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我安全我健康我快乐主题班会教学设计

2021-07-21 12:35:01
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我安全我健康我快乐主题班会教学设计

主题班会:

我安全我健康我快乐

设计理念:

生命高于一切!对于一年级的小学生来说,安全教育不是一门功课,而是一种技能,掌握的多就生存的好!安全教育不能单靠学校教育,而是要家庭、学校、孩子和社会共同参与!

预设目标:

1引导学生树立生命高于一切的安全意识。

2帮助学生学会发现并躲避的身边危险。

3认识身边的安全标志。

4学习紧急自救的常识

活动准备:

课件。

2引导学生搜集安全标志。

学生:画出自己搜集的安全标志2017年我安全我健康我快乐主题班会教案(小学)2017年我安全我健康我快乐主题班会教案(小学)。并了解所画标志的意思。

活动过程:

一、谈话导入,明确主题

我们的生命只有一次,我们每个人都希望自己能健康快乐的生活,可是在我身边,危险无处不在,安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康快乐的生活,我们必须时刻注意安全!我们今天的班会主题是“安全伴我行,健康快乐长!”

二 、开启智慧,发现安全隐患

1 大家看一看,找一找,想一想,说一说。在我们的身边有哪些安全隐患?

2 组内讨论,组间交流。

3明确交流范围:家庭 路上 学校

三 、观看漫画,发现危险

l 电源开关不能玩,玩它就会出危险!

走路一定要看好!张着嘴的下水道!

概括总结:危险无处不在,时刻注意安全!

四 、懂得安全,指导实践

我想告诉他

1、 观看录像一,内容“一年级一班的放学路队”

认真观看录像,然后对录像中的自己或他人送上一句劝告或提醒。

懂得:站队要排序,不挤也不闹,戴好小黄帽,精力要集中,不看书和报。

这样玩,危险多,我不学,我不做!

2、观看课间游戏,说一说有那些危险?

懂得:玩游戏,勿打闹,别人玩,勿打扰!健身体,保平安!

五、 展示标志,讲述用途

1 展示自己画的`安全标志。

2说一说自己所认识的安全标志的意思

3张贴标志,注意安全

把自己的安全标志贴在合适的位置,提醒大家注意哪些安全?

六 、再现情境,指导行动

1 学生表演自编小品 《放学路上》

大意:在放学的路上,两个大人利用孩子们喜欢的遥控玩具汽车,想骗走学生?

2 认真观察,想一想你该怎样做?

3 小结:放学后,不要在路上逗留2017年我安全我健康我快乐主题班会教案(小学)作文。及时回家。不贪图小便宜,不随便给陌生人搭话,更不能随便接受陌生人的东西。

七 、小鬼当家,我能行!

表演自编情景剧。《小鬼当家我能行》

大意,当家人遇到生命危险时,要懂得打急救电话120,当发现有火灾时,要懂得打火警电话119.当遇到坏蛋时,要懂得打110。

八 、升华主题,指导实践

人人讲安全,争做六中好少年!安全意识记心间,健康成长最关键!

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