趣文网 > 作文大全

关于乌鸦喝水教学设计

2021-08-12 08:45:02
相关推荐

关于乌鸦喝水教学设计

(一)活动导入

我们曾经学过一篇课文(出示图画《乌鸦喝水》),谁还记着这个故事,讲给我们听听。

(二)小乌鸦多聪明呀!今天,老师也给你们准备了一个瓶子(拿起瓶子),瓶子里也放了一些水,假如你们就是这只小乌鸦,请你们也来用石子试一试,看能不能喝到水?

1、学生分组实验。

2、汇报结果:

逐组问:你们喝到水了吗?(两组后再问其它)你们有什么疑问吗?

3、请你们再观察一下刚才做的实验,分析分析为什么乌鸦喝不到水?

4、投影分析原因

石子之间有缝隙,水跑到缝隙里了。

5、石头之间缝隙大,砂粒之间的缝隙肯定比石头的缝隙小吧,那我们用砂粒试一试,看看会有什么样的结果?

6、学生实验后汇报:这次小乌鸦能喝到水吗?

7、通过做实验,你们知道小乌鸦为什么喝不到水的原因了吗?说一说。

(三)你们真聪明!那瓶子里至少有多少水,小乌鸦才能喝到水呢?请你们再来试一试。

1、在实验之前,你们各组先讨论一下用什么办法来证实,讨论好了再做实验,做完实验的小组真棒,立起来,比一比哪组同学做的.又快又好。

2、分组讨论后实验,巡视看有几种方法,引导说步骤。

3、汇报结果:哪个组愿意到前边来给同学们介绍介绍你们用的什么方法?

演示的同学说清步骤,其他组认真听,看看他们用的方法和你们用的方法一样吗?如果不一样一会儿请你们也来介绍介绍。

4、小结

a、通过做实验,我们知道了要想让小乌鸦喝到水,瓶子里至少应该有半瓶左右的水。

b、请你们说一说这篇课文的哪里需要改一改就更好了?请学生修改课文内容。

c、同学们说的真好!今天,我们通过动手试一试,对以前学过的知识提出了新的疑问,又经过实验得到了更准确更科学的结果。你们真是太聪明了!老师奖励你们每人一颗“智慧星”!

(四)同学们那么聪明,老师想请你们帮助解决一个问题可以吗?

1、运用活动中所学知识解释“水库冒顶”问题。

2、讨论:要建水库,必须要考虑什么?

阅读剩余内容
网友评论
相关内容
延伸阅读
小编推荐

大家都在看

勤劳的环卫工人作文 游红豆峡作文 我的xx作文 高中英语作文写作技巧 作文800字初中记叙文 作文国庆节的一件事 关于国庆作文高中 他这个人作文 月考作文怎么写 我变了作文800字 美丽的赵河公园作文 感激老师作文 鬼的作文 我的理想演员作文 我的同桌作文500字 没有什么不可以作文 辩论作文600字 玩手机的危害英语作文 我的自画像作文 成长感悟作文800字 小学生作文投稿邮箱 盛夏作文800字作文 感恩老师作文六年级 我懂得了珍惜幸福作文 难忘的事作文700字 普者黑的作文 学会一项技能作文 如果我有作文 高中英语作文常用词汇 养小动物的作文100字