二年级下册语文教学计划汇编5篇
二年级下册语文教学计划汇编5篇
日子如同白驹过隙,教学工作者们又将迎来新的教学目标,该好好计划一下接下来的教学工作了!好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的二年级下册语文教学计划5篇,希望能够帮助到大家。
二年级下册语文教学计划 篇1一、班级情况分析:
我们班经过一年半的学习了,有了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文。而且在上个学期里通过阅读课外书,扩大了识字量,丰富了课外知识,并积累了很多词语。为学习语文知识提供了很大的帮助。但是一小部学生学习语文的接受能力差,不喜欢读书,认字的数量少。这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象。这个学期我对语文教学更是充满信心,相信在我们师生的共同努力下,我们全班同学有会有更大的进步。
二、教材分析:
本册课本共8个单元,每单元4篇课文,8个语文园地。全册共计课文32篇,8个口语交际。本册教材具有以下几个特点:
1、语文和思想品德合科研,加强了思想品德教育。教材在思想品德教育方面,除每个单元教学的内容相对集中以外,还有下列特点:课后练习和语文园地中编有提高道德认识和道德判断能力的思考题。
2、以发展语言为主线,听说读写能力协调发展。教材把听说训练与课文并列编入目录,在每个单元练习中还安排了一次说话写话训练。
3、教材内容贴近儿童生活,注重实用性。本册课本除保留了一部分优秀的传统课文外,还选编了许多贴近儿童生活的新课文。
三、教学目标:
1、复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。
2、认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清