男女同学正常交往，既有利于集体建设，有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学问的友情。(2分)
(2)男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习效率。(2分)
(3)通过交往，男女同学可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。(2分)
(4)正常交往，男女同学能建立起积极向上、纯洁健康的友谊。(2分)
2.(1)“自然”和“适度”是男女同学交往的两个重要原则。(2分)
(2)真诚、尊重是交往的前提。(2分)
(3)与异性同学交往的范围应相对广泛。(2分)
四、生活启示(18分)
1.一个人的情绪状态很容易影响到周围的人，我们应该学会在合适的场合、用合适的方式发泄自己的情绪。情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。(4分)
2.(1)哭泣宣泄。(2分)(2)倾诉宣泄。(2分)(3)运动宣泄。(2分)
五、六略