一起走过的日子作文（精选6篇）
一起走过的日子作文（精选6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的一起走过的日子作文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
一起走过的日子作文1记忆就像沙滩上的贝壳，有的五彩缤纷，有的黯淡无光。但在我看来我生命中所经历的一切都那么的真实，那么的梦幻，带给我独特的美感。而五六年级的那段时光，是我一生中不能忘却的一段时光，因为它点缀了我的世界，成为记忆中不可磨灭的一道亮丽的风景线。
杨老师是我五六年级时期的班主任，慈眉善目，和蔼可亲，生活后便有了一种亲切感。而她又是我们班的班主任，作为一名教师，教书育人便是她的职责，他每做一件事都尽善尽美，对待学生就像自己的子女一样，诠释了教育的真谛，能有哪个学生经得住诱惑而渐渐喜欢她呢？
但有一件事，却让她留给我的印象在我心里大打折扣……
记得我们上六年级学《古诗三首》的时候，杨老师提问问题没有一个学生敢举手回答，那种感觉实在太煎熬了！杨老师再也经受不住这种压抑的感觉而走了，原本那张庆清秀的脸而变得扭曲起来，震耳欲聋的声音像一枝枝利箭穿透了我的心，而我则显得那么的无助，那么的凄惨，身心显得那么疲乏，好像一不小心就丢掉在大地的裂缝里，尽力挣脱却毫无作用。
回到家后，我趴在床上失声痛哭起来，泪如泉涌的感觉让我心里一阵发凉。我冥思苦想了许久，终于恍然大悟，杨老师生气，对我们大吼大叫是应该的，因为我们的胆小如鼠，
我们的懦弱无为……
如今我已到了九年级，进入了人生中最重要的一个十字路口，往事已不堪回首，而您却显得那么真实，那么可敬，并没有因时间的流逝而挫伤我对您的感激之情，感谢您，杨老师，您带给我的记忆是不会因时间而抹去的，总有一天我会找到您，给您当面说一句“谢谢”，您现在在南栾小学教四年级语文，请您原谅我和您碰面时没有说话，因为我不善于表达。杨老师，您还记得我吗？
一起走过的日子作文2我很喜欢看书，最喜欢看的就是雷欧幻象写的《查理九世》和《怪物大师》。
为什么我那么喜欢他这仅有的两部长篇小说呢？
原因很简单。《查理九世》，宛若一面镜子，映照出那些痴心妄想的人，然而这些天才却都没有落得好下场。而《怪物大师》则是集冒险、正义、友谊、勇气和牺牲于一体的梦想实现过程的一部书。
还记得第一次看《查理九世》是在小学，和我住在一个宿舍的女同学有一本1—12大全集。因为无聊，于是借来看看。本来就很喜欢看书的我刚看完引子就乐了——正是我喜欢的冒险侦探类！
于是，当天晚上我们宿舍就出了一个奇葩——别人都在睡觉，我却抱着书拿着手电筒看得正欢呢！以至于第二天上课走神，午自习补觉。从那以后，我发誓，除了有重要的事，否则绝不熬夜！
从那以后我就迷上了《查理九世》，也迷上了它的作者——雷欧幻象。
小叔家的妹妹有书店的借书卡这件事，我发誓绝不是故意打听来的。我让她帮忙借《查理九世》，她说还没出新的，然后又给我推荐了另一本书——《怪物大师》。
刚好，她给我拿《怪物大师1穿越时空的怪物果实》来时，我们两家正聚在奶奶家吃饭。
刚吃完饭，趁他们还在聊，我就抱起书看了起来。然后，就出现了他们说着说着就被一阵笑声打断的笑剧。
我绝不是故意捣乱的！怪只怪书太好看！
比如有一段写布布路他们参加预备生考试时布布路对战黑鹭导师及它的怪物金刚狼，布布路在走过他哥哥白鹭时问：“白鹭导师，请问金刚狼除了惧火，还有什么其他弱点吗？”然后冷冰冰的白鹭认真的说：“你可以试试叫它坐下。”然后布布路就真相信了，在对战中，布布路不仅被金刚狼追，还因为一句：“你就什么本领也没有嘛！”得罪了自己的不靠谱怪物四不像，面对两怪物的围攻，布布路威风凛凛地一声大吼——坐下。然后金刚狼居然就这么摇着尾巴坐下了。！
太好笑了！
当然，不光有好笑的，还要有感人的才行。为了看书，我还特意冒着被爸爸批的狂风暴雨办了一张书卡。唉，如果雷欧幻想出书快一点，人生就满足了……与书一起走过的日子真好。
一起走过的日子作文3今年夏天，我一点儿都没有往年那种欢喜，因为我每次走到院子，都会想起我以前的家，想起我以前的院子，还会想起它。我仿佛看到它的身影，看到它奔跑的姿势，看到它对我撒娇的模样，看到它一次又一次地向我吐着舌头，看到它趴下的惬意。也正是它，让我对生命有了进一步的认识……
它刚来的时候，是秋天。那时它得一两个月，很小，全身都是黑色的，耳朵耷拉着，非常萌。我一叫它，他立刻跑了过来，摇着它那独特的小尾巴，在我脚下嗅来嗅去。我一走，它就马上跟了过来。我觉得它很好玩，就逗了逗它，它也很配合。我说：“就叫它小豆豆吧！”从此，小豆豆成了我们家的第“五口”。为什么说是第五口呢？我、爸爸、妈妈，小豆豆和小咪，小咪是我们家的小猫咪，也是我们家庭成员。小咪很怕小豆豆，尽管小豆豆还小。小豆豆总是想和小咪玩，但小咪总是害怕小豆豆，所以老是躲着小豆豆，小豆豆就和我玩。我经常抱起它来，它就一动不动地，好像很害怕的样子。
渐渐地，小豆豆长大了，它变成了拥有黑、灰、白三种颜色的狗狗，它的脖子下有一片三角形的地方是白色的，好像扎着一条白领带。它长大后，我不再抱它了：一是因为它经常在地上打滚，身上很脏；二是因为我也抱不动它了。它还是像小时候那样，喜欢凑到人的脚下嗅来嗅去，可我却不太喜欢让它嗅了—它的爪子太锋利了，我怕它抓伤了我，我就开始躲着它。它现在食量大得惊人，一顿饭能和我吃的一样多，比同龄狗要多出一倍多，妈妈说，养它等于养了两个我。当时我也没太在意。
后来，小豆豆被拴了起来，因为它太皮了，每天都出去好几趟，而且都到傍晚才回来，爸爸怕它丢了，而且现在有许多偷狗贼，所以把它拴了起来。被限制自由的小豆豆，并没有像同龄狗一样郁闷沮丧，也没有那种狂躁不安，而是像我希望的一样像没事儿狗一样，该吃吃，该喝喝。我怕它太闷得慌了，就把它每天都在家改为每天让它出去溜达两次。脱离枷锁的它像一只小兔子一样，飞快地向大门方向跑去。到了晚上，它自己又跑了回来，好像它知道这里已经是它家了！
这次，我看它的右腿有点问题，走起路来一瘸一拐的，像80多岁的老人。这可怎么办呢？后来我才发现自己是空担心一场，因为不久它自己就慢慢地恢复了。它还像以前一样可爱、一样顽皮，我彻底放心了！
可它就要被卖掉了，因为我们要搬家了。一开始，我很伤心，因为它毕竟伴同了我一年多。我恨他们，我很爷爷奶奶，恨他们为什么养泡泡而不养小豆豆；我恨爸爸妈妈，恨他们为什么要卖掉小豆豆；我更恨我自己，恨我以前为什么不对它再好点，再好点呢！现在它要被送走了，我却一点准备都没有，真是后悔啊！
后来，我想通了，豆豆现在太野了，万一在外面闯了什么祸，那可怎么办呢？与其让它跟我们一起搬家，还不如给它再找一个好人家。当我彻底说服了自己时，我看到小豆豆还在那里什么也不知道地玩耍，我的心又痛了起来。我做了两颗平安珠，它一颗、我一颗，说明我永远都不会忘记它。
我永远都忘不了那个早晨，小豆豆被卖掉的那个早上，也忘不了豆豆那凄惨的叫声。小豆豆走了，它再也不会回来了。不知为何，我心中突然空落落地。这是我第一次养狗，失败了！
那天黄昏，我突然意识到小豆豆对我的重要性，它就是我生活的一部分。我仍然不理解，狗是多么可爱的动物，为什么还存在着买卖呢？
一起走过的日子作文4“匆匆的来，又匆匆的走。”这是所有人对时间的描述。难道那些埋藏在我记忆深处的声音，随着时间的流逝，永远回不来了吗？
春风的声声关爱
有人说：“母爱似一盏路灯，为他人照亮前行的路；母爱似一股清泉，使饥渴的"人们感到凉爽；母爱似一件棉衣，为他人带来温暖……”而我却说：母爱似一缕春风，给我的心田带来滋润。
又是一个下雨天，望着窗外淅沥沥的小雨，我不禁有些悲伤，我和妈妈又吵架了，仅为一点鸡毛蒜皮的小事。我踌躇了一会，起身跑了出去，“拿上棉衣。”妈妈赶忙追上来提醒我，我止了脚步，硬生生的拽过。疾步跑去同学家，敲敲门，无人应答，不灰心，继续敲，直到邻居伸出头来抛下一句不在家和一个白眼后才打算放弃。出了小区，天已经黑了，我独自一个人拖着疲惫的心灵和身体失了魂似的走在街上。瞥见一个熟悉的身影，渐渐的向我走来，是妈妈。摸了摸自己正在“抗议”的咕咕叫的肚子，还是走了过去。
看见她脸上那密密的汗珠，才知道她经找了我一下午，才知道泪水已经模糊了视线，才知道母爱如一缕春风，将我心中的小冰山融化了。
大树的严词以待
爸爸是家里的顶梁柱；是我和妈妈的依赖；是保护我这颗小树茁壮成长的大树。
“快，快去睡觉！”几个短暂而又坚定的字眼将我生硬的推进了房间。“嘭”的一声，门被关上了。我有些委屈，这么早睡觉，怎么可能？不就是明天考试嘛！不禁鼻子一酸，趴在床上哭了起来，渐渐睡着了。半夜里有人来给我盖被子，隐隐约约看到，是爸爸，不理会。
第二天考试，他们都趴在桌子上昏昏欲睡，只有我精神抖擞，做完题又检查了好多遍。原来，爸爸是为我好。原来，小树也要离开大树去磨练。
老树的语重心长
爷爷一辈子经历了好多事，肚子里充满了各种奇闻佚事，脸上洋溢着幸福的微笑。他是一个可爱慈祥的老头，但也是一个除了对我以外寡言少语的老头。
还记得在小时候，我在车上玩，可能是爸爸走后没有把车门关好，导致我从车上掉下来摔了个大跟头。爷爷生气急了，把爸爸臭骂了一顿，随后又亲昵的抱着我去买糖吃，爷爷语重心长的对我说：“以后千万要小心，否则会吃亏。”
现在，我已经长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅亲人，有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。父母之爱，深如大海。因此，父母是值得我们永远去爱的人。一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母，因为父母永远是我们的支柱，我们永远是父母的牵挂。
一起走过的日子作文5友谊，是一个神圣而又古老的名字；友谊，是一株成长缓慢的植物；友谊，是一棵可以庇荫的树。没错，千金易得，知音难求，所以，一起走过的日子，有朋友相伴，是难得且幸运的。
相识
一篇华丽的故事，总有开始，一段千金不买的友谊，也会有个起点。一起走过的日子，我们在“红领巾”时开始，在球场上结缘。三个人，当初我们对彼此的印象是这样的：他好高，好结实；他好能跑，喜欢笑；他所占的三维空间面积较大，不过穿“耐克”，好有钱。分别介绍一下，又高又壮的那个是远哥，爱笑的那个是我，有钱的那个是远哥的表哥（但不是亲的）。我们三儿有一个共同的伙伴——篮球，我们也是因此而好上的。呵呵，年少懵懂无知嘛，遇到志同道合的人，便就称兄道弟了。
融合
一起走过的日子，我们相互影响，相互取长补短，给我们带来很多益处，不管是精神还是物质上的。就举一个简单的例子：如果你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，我们每人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每人就有了两种思想。远哥由于家庭环境，早早就养成自食其力也就是独立的习惯，这是我和他表哥是不能比的。我把他当大哥，因为他真的像个大哥一样照顾我，打小起我妈必须每天接送我上学，可因为远哥，我不再有一种对家人的依赖——家人最放心我和远哥呆在一起。因为笑声，我常常能化解一些尴尬与不合，因为乐观，使得我们三儿的关系就如发酵般愈来愈浓，至于胖表哥，我们的物质需求，基本便由他为基础发展。最佳损友，用这来形容我们之间的友好关系最合适不过了。
闯荡
随着年龄的增长，友情的加深，我们之间的故事也就更丰富多彩了。一起走过的日子，我们“闯荡”（打篮球）于同一个城市，不知去了多少个球场：体育中心，xx工厂，xx小区、大院和学校；不知遇到过多少对手：篮球队、老师或是小朋友；不知吃了多少苦：抽筋，崴脚伤经动骨。一起走过的日子，我们从从一群连规则都不懂的小学生到现在能被别人放在眼中，这才是友情啊！
那天，是个周末，不是晴朗的，我们又一次相约。路上，如毛的细雨无因地洒落着，看看，天空是灰色的，楼房是灰色的，一把雨伞下挤着三个人，一红，一橙，一黄，这是温暖的。
一起走过的日子作文6老师就是我们这个班的领导人。从小学到初中，我与老师在一起的日子要比父母还长。我与同学聚在一起形成一个班集体。在老师的谆谆教导下，我从一个天真无邪的孩童慢慢地变成了学生，变成了心中有理想有目标的有志少年。
老师就是我的引路人我的向导，老师是我最尊敬的，从小学到升入中学，我一直觉得，有了老师的教导，我一定会从一棵无人问津的小草变成一棵茁壮成长的小树，再变成一棵参天大树，为社会做贡献，成为栋梁之才。
我在上小学时，见到过许多老师，也有一些老师教过我，我一年换一次新老师，所以与老师在一起的日子只有那短暂的一年。在这一年中，我一天又一天的积累知识，老师无私的把自己所知道的全都告诉我们，毫不保留。老师如同我们在校园里的家长，哪一位同学生了病，他就连忙嘘寒问暖，挂着这个，又放心不下剩下的学生，整天都有操不完的心。在六年级时，老师常说，自己太累时，她脸上还泛着笑意，这让我看出她教我们无怨无悔，她的希望如同家长的期望盼着我们成才，让我们做个对国家有贡献的人。在我的人生道路上，有不少老师跟我上人生课，每一位老师不仅教授我们知识，还传授我们人生哲理，也让我懂得了如何孝顺父母，尊敬长辈，还让我懂得了该怎样与同学，朋友和睦相处。让我从生活学习上的琐事中，受益匪浅。
老师就是无私的培育这些祖国花朵的辛勤园丁，花要叶扶，人要人帮，人们往往只注重那美不胜收，五彩缤纷的花，却都忽视了那一抹浓浓的绿，那叶子就是老师，他不仅是一名教学生文化的老师，更像是一位史学家。每位老师都是有多年工作经验的，他们走过的路肯定比我们多，但那未必是一帆风顺的，肯定也遇到过很多挫折，而挫折、磨难、痛苦并不是一味的没有好处的，这里面一定可以找到解决的方法，解决完那便是一种人生资历，这锻炼了每一个人。人生的道路上，每个人走起来都是不同的，你要善于去面对去思考，不要盲目的轻易下结论。老师经历了许多的风风雨雨，这其中的人生之道肯定是不胜枚举。和老师在一起犹如智慧老人在向我们传授智慧，老师希望我们的未来更美好。我想清闲的工作固然好，但乡村教师这样的工作不能少，如果人人都从事别的工作，那谁传授农村孩子知识，谁教学生人生哲理呢？
我能走到今天，在学习中是那叫我的老师给我创造的。在我以后的求学路上，一定还会有许多老师在我成功之路上帮我，老师教我们走人生道路上的捷径——学习。
有的同学可能认为那个老师不好，我以前也有过这样的想法，可仔细想想，这老师都是为了我们好才这样的，批评我们，在老师心中没有哪位学生是最优秀的，每一位学生都一样，只是看学生怎样做了。
我坚信每一位老师都是春蚕，是红烛，在自己的工作岗位上尽着自己最大的努力来教学生。老师为学生操劳了一生，而他们却没有得到应有的回报，他们培育了一代又一代祖国的花朵，而自己却慢慢的老去。是老师为我点燃了希望之灯照亮了我的希望之路，我感谢我的老师，和老师一起走过的日子令我受益匪浅，我的未来离不开老师的辛勤指导，我的人生之路也离不开老师传授的做人的道理，我要沿着这条路去开拓属于我的未来。