有关描写春天的四年级作文400字（精选10篇）
有关描写春天的四年级作文400字（精选10篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的有关描写春天的四年级作文400字（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写春天的四年级作文1“春天在哪里呀，春天在哪里……”欢乐谷快易 的同学们一边哼着歌，一边去文化广场，找春天。
来到文化广场，我们看到了一片枫树“林”，这些枫树冬天还是光秃秃的，现在已经长出了嫩红色的叶子。那些叶子就像一双双小朋友的手，为了欢迎我们，把手掌使劲的拍，都拍红了呢！
枫树“林”旁边，是一棵不知名的、白绿相间的大树，白的是花朵，绿的是嫩叶。花朵虽然很小，但是如果你趴下去仔细闻的话，还能闻见一股花香呢！嫩叶的绿，是那种青翠的绿，既不像绿的发黄的绿那么耀眼，也不像绿的发黑的绿那么暗淡。
再往前走，就来到了体育器材旁。在体育器材旁边，我们发现了许多不知名的小草。小草并不稀奇，可让人惊奇的是，它们长在石板缝里！这不禁让我联想起了古代诗人描写小草的诗句：野火烧不尽，春风吹又生。
沿着弯弯曲曲的小道，我们来到了一片“三叶草”的天地中。听别人说，三片叶子的叫“三叶草”，四片叶子的叫“幸运草”，只要找到“幸运草”并摘下它的人，就一生幸运。但要在一片三叶草的天地中找到幸运草，又谈何容易？我找了一大会儿，都没找到，最后只好悻悻地离开了。
春姑娘，虽然你悄无声息，但我们用眼睛找到了你！
描写春天的四年级作文2一阵和煦的微风迎面向我吹来，这是春风？仔细一感受还真是春风呀！春风是那样的轻柔，它好似妈妈的手拂摸我白滑的小脸蛋；春风是那么的温暖，好像把整个太阳给了我，让我享受春日的温暖。
早晨，我吃过早饭坐在阳台上沐浴阳光，一道道金光好似一把把利剑，穿过树梢，照射在了阳台上。一眼望去，山朗润起来，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，一大片一大片的，好像是一块绿地毯；“地毯”上小花争先恐后地长出来，好像是在开“百花争艳大会”呢！园子里、田野里，一大片一大片是碧绿碧绿的，坐着、躺着、打两个滚、踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏。几轻俏俏的，草绵软软的。
一阵风吹来，那风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿着、酝酿着……春天十分的美丽，它真的很美……春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它在慢慢地生长着……
春天像一个小姑娘，打扮得花枝招展的，笑着、笑着、走了……春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我向前去……
描写春天的四年级作文3春风姑娘悄悄地来了，她一来，就和我们快快活活的捉迷藏。
春风啊，我看见你了——在鸟语呢喃的森林中，我看见你挥动那神奇的魔法棒，让棵棵小草透出小脑袋，使丝丝垂柳吐出新芽，像妈妈爱抚孩子般轻柔，像小鸟在枝头唱歌般欢畅。不，那是孩子们稚嫩的笑脸，引回了南归的大雁。
春风啊，我看见你了——在群芳争艳的花丛中，我见到你的脚步是那么轻盈，如同阳光洒向大地一样温柔，又宛如蜜蜂吮吸着花蜜般甜蜜。不，那是大自然从冬眠中苏醒，舒展新鲜美丽的四肢。
春风啊，我看见你了——在波光粼粼的池塘边，泛起了阵阵涟漪，我见到了你的脚步是那么迷人，像鲜花盛开在微风般美丽，像布纱拂在脸颊上轻柔。不，那是最先知道水暖的鸭子，将春的讯息告诉给解冻的池塘。
春风啊，我听见了——你用那轻柔的话语，打破了冬日的宁静，唤醒了沉睡一冬的大地，逗乐了活泼可爱的小动物们，留下一片生机勃勃的景象。不，那是勤劳的人们唱着歌儿，在播撒一年的希望。
春风啊，我看见你了！
描写春天的四年级作文4春天，田野里最迷人的要算那艳丽的油菜花。
从远处看，那狭长的油菜田就好象大自然的腰带；零星的油菜田，一块块金黄，与小麦的绿色相间，交织成装饰田野的美丽图案；那整片的一望无际的.油菜田。又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里，河水碧绿，菜影倒映，黄率分明。威风吹来，油菜翩翩起舞，舒展着它那美丽的姿态。
你看那金色的小花朵，伸展着四片小小的花瓣，长长的菜苔四周整齐地排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶，围着嫩苔，绕着顶端淡淡绿色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去，嘤嘤地叫。满目花朵，满野的蝴蝶，汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边，油菜田散发出来的清香扑鼻而来，沁人心肺，使人陶醉。在金色的海洋中，你定会听到田野在歌唱，好象在唱着幸福的歌。在这金色的海洋中，你一定会感到心情舒畅，特别欣慰。
这美丽的春天景色，真奇特，真迷人，使我们更爱大自然，真想去拥抱大自然，去享受大自然的恩赐，去饱览这如诗如画的家乡田园之景。
描写春天的四年级作文5春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂舞动着纤细的手，把温暖洒满大地，把百花插上枝头。
我拿好纸、笔和烟草本跑到楼下，开始感受这春天的气息，真实记录下我对春天的感觉。首先，映入我眼帘的是忠实守卫这栋楼的棕榈树，那叶子仿佛是一个个宽大的芭蕉扇。棕榈的后面是一排悄悄露出了嫩芽的樱花，仔细一看，它们像酣睡正浓的小宝宝睡得那么香、那么甜。我一转脸，便看见了一种鸡爪槭的植物。突然，一阵强风迎面而来，但鸡爪槭对强风的袭击丝毫没有惧，它的花蕾在强风下愈加饱满、壮实。
最引人注目的就是桃花了，那桃花一丛丛、一簇簇，远看像一片美丽的晚霞，近看像一颗颗红星星挂满枝头，摇摇摆摆、可爱万分。而我，似乎也变成了其中的一颗，和其她姐妹们一起交谈、游戏……桃花顶上还有几只可爱的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它们正在追逐、嬉戏，好不快活！地上那些碧绿得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，叶子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一个充满芬芳、莺舞蝶飞的世界。
描写春天的四年级作文6暖风来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，身着彩色的连衣裙，悄悄地来到了人间。有人说春天是“黎明前清脆悦耳的鸣唱”；也有人说春天是“拂过原野的暖风”；还有人说春天是“清新的空气与和煦的阳光”。在我看来，春天就是一本会唱歌的书。
不信，你听——
春雨“滴答滴答”地下着，这声音，仿佛乐曲中一个个交相辉映的中、低音，听起来清脆悦耳，好不畅快。小池塘笑了，脸上露出了一个个又圆又大的小酒窝，看上去真可爱！
天上那一只只欢快的小燕子，发出“唧唧喳喳”的叫声，似乎在说：“我们回来了……我们回来了……”这声音，就像乐曲中的连音符，听上去给人一种优美、恬静的感觉……
稻田里的小青蛙们，躲在一个安静的地方捉虫子。吃饱了，就纷纷跳到荷叶上，“呱……呱……呱……”一个劲儿地叫着。这声音犹如乐曲中的延音符，宛若一部雄浑壮阔又荡起回肠的萨克斯独奏曲……
震天的春雷响起来了，“轰隆隆……轰隆隆……”声音可大呢！那声音就像乐曲中的高音符，听上去让人震撼同时也让人胆寒。
我喜欢春天这本会唱歌的书，它是由高音符、低音符、连音符和延音符组成的一部优美动听的乐章。会给人一种莫名的畅快和由衷的惬意！
描写春天的四年级作文7我每天都盼着春天赶快来，有一天，太阳终于露出了甜美的笑容，我大叫：“春天终于来了！，只可惜在也不能玩雪了。”
我马上变的生龙活虎，跑去公园玩耍，可是不久却下雨了！我问奶奶：“冬天是不是又来了？”奶奶对我笑咪咪的说：“春天都是这样的。”有一首诗可以解释那就是 《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。果然过不久，整个公园变了个花园似了，花儿百花盛开，草地绿意盎然，树上的昆虫虫生唧唧，整个公园鸟语花香，今天爸爸说：“我们今天去虎头山吧！”我开心的说：“好棒！好棒！”
我觉得春天是个神奇的季节呀！他能呼风唤雨、也能织布、绣花，真是可圈可点呀！但愿我也能向春天一样。弟弟却突然跑来，跟我说：“那是不可能的事呀！你又不会织布，也不会绣花，更不又说是呼风唤雨了。”我说：“古人常说：天下无难事，只怕有心人！”我常常想着，如果春天一位女孩的话，我一定要跟她做朋友。
我喜欢春天，因为她能让阳光照耀四面八方，也能让路上的行道树长出嫩芽，还能让公园里的花圃花团锦簇，可说是个神啊！春天有着一颗温暖的心，所以春天来了，才能暖暖的，我们才有一颗温馨的大地呢！
描写春天的四年级作文8冬爷爷悄悄的走了，春姑娘迈着轻盈的脚步走向人间，同时也走向了我们的校园。
一进入校门，首先映入眼帘的就是教学楼，教学楼的墙壁上布满了爬山虎枝条上吐出了点点嫩芽，像一个个小火炬一样挂在墙壁上。在教学楼门口种着两颗海棠树。枝条上有许多粉红色的花蕾，一串串的，像一个个彩色的灯泡，吸引了很多同学住足观看。
绕过教学楼，再往前走，有一棵高大挺拔的大白杨，他的树干要两个了朋友才能合抱过来，树皮是凹凸的，想蛤蟆的皮一样。抬头仰望，只见树上挂了数不清的”毛毛虫“一阵春风吹来，有些‘毛毛虫’被吹落在地上，我跑过去一看，原来不是毛毛虫；科学老师给我们讲过杨树的花是特别的——这就是杨树的花。
再往教室看，里面摆放着整齐的桌椅。老师在台上讲课，我们认真的听讲。
校园里的东边是一个宽阔平坦的操场，是用橡胶铺成的，被我们打扫十分干净。操场的四周有一些竞相开放的各种各样的喇叭花。不远的地方有一块草地，上面生长着许多野花，像一块绣花的绿色地毯。草地旁边有双杠等体育器材，我们每天课间都在这里锻炼身体。
我爱春天的校园。
描写春天的四年级作文9漫长的冬天终于离去，冬爷爷把寒冷的包袱背回家了。而这时，美丽的、温柔的春姑娘却悄悄地来到了世了。 春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖，给它送来美妙的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不住笑了。开得十分艳丽。
春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天，并且给小柳树充足的阳光、空气、水份，为它梳妆打扮，柳树变得更加婀娜多姿了，让其它的小树都另眼相看。
春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖，帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的，河水又恢复成原来的样子。流得畅快，奏着“河水奏鸣曲”，叮咚叮咚响，仿佛在像春姑娘表示感谢。
春天来到了我家未出生的蚕卵上，黑色小粟子似的蚕卵在春姑娘温暖的怀抱里，小蚕们终于破壳而出。正津津有味地品尝着青翠、鲜嫩的桑叶，可爱极了。
啊！春天来到了世上。万物复苏、柳绿花红。让我们尽情享受这如诗如画般的春天。
描写春天的四年级作文10春天，多少人赞美你，多少人热爱你，你是多么美妙啊！
清晨，刚下过蒙蒙的细雨，空气是那么清新。我与朋友们一起到郊外欣赏美景。
一路上，我们有说有笑，暖和的春风伴随我们沿着田边去的方向西上。道旁的小草嫩嫩的、绿绿的，塞满了隙间、树根旁，像朵朵绿云，悄悄地向人们报告春的到来。远山已从沉睡中醒来，路旁的小溪温柔而甜畅地流着。小鸟在我们头顶飞过，唱着和谐的歌，它们也刚从南方赶来参加这春天的盛会。
在险峻的大山之中。青翠的绿叶和鲜艳的野花互相映衬着，好看极了！
我们沿着长满青苔的小路来到山顶。在山顶上放眼眺望，人间美景尽收眼底：远处，一垄垄、绿油油的禾苗在向我们点头，一大片一大片的像给大地铺上了一层绿绒大毯；近处，山坡上的果树开满了花，红的似火，白的似雪，粉的似霞，大地就像穿上了一件五彩霞衣。山脚下还有一条弯弯曲曲的小河，清清的、静静的，好像一条长蛇蜿蜒盘旋着。它连着我的心，那碧绿的小波，一直在我心中地流淌、流淌……
一年之计在于春。春天是美丽的，春天是充满生机的。朋友们，请走进春天吧！你会感受到春天的美好的！