老人六年级作文
老人六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的老人六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老人六年级作文1有些不经意的事，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。
有一日，我独自走在回家的路上，身上背着重重的书包，脚步不由得加快了起来。眼看快要到家了，就在离我家有十几米远的一个路口，有一位老人站在那里，正冲着我微笑。我不禁朝四下探望，只见三三两两与我差不多的小学生，慢慢悠悠地有着。我猜想，这位老人或许是来接自己的孙子或孙女的吧！便没怎么在意，只是自管自地走着，再也没有看老人一眼。忽然，一个苍老的声音传入我的耳中：“孩子，放学回来了？累不累啊？”我茫然地抬头一看，正是那位老人，正微笑着和我说话。我想：可能是这位老人家认错人了吧。不过，他既然都这样问我了，总得回答他才是，不然不是太不礼貌了吗？我犹豫了一会，便也微笑着说：“是呀！今天早放学。”我的心中不禁一震：我怎么会对这样一位素不相识的人，说这样一番话。要换在平时，我可是绝不会说上只字片语。正当我心中矛盾时，我又听见老人在和一位小学生，说了同一番话。我心中顿时确定了，这位老人一定是认错人了。可是，这位小学生没理老人，自顾自，头也不回地走远了去。我更为迷惑了，这老人怎么一而再再而三的认错自己的孙子、孙女呢？
晚上，我和妈妈说了这件事。妈妈告诉我，那位老人很可能是一位孤寡老人，却十分喜欢孩子，所以经常在路口迎接孩子。我的心头不禁流入一股暖流，老人的身影不断浮现在我的眼前——头发花白，带了一顶复古的帽子，拄着一根拐杖，弯着腰，亲切地问候每一位路过的小朋友。
老人六年级作文2我的奶奶是一位退休干部，已经六十多岁了，却有着满头的乌发，看起来非常年轻。奶奶个子不高，性情温和，做起事来非常利索，买菜、做饭、接送我上学，家里大大小小的事都被她料理得井井有条。而让我敬佩奶奶的是她孝顺老人。
我们家的老婆婆快九十岁了，由于得了老年痴呆症，生活不能自理，完全依靠家人的照顾，爸爸妈妈要上班，老婆婆得到最多的还是奶奶的照顾。一次，奶奶打好了水，拿好了毛巾，准备给老婆婆洗脚。我看见奶奶先帮老婆婆把袜子脱掉，再把她的脚放入水中，然后给老婆婆按摩，边按摩边和老婆婆聊天。正当要洗完的时候，老婆婆不知怎么了，忽然一扬手臂，对着奶奶的头用力地挥了过去。“啪”的一声，奶奶的半边脸顿时红了。奶奶并没有生气，摸了摸被打红的脸，俯下身去问老婆婆有什么事，轻声地安抚她。过了好一会，老婆婆终于安静了下来，回房间休息去了。
看到这一情景，我觉得有些奇怪。老婆婆无缘无故打奶奶，而奶奶却一点也不生气，要是我挨了别人的打，我会气得跳脚的。我快步走到奶奶身边问：“奶奶，老婆婆打您不疼吗？您为什么没有责怪她呢？”
奶奶笑了笑说：“当然疼了，可她又不是故意的，是因为得了病才会这样的。”
我想了想，接着问：“老婆婆是我们的长辈，我们应该尊敬她、孝顺她，奶奶是这样的吗？”
“对啊！”奶奶开心地笑了！
以后我也要像奶奶照顾老婆婆一样，照顾她和爷爷。
老人六年级作文3爷爷病了。从前体格健壮、善谈朗笑的爷爷竟躺在小小的床上动弹不得，他就这样被束缚住了。
遥望天空，一排绯红在蔓延。
三年级那会儿。爷爷每天都照料我们的生活。他每天给我们做饭洗衣，教我们伦常亲情，告诉我们做人之理。一家人有说有笑，爷爷眉上的皱纹也都是舒展着的。在爷爷的笑语欢声中，我们度过了快乐的时光。
四年级了。同往常一样，爷爷依旧细心照料着我们，可是，却没有了往常那样的谈笑风生。今天张罗盖房，明天带弟弟上医院看病……爷爷的生活忙碌了许多。一日，我不解地询问：“爷爷，你怎么不陪我们写作业了？”“爷爷老了，你们都长大了！”爷爷笑着说。“哦。”我全然没有察觉爷爷微笑中竟隐藏着一丝忧伤。
屋外，阳光似乎黯淡了少许，不那么鲜红耀眼了。
已是五年级光景。我和弟弟开始上寄宿制学校，每月只能回家一次。
爷爷中风了，这个消息犹如晴天霹雳炸响在心头。我意识到，爷爷再也没有能力照顾我们了，爷爷再不能每天陪伴在我们身边喜乐共鸣，再不能每日起早贪黑，给我们买早餐，做夜点心……月休放假回家，我发现爷爷竟躺在了床上，真的成了病人！爷爷再不是原来那个健旺的爷爷，满头银丝早已代替了黑发，布满双鬓。那些不算多的皱纹竟也成了深沟。见到我们回来，爷爷脸上还是露出了慈爱的笑容，和我们谈学习，唠家常，只是声音显得苍老无力，谈话间也总会有一阵沉默。
再次抬头，发觉夕阳已藏进山后，天色暗沉了下来。我的脸颊上不知几时挂上了泪珠。夕阳落了？爷爷老了？疑惑间，我猛然惊醒，夕阳带给我们绚烂的美，爷爷的爱呢？
想着想着，我起身向家的方向奔去……
老人六年级作文4独猫趴在老人的脚边，懒懒的阳光照在它身上。它懒懒地深了一个懒腰，半眯着双眼，真说不清它是睡着了还是醒着，或许对它而言，没什么区别吧。
独猫从来就是这么懒。它从来都只在老人的院子里活动，就像一个懒懒的流浪汉似的，大人都叫它懒东西，因为大人们不懂······
独猫很老了，跟童话里的老巫婆一样老，也像老巫婆一样孤独，它表面上总是懒洋洋的，但眼神却是复杂的，总透着一股孤独的悲伤，两只眼是深沉的，里面有一种泪水一样的东西
独猫爱看电视，尤其喜欢和老人一起看，不管是什么节目，都看得津津有味，哪怕电视里变成黑与白的争吵，它也会陪着老人，两人就这么沉默着——无言。
老人也是懒懒的，和独猫一样懒懒的。每天日落时候，独猫就卧在老人脚边，半眯着双眼，一副孤独的模样，却洋溢着笑容，阳光把老人和独猫放肆地染成金色，然后又退了回去。
老人的眼神也是寂寞的，双眼透着一种说不出的孤独，已经老花的双眼里总像布满了冰棱一样，显得纯洁、单调，却那么无神。
独猫就这么蹲着老人脚边，蹲了一天又一天。
奶奶，奶奶，稚嫩的童声在耳边响起，奶奶的孙女回来了
奶奶快步走向车，两条腿显得特别有劲
独猫撒腿跑向车，四条腿显得特别有劲
于是，就有了这一副画面：
老人怀里，抱着小孙女，小孙女怀里抱着独猫，背景是金灿灿的，幸福而溢着笑容。
老人六年级作文5800字习作我的姥爷，个子不高，很胖。有一双乌黑的眼睛和浓浓的眉毛。长得很是和蔼可亲。我的姥爷还是个“爱管闲事”的老人。
镜头一
我们邻居的水管漏了，里面流出来十分恶心的黑水，大家都不愿意帮邻居修。我的姥爷知道了这件事后，二话不说，拿起工具箱就走到了邻居家里，开始修起来。姥爷蹲在地上，神情变得严肃了，拿起扳手向水管拧了几下，将黑水全部倒出，一会儿，清澈的水流了出来，邻居的叔叔说：“还是您厉害啊！您看我，什么都不会，谢谢您啊，大伯。”姥爷说：“没事，以后有什么事尽管找我。”
镜头二
我姥爷朋友的孙子病了，正好他们家有事，姥爷就每天都去医院看他，给他买早餐，我妈妈终于忍不住说：“爸，他又不是您孙子，您花那么多钱干什么啊？您对您孙子可都没花过这么多钱，没有这样照顾过他。”姥爷辩论道：“你懂什么，他是我朋友的孙子。”他病好后，给我的姥爷买了很多水果和补品送了过来以感谢姥爷照顾他很久，但是姥爷什么都没有要。
镜头三
我的邻居家中有事要出远门，由于院内种了很多菜，怕被偷走，就很担心，不知所措了。我姥爷说他可以给帮忙看着，但邻居实在是不好意思麻烦老人，我姥爷开玩笑地说：“我保证不会拿走一棵菜的。”我的邻居只好将菜地托付给姥爷。邻居走后，姥爷每天很早就起来去菜地转悠去了。有时候姥爷在家吃着饭，想起来可能没浇水，就放下筷子去了菜地，真是比上班的人还勤快。直到邻居回来了，姥爷“退休”回家。在这期间，连我也不能轻易踏足菜地。
这就是我的姥爷，一个“爱管闲事”的老人，我对姥爷一直怀着敬佩之情，同时我也要学习姥爷“爱管闲事”的精神。
老人六年级作文6每当我想起寒冬的那一幕，想起那位可亲可敬的老人，敬佩之情油然而生。
那是一个寒冬的傍晚，北风呼呼刮着，人们都裹着大衣匆匆回家。我背着书包，拖着脱了胶的球鞋，一步一步地走着。可恶的风一个劲儿地往破洞里钻，冷得我直打哆嗦。我正在埋怨这双鞋，突然，看见墙角边有个补鞋老人挑起工具箱准备回家。我灵机一动：不如去把鞋补补。我迫不及待地跑上去问：“老爷爷，您把我这双鞋补一补可以吗？”老人望了望寒风怒号的天空，又看了看我的鞋说：“好吧！”老人又重新坐下来，打开工具箱，拿起我的鞋补了起来。我仔细端详这位老人：他花白的头发，黑黑的脸上爬满了皱纹，一双浑浊的眼睛，可能由于长时间地补鞋干活的缘故，手上都长满了茧，冻得通红。只见他把鞋子夹在两腿间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线拉过来。他一针针吃力地缝着，还不时用嘴对着双手哈气。这时鞋子补好了，可他并没住手，加缝了一道，说：“小孩子，不结实点不行啊。”
鞋补好了，我问他多少钱，老人伸出3个贴满胶布的手指。“什么，要3元？”“是3角。”我愣住了，连忙掏钱，可掏了半天也只有2角。糟了，我忘了带钱，这可怎么办呢？老人看我焦急狼狈的样子，笑着说：“算了吧。”我听了一块石头就落地了。我问老人：“您收费这么便宜，一天恐怕赚不了几个钱吧？”“什么收费不收费的，我在家闲着也是闲着，出来补补鞋，也给人们一个方便嘛！”我穿上鞋，说了声“谢谢”走了。
我走了几步，回过头，看见那位老人正在收拾工具箱准备回家，一股暖流从鞋底一直热到心底……
老人六年级作文7在几个星期前，我买了一本我盼望已久的《老人与海》。
故事内容十分精彩：在外国的一个小岛上，住着许多渔民，其中有一位老人已经八十四天没有打到一条鱼了，而别人总是满载而归，但他一直不放弃，坚信自己一定会打到一条大枪鱼。这一次，他又出海了，在海上过了好些天，他终于钓了一条大金枪鱼，足足有四千多磅，老人在海上拖着大金枪鱼艰难地航行着，饿了，可怜的老人不得不吃那难闻的旗锹和血淋淋的飞鱼，命运是不公平的，回岛的途中，接二连三的鲨鱼将四千多磅的大鱼吃了个精光，老人最终带回去的只是一副巨大的鱼骨架。
老人一直在与命运抗争：命运不让老人钓到鱼，可老人还是钓到了，命运不让老人能成功的把大鱼带回去，于是让海中霸王——鲨鱼去吃尽老人钓的鱼，但老人却在拼尽全力与鲨鱼搏斗，虽然最后老人没能战胜鲨鱼，但老人一直在与不公平的命运做斗争！这种不屈不挠、坚持不懈的精神值得我们学习。
看完这本书后，我不由得想到了身残志坚的霍金，医生说霍金只能活两年，当年他二十几岁，但他不甘心向命运屈服，他要继续探索、继续为人类服务，虽然他全身只有三根手指能动，但他不责怪命运，反而与命运抗争，最后成为了科学巨人，真是一个令人折服的生活强者！
在青海高原，空气稀薄，夏天土块都会干成一块一块的，冬天滴水成冰，然而那里生长着一种柳树——红柳！这种红柳只要折一根柳条，往土里一插便可以成活，这种柳树能在如此恶劣的环境下生长，因为它不愿意向恶劣的环境屈服。
我们许多人都会被不公平的命运等待着，我们不能被命运吓住，否则你会平庸一生，毫无人生价值，所以我们要学会与不公平的命运抗争！
老人六年级作文8星期天早上，我正在温柔乡里舒舒服服地做着美梦。突然被一阵阵断断续续地叫卖声吵醒。又是那个卖麻团的。这个叫卖声每天早上都会有，而且会在固定时间响起，都快成了闹钟了！我是个崇尚“睡眠神圣不可侵犯”的人，尤其是星期天，我要美美睡一觉，所以我对这个小贩的十分厌恶。
这时，我忍受不了叫卖声匆匆起床，决定去看看这个小贩是“何方神圣”。原本以为这个卖麻团的小贩一定是个邋遢龌龊、衣衫褴褛的人，没想到让我大跌眼镜，眼前卖麻团的竟然是一位身穿迷彩服、整洁干净利索的老大爷！从脸上可以看出他饱经沧桑，一对粗眉下有一双深邃的眼睛和一只挺直的鼻子，胡须修理地干干净净。
我想老大爷可能家境不好，才不得已卖麻团为生。我忽然想帮帮这个老大爷，多买一点他的`麻团。当我准备回家时，老大爷主动招呼我：“小朋友，你忘了拿走找回的钱了！”我连忙赶回去，老大爷把找回的钱交到我手里，“喜欢吃，再送一个给你！”老大爷又赠送一个麻团给我。这让我非常感动，我感受到老大爷的正直、慈爱和大度，并懂得了，人与人之间，诚信最重要！
望着老大爷渐渐远去的背影，我喃喃自语：“今天收获真多，不仅有这么多麻团吃，而且懂得了诚信，学会了宽容！”
也就是从这个星期天开始，我对这个“邪恶”的小贩的看法发生了翻天覆地的改变。
老人六年级作文9亲爱的圣诞老人：
您好！
我是来自中华人民共和国河南省郑州市培育小学六年（1）班的一名小学生，在圣诞节到来之际，我向您表示衷心的问候和祝福！
我是一个热爱集邮的“小邮迷”，我收集了很多中国邮票，唯独没有外国的，我非常希望得到一张加拿大的邮票，如果您能实现我的愿望，我会在明年的感恩节那天感谢您的。
圣诞老爷爷，你知道吗？你在孩子们的心目中是一位神奇、善良的老人，你身穿红袍、头戴红帽、胡子花白。每年圣诞节，你驾着鹿拉的雪橇从北方面来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前，给孩子们送来美好的幸福。你送来欢乐，送来精美的礼物。您一路走过，留下了一路孩子银铃般的欢笑声。
在中国，圣诞节越来越受欢迎了。这会儿，商店里到处可以看到美丽的圣诞树和五彩缤纷的彩灯，还有那首耳熟能详的《叮叮当》的音乐不时从商店的窗户飘出来。圣诞老人啊，我真希望您能看到我写给您的这封信，让您知道在遥远的东方——中国，有一个怀揣梦想和希望的少年，正乘风破浪地在他的人生道路上勇往直前，朝着目标的彼岸驶去……
我真诚的希望你能在百忙之中给我回信！
祝您
健康长寿！开开心心！
一名中国小学生：xxx
20xx年5月18日
老人六年级作文10关爱是一片天空，给人无限的希望，关爱是一片森林，给人无限清新；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来。在我们身边，有很多需要关心的人。
敬老院的老人们就非常需要我们的关爱，那里的老人们心灵上都受到巨大的创伤与打击，他们整天待在房子里，生活枯燥乏味，没有太多的快乐。
寒假里，我曾去过一次敬老院，那里显得很寂静，四周仿佛都写满了寂寞，我心想：这里的老人们一定都非常孤单、难过吧。
再往里走点，我看见了一位阿姨在喂一位老奶奶吃饭。这位老人极瘦极瘦，脸上有很多条皱纹，头上的?发忆所剩无几，一条大大的头巾包在头上，身上穿一件灰色的、厚厚的棉袄，她坐在一条长长的木椅上，注视着前方的阿姨。阿姨拿着一个小瓷碗，边走边用小口小品的气吹着碗里的稀饭。她走到老人面前，轻轻把碗往上抬了抬，张开嘴微笑起来，理了理蓬松的齐耳短发，小心翼翼地把碗里的稀饭一勺一勺地喂进老人嘴里，老人 总是抿抿嘴，她已经没有牙了，老人一口一口地吃着，阿姨就边喂边问：“好不好吃啊？”而老人也总是笑着点点头。起，我以为这是老人的女儿，可我一看阿姨的制服，一惊——敬老院自愿者……我忆热泪盈眶，用手拭去泪水，笑了，我看见了更多更多自愿者，有的在端茶，有的在按摩，捶背，剪指甲，剥果皮，削苹果……
同学们：多关心一下身边那些需要爱的人吧，给予他们爱，爱让这个世界更美好、和谐。