我渴望六年级作文
我渴望六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的我渴望六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我渴望六年级作文1一个春光明媚的早晨，我去表哥家玩。途中，我们在一家超市前停了下来，为表哥买东西。超市旁边有一家狗狗专卖店，我一走到专卖店前，许多狗都争先恐后的趴在笼里，，对我狂吠不止。一开始我吓坏了。可过了不久，我从它们那忧伤又期盼的眼睛中和那哀叫中看出，这些狗很想让我当他们的主人，因为它们整天束缚在笼子中，变成了“笼中狗”。
这使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊，笼子就像我的家啊。我整天在家里，没出去过几次。
记得有一次，我想去散散心，到宝石山上去。作业我做完了，家里作业也做完了，复习也复习过了。于是，我央求妈妈，让我去宝石山。妈妈板着脸：“不行！”我涨红了脸：“可您说的要求我都做完了！”妈妈的眉毛变成了倒着的八字形：“不行就是不行！”“为什么……”妈妈立刻变得温柔：“宝贝，妈妈这样做是为了你以后能上好初中，上好的大学，为你的前途做出好的发展！”“唉……”
另外，妈妈还给我一天报3个或4个培训班。让我没得休息。那些培训班像蜗牛的壳，重重的压在我身上，让我喘不过气。
妈妈，您的想法我赞成。可一个人也要自由。你没听说过有多少中学生被压力逼死的？有多少人因为压力而自杀的？我多么渴望变成小鸟，飞翔在蔚蓝的天空，虽然会有一定的危险，可还是自由的；我多么渴望变成生活在草原的动物啊，奔跑在广阔的草原上，虽然会有敌人，可还是能无忧无虑的生活;我多么渴望变成大海里的鱼儿，畅游在蓝蓝的大海，虽然会被敌人吃掉，可还是能逃脱束缚，在海里尽情畅游；我多么渴望……
我渴望自由！我爱自由！！！我不想做“笼中鸟”！“笼中狗”！！“家中人”！
我渴望六年级作文2任何人，不论男女，老少，大概都想得到大家的肯定和认同。我也一样，打小家里人都觉得我长大后能干出一番事业，开始教导我要如何努力，可长大后，总是事与愿违，成绩也一落千丈。家里有时会疏远我，想抛开一块认为里面有美玉，但却没有，一个没有价值的垃圾。
我越来越想得到肯定，好像是实现了，不过只辉煌了一段时间而已……那个时候，是我学习上的第二个高峰期，但过了三个月，就黯淡了下来，我从来不知道自己，也不认识自己。
大家最开始肯定我，相信我，但后来，这个牌号给了我弟弟和表哥。那时，我觉得自己可能会和爸一样，一事无成。
把握，一个“流浪”般生活的人，从来没有想过让大家都肯定自己的做法。
肯定，这个词嘴上说说很容易，容易得像你抬一抬胳膊一样。但却和实际中的“不”一样难做到。
肯定，有人幻想着自己一下子就得到肯定，做好本务，被人拥戴当官……这个幻想再美好，可是在现实里一点也没。除非自己去努力做，帮大家，得到他们的认可。这非常难，不是这么容易做到的。
只有我奶奶，爷爷，爸，妈还对我有些“相信”“肯定”。我要争取让他们更加相信和肯定我的做法和成绩。他们是我两大友柱之一。
在同学中得到肯定，就要让一方或多方面领域的才能比他们好，让他们信服，才能得到肯定。
我，只是在“群众”中，一个渴望得到肯定的人，不管会不会实现！
我渴望六年级作文3“人需要自由，老虎需要自由，狮子需要自由，大象需要自由，所有的动物都需要自由。不论天上飞的，地上跑的，水里游的，它们需要属于自己的自由。”这是陈老师上课讲的。我感受过帮助它们回归自然的快乐。
前几天，九楼的叔叔送给我家几条小鱼，他说是自己钓的。看着小鱼在水桶里快乐的游来游去，我不忍心让妈妈杀掉。想把小鱼放到我家旁边的小溪里，又怕妈妈说我。看着小鱼失去了自由，我心里非常难过。于是，我决定偷偷地把小鱼放生，让它们回归大自然。
那一天，只有我一个人在家，妈妈出去买菜。当我走进厨房时，我还有一些犹豫，但是我的热情超过了我的胆怯。我便拎了桶走了出去。我决定到小区的小溪里去把小鱼放生。到了岸边的石头上，我蹲了下去，心里还是有一点犹豫，因为来自内心的声音告诉我，我会因为这两小鱼的自由被妈妈骂的。可是另一个声音对我说：“自由是动物生存下去的权力，我们不应该剥夺它们的权力。”于是我内心更加坚定地要放生。
我一下子把小鱼倒在水里，水有一点浑浊了，小鱼以箭一样的速度游走了。看着越游越远的小鱼，我的心很轻松也很快乐。
到了家里，妈妈已经买菜回来了。我鼓起勇气对妈妈说：“我把咱家的两条小鱼放生了，你骂我吧，我只想给小鱼自由。”可是妈妈并没有生气，还对我说：“我的女儿真有爱心，知道保护小动物了。妈妈不会怪你的，本来妈妈也想去放掉它们的。你帮我做了一件好事，我还要夸奖你呢！”我激动地跑到妈妈怀里，狠狠地亲了妈妈一口。
我渴望六年级作文4碧绿的茎，雪白的绒衣透着静谧与美好——一朵朵蒲公英，在金色的阳光下唱着一支充满朝气的歌。
我渴望成为一株蒲公英，没有烦恼，没有忧愁。早上迎着太阳欢笑，沐浴着和风，跳一曲华尔兹；午后晒着暖洋洋的日光浴，我可以和朋友们聊聊天；晚上，繁星点点，在轻柔月光的笼罩下，我安然入睡。我用自己装扮着大地，让大地更添一抹色彩，更多一道风景，日子简单，却也美好。
在一个晴朗的天气里，我收拾好行装，背着我的“小伞”去旅行啦！
路上的风景是那么美，如镜子般清亮的湖面上映着梦幻般蓝色的天空。碧柳那一头柔顺的绿发在微风中轻轻摇摆，显得分外的宁静，美好。偶有阵阵轻风吹过，柳絮便纷飞而起，摇曳，飘荡，如同一个个小精灵在空中舞蹈，她们在向我打招呼呢！
挥手作别热情的柳絮，我继续远行。暖风轻抚我的脸庞，将我送上高空。远处奔来一群可爱的身影，他们开心地叫着：“蒲公英，是蒲公英！”我也被他们纯真无邪的笑容感染，缓缓地在空中舞动起来。
蒲公英，我童年的夏天，也是那小小的蒲公英陪伴我度过的。轻轻吹一口气，雪白的小伞在空中飞舞起来，旋转着，飞扬着，飘散着……门前那片如梦如幻的蒲公英，记载着童年的欢笑，我的思绪，也与那小伞一般，飘向远方……
我渴望六年级作文5自由，是个充满快乐，充满幸福的词，他可谓是人的灵魂。
从小我就渴望自由，渴望挣脱家长的“魔爪”，渴望他们放手。但是，从小到大家长给我的.自由空间太少。他们每时每刻都会“盯”着我，把我的时间安排得紧紧的，我似乎连喘气的时间都没有。
小时后，我从只有篮球那么大的烟囱孔中看到了外面的世界。看到了邻居家的孩子在外面玩耍。他们的笑是多么的纯洁，而他们的换了却成了我的悲哀。我时躲在烟囱孔下，倾听这个世界，注视这个世界，体会这个世界。幻想着有那么一天可以逃出大人的视线，找到属于我自己的世界，去发展自己的爱好，去做自己喜欢的事情。假如给我三天自由，我该多么快乐。
当我渐渐长大，有了同学有了伙伴，他们时常叫我出去玩，但是几乎每次我都我发用任何理由去征得母亲的同意。每次妈妈都会说：“现在学习要紧，要好好学习，不要贪玩……”接着就是一大堆唠叨的话用到我的耳边。我渴望自由，我多么渴望成为一只自由的小小鸟。
我渴望我的自由，假如我拥有它，我要成为一只鹰，在蔚蓝色的天空中飞翔，去世界上最高的地方，最远的地方，去世界上最高的地方，最远的地方，去完成我的梦；在风雨中，我会傲然飞翔。
家长们，也许你们的话都为我们好吧？
我渴望六年级作文6每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？为什么要背着沉重的书包去上学做作业，做完了作业还得家长检查呢？难道就是因为我是人？不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由，我渴望自由。我不想当笼中鸟，缸中鱼！我渴望自由！
生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。
学习上，我更没有自由。一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着：宇霏，把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”，因为老妈的命令如师父的命令，俗话说：师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业，不要看电视，也不要玩电脑。”说完，便挂了电话。我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是……但我该怎么说好呢？我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声。我以光速跑到书房，拿起书看了起来。哎！为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢？
我渴望自由！
我渴望六年级作文7沉浸在夜晚冰冷的黑暗里，我渴望触摸那一寸阳光。黑暗紧紧揪住我的双腿，令我动弹不得，渴望令我不再畏惧，勇往直前。
思绪飘到四年前那个夜幕即将降临的傍晚。学校的静校钟骤然响起，走在我前面的是步伐急促的同学们。而在后面形单影只的我步伐缓慢，毫无一丝的着急。在这个班级，我犹如一滴油，永远融不进水中。在回家的途中，我一人独享着夜晚的黑暗与孤寂。只见天慢慢暗了下来，直至侵蚀掉最后一抹光线。忽然，一个身影从我面前窜了过去。“啊！”我惊慌失措的叫了起来，重重地摔倒在地。我的手被锋利的石头划伤，书包也滑落在一旁。我隐隐约约感觉到血在往下流淌。剧烈的疼痛在我手上蔓延，犹如黑暗在撕裂着我，这种痛，痛彻心扉。我无法拿到书包中的手机，身边也没有一个人。这时我多么渴望有一个伙伴，多么渴望触摸阳光渴望的心绪从未如此强烈。
一阵脚步声传进我的耳朵。“救我！”我用尽最后一丝力气喊道。刺眼的光线照了过来，我看到了一张熟悉的面孔—我的同学。"你没事吧！"甜美的声音犹如阳光照在我的身上。“带我回去，好吗？”我虚弱的说。“好，我扶你。”她背起我的书包，把我扶了起来。
“到了”她按响门铃，我看到了母亲，便渐渐失去了知觉……
醒来，我的面前是一片洁白，我看见了父母亲和她。后来我才知道我被送进医院。那一次同学们都来看我，我感动的落下了眼泪。
同学们的爱令我挣脱了黑暗的枷锁，渴望令我触摸到阳光。
我渴望六年级作文8随着毕业脚步的逼近，我肩上的担子也越来越重。望着窗外，蓝天上是一朵朵棉花糖似的白云，绿草中是一群群玩猴般的孩童，一切都充满了自然的气息。而我却又不得不继续在这个死气沉沉的、灯光暗淡的书房里、在这个“浩瀚无边”的“卷海”之中扑腾，此时，我真的体会到“身在曹营心在汉”是什么滋味了。
我多么渴望自由啊！哪怕只是在明媚的阳光下，在碧绿的草地上躺一会也好呀！毕竟那是自由的空间……但此时，我却不能。因为我即将步入中学的大门，用父母的话说要给初中老师一个好印象，那就是用分数说话。这一点，我在心里是认同的，可我的思绪还是渴望自由，我多么渴望自己乘着清风在在森林里欢快的穿梭；我多么渴望自己坐着缆车在山峰间尽情的呼吸；我多么渴望自己擎着风筝在草地上忘我的狂奔……但此刻，我却不能。因为我看的是一堆堆做不完的试卷，因为我听到的是一句句考好些的叮嘱，因为我置身的是一间间阴暗的房间……即便如此，我还是要跟自己说，想一想吧，这也是一种享受，于是我就真的来到了老舍笔下的草原，那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲表示我满心的愉快，“蓝蓝的天上白云飘。白云下面马儿跑……”我情不自禁的唱了起来，这下把老妈给引来了，她一脸严肃的说，神经病了，还不快写！
嗨！自由，我到底什么时候才能拥有你？我深深地，深深地渴望着你……
我渴望六年级作文9我渴望什么？嗯……我渴望友谊吧。
打开记忆的闸门，往事像一条条小鱼游过我的脑海。这些记忆的小鱼有快乐的，有愉悦的，有郁闷的……还有悲伤的。
时间定格在两年前夏季的某一天，那一天，天气晴朗，万里无云，操场边的柳树在同热风戏耍，小鸟不时在树枝上唱着悦耳的歌。的确，这是美好的一天，有人说好天气就一定有好事发生，接下来发生的事否定了这句话并打破了这美好的一切。操场上有许多人在追逐打闹，但有一个人引起了我的注意，她是我的好朋友贺铭楠，我超她走了过去，贺铭楠督了我一眼，把我拉到了一旁，坐在草地上，我也坐了下来。我看着她，不明白她的用意。她酝酿了很久，终于下定决心，冷淡并严肃地说：“我们绝交吧。”听了这句话，我有些恍惚，心想：“我一定是听错了。”我抱着一丝希望问：“你是不是又在开玩笑啊，今天不是愚人节，我不会上当的。”没想到这句话让她怒了，她生气地朝我吼道：“你不要在自欺欺人了，好不好？我们都在尽量维系我们的友情。严格来说我们压根儿就不是朋友，我们早该绝交了，你懂吗？”她好像意识到自己的情绪太激动了，不敢看我的脸，低头玩弄着小草。而此时，我像被掏空了一样，瘫坐在草地上。我们静默了。过了一会儿，她起身准备走，我望着她留给我的背影，一个我永远无法超过的背影。那一刻，世界仿佛静止了，只剩我孤身一人坐在空旷的草地上，眼泪在我眼眶中打转，一圈，两圈，三圈……最后还是不争气的打在了碧绿的草地上……
没错，朋友可以为你两肋插刀，可以在你哭泣的时候，默默地陪着你，因为他懂你。可是，我的身边却没有这样的人，我真的很渴望得到朋友。
我渴望六年级作文10我记得有一句格言“人的嘴唇所能发出的最甜美的说声音就是”母亲“。是啊！人世间 最伟大的人就是母亲，最关爱孩子的也是母亲。妈妈做的有些事以前我并不能完全理解，但我现在知道了，您是爱我的。
有一次，我兴冲冲地从学校里飞似地跑出来，因为我在班级里400米测试在一小组里得了第一名。一路上，我美滋滋地想象着您表扬我的话“哟，别看我们的孩子小，赛跑还得了第一名。我越想越高兴，越跑越快。
终于到家了，一进门，还没等我报喜，您就开始怒气冲冲地审问我：“满头大汗的，又去哪里疯了。”我完全不知老妈在斥责我，还笑容满面地说：“我在班级里跑步得了第一名呢！”话音刚落，老妈就开始火山爆发了：“有时间去玩，为什么不看书，做做练习。学习多重要，你还有心思去跑步。”
我被训得一脸雾水，：“学习很重要，可是身体也很重要啊！”
“给我去看书，做练习。”我刚想反驳，看到你一脸怒容，就只好奉旨去看书了。
我越想越气，使劲地踹了一下地板，“神经病。”谁知，我妈正好听到。这下，你知道什么结果，又被训了一顿。我只好又沉浸到书海里了。
妈妈，我想对您说，虽然在书海里遨游会得到许多快乐，但我也需要休息。您的望女成凤的心情我理解，但学习，重点这两座大山已把我压住。我就像一条离开水的小鱼，我渴望能回到水中，那个自由的空间。
妈妈，我想对您说……