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教师教代会述职报告

2021-07-19 09:20:01
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教师教代会述职报告

尊敬的各位代表,同志们:

大家好!

日月如梭,光阴似箭,转眼间2011年即将过去,这一年里,我和全体教职员工一起在上级教育主管部门的正确领导下,务实工作、开拓创新,在师资队伍建设、教育教学管理、学生的思想道德建设和学校办学条件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成绩。在此,我就本年度的工作向各位代表汇报,请予评议。

整个一年时间里,我的主要工作是围绕在科学发展观指引下将学校行为文化建设向纵深推进做了一些事情。

一、改革探索推进学校事业向更高目标前行

1.开展学习实践科学发展观系列活动

2.组织实施了学校中层干部公开竞聘上岗

3.组织开展了学教案改革

4.积极倡导教师开展读书活动,成立了二甲中学张文质之友读书会

5.组织开展了贫困生家庭的走访与资助

6.组织实施开学第一课的教育活动

7.我为班旗添光彩校本活动课程的进一步推进

8.接待河南油田教育考察团来二甲中学考察学习

9.组织参加全国及省中学生作文大赛活动,取得了良好的成绩

10.组织开展了学校行为文化建设与学校发展的大讨论

11.创办出版了校刊《今天第二》,今天第二与教育有时候就是一种提醒的教育理念,得到了学界和专家的认同

12.组织开展了向社会汇报学校办学业绩的`有关系列活动

13.组织开展了学会感动、学会感恩大型教育活动

14.响应区教育局的号召,坚持原则,在恪守招生纪律的基础上,大胆改革了初中招生办法,为维护通州招生市场秩序得罪了一些人,但无怨无悔

15.学校获得全国作文教学先进单位金奖、南通市教育系统先进集体、南通市青少年行为规范示范学校等荣誉,学校德育工作专题片在南通市德育工作会议上得以展示。学校被推荐为江苏省基础教育课程改革先进集体、江苏省学习实践科学发展观先树典型

二、加大校本培训力度推动教师队伍的建设

1.组织开展暑期教师培训

2.组织骨干教师和学校中层干部走进洋思、杜郎口、白蒲等名校参观考察

3.邀请著名教育学者张文质先生四访二甲中学

4.邀请许锡良、王灿明、姜永杰、茅卫东、陈杰、陈开玖、沈丽新、从晓、葛淑芬、严石、赵丽宏、曹文轩、郑子岳、邹越等专家学者、优秀教师来校讲学

5.组织在全国和省一级获一等奖的12位中青年语文教师到二甲中学切磋教艺

6.组织承办通州区名师之路教育科研沙龙活动暨生命化与教师的专业发展研讨活动

7.高三物理、地理、生物复习研讨活动,高二政治教学研讨活动

8.邀请南通市教科中心高中各科教研员来校指导高三复习

9.先后组织近80名教师去华东师大、南京大学、省教科院及有关培训机构学习培训,同时,还有3位教师前往马来西亚、澳大利亚接受培训

三、不忘个人专业成长牢记个人本分

1.所主持的省课题开展了四次活动

2.在江苏省教育学会组织举办的首届2011长三角教育与文化发展研讨会 做了题为《校长在学校行为文化建设中的功能》的专题发言

3.应邀出席华东师范大学中小学校长高级研修班(第32期),并作为特邀的一线基层校长代表在研讨会上作了《校长在学校行为文化建设中的功能》的交流报告

4.在福建省漳州市中学领导干部办学治校能力培训班上做《在文化重建中前行》报告

5.在华中师大培训中心为教育部国培计划中西部地区高中语文骨干教师培训班作《生命化课堂构建的理念与策略》学术讲座

6.个人发表论文20余篇

四、发挥范本作用改变团队面貌

1.注重范本意识,尽管因为意外车祸腰椎骨折,但仅在暑假中休息了一个月不到就坚持上班了

2.进一步完善了财产采购、保管制度

3.按要求认真组织开展了廉洁从教学习讨论活动

4.在招生、人事、校舍改造维修等热点问题上坚持公开、公平按规矩和程序实施

5.采取措施压缩了招待费、校车交通费

6.公私分明,做到了私事不用公车,上下班用私车

五、主要存在问题

各位代表,一年来,尽管本人一直努力地工作着,也取得了一点成绩,但存在问题也是很多的。

首先是,尽管我的工作很努力,尤其注重在领导之间、干群之间、师生之间、学校与社会之间营造和谐温馨的工作环境,但我们创建和谐校园的目标还是没有达成。

其次是,我的表率作用发挥得还不好。上半年能坚持与学生同起身,同休息,但现在因身体原因,没那么早,但我能坚持学生在上晨读我也到学校了,晚上跑的比较早,由于身体的原因,下半年上课少了,只满足于偶尔上上公开课、示范课等。

第三个问题是,深入群众不多,与教师、学生接触不多,不明确教师究竟在想什么,学生究竟在想什么。

第四个问题是,在工作上,对教职工的要求比较苛刻,往往缺乏具体的解释说明,易造成一时的误解。

第五个存在问题是,个人也好,学校工作也好,对上级,对主管部门的汇报不够,造成主管部门及领导对我校目前运作的状态了解不多或者说不全面。

在此我恳请各位代表及全体教职工对我的工作多批评,对学校工作多提建议,谢谢!

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