星星的孩子五年级作文

星星的孩子五年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的星星的孩子五年级作文，欢迎阅读与收藏。

星星的孩子五年级作文1

在世界上，有这样一群孩子，他们喜欢独自躲在角落里望着天上的星星，这时，他们是快乐的。他们就是自闭症儿童。

我走下楼，经常会看见一位显得异常苍老的母亲在旁边静静的望着她的.儿子，而她的儿子一动不动的望着星空，他看得很认真。妈妈经常和我提起这个自闭症儿童，也就是天天。天天的妈妈厨艺好，就开了一家饭馆，每个月挣的钱的都花在了天天身上。为了天天，他四处奔走，家里已经没有什么积蓄了，人也变得苍老了许多。

每次，当我看到天天和他妈妈的时候，我都想打招呼，可我知道天天不会理我，我只会打破这时的寂静。想到这里，我总会有一种说不出的感觉，或许是被天天妈妈的执著感动了吧。许多人都会议论着对母子，我偶尔也会听到几句。天天爸爸因为天天的病放弃了天天，跟天天的妈妈离了婚。周围人都以为这位母亲疯了。其实，他只是对天天充满了希望，她期望着天天能叫她一声“妈妈”。就这样，她一直努力着。

过了很久，我已经不太见到这对母子了。听邻居们说，天天妈妈请了位老师来给天天做训练，天天妈妈的饭馆也关门了，在家全心全意地照顾天天。

又过了一段时间，正当我要去上学时，我发现大门上贴着一张纸条，上面写着：“今天，天天会叫我‘妈妈’了”。

我四处张望，发现天天妈妈在一个大门前贴着纸条。脸上流着豆大的汗珠。我明白，这不只是纸条，还是一位母亲对孩子深深的爱。

星星的孩子五年级作文2

星期天，妈妈带我去绿科秀参加为“星星的孩子”梦想助力小记者活动。一开始，我以为我要见到来自星星的孩子们了，妈妈告诉我是一群“特殊”——自闭症的孩子。我要和“星星的孩子”一起玩。

首先，老师发下来一张纸，让我们去闯关。来到第一关，“哇！”这里真好玩。“咖啡豆拼文字”。你们知道我要拼什么字吗？我要拼“雷”字，因为雷锋是我们的好榜样，他助人为乐的精神永远发扬。一会儿，我就拼好了漂亮的“雷”字。

接着我来到第二关“咖啡豆猜猜猜”。老师让我先看一眼在杯子里的咖啡豆，再在心里估一估有几颗？老师给了我一点点小提示——杯子里的豆子数量在二十到三十颗之间。我猜了两次，才正确地猜中了数量。

我又来到第三关“咖啡豆搬运工”。老师给了我一双木头筷子，让我在三十秒之内把一个杯子里的豆子夹到另一个空杯子里，要超过十颗才算过关。我紧张地拿着筷子，努力地一颗接着一颗夹，终于在规定时间内完成了任务。

然后我来到最后闯关“咖啡豆扔扔扔”，这可是最难的一关，靠的是眼力和手的控制力。老师给了我五颗咖啡豆，需要把小豆子扔到靶子的中心位置“八”。可我扔完了手中的豆子，也没有一次扔中目标。我一点也不泄气，又问老师要了豆子，排队继续下一轮挑战。这一次，我心中已经有了把握，第二颗豆子就扔中了目标，闯关成功。耶！

希望通过这样的活动，告诉“星星的孩子们”，我们都是你们的好朋友，一直陪着你们快乐成长。大家一起加油！