寻春五年级作文
寻春五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的寻春五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
寻春五年级作文1“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”春天在冰河深处匆匆流淌，它坐着冬日雪橇早早的来到了我们的身边，在这五颜六色，五彩斑斓的春天里，我带你去参观一下那万紫千红的湿地公园吧！
首先我们参观的是那壮观的彩虹桥，彩虹桥有着七根管子，这七根管子颜色各不相同，由红、黄、蓝、绿、青、橙、紫组成。在远处看像一条彩色的巨龙，近看又像万里长城。
接着再来看看大草坪，草是绿的，树枝上也冒出小绿芽，地上的小草绿油油的好像在告诉我们春天的到来。在这个大热热闹闹的草坪上，有些人开开心心的荡着秋千；有些人兴高采烈的放着风筝；草地上一片嘻嘻哈哈的欢声笑语，这真是一幅五彩斑斓的画卷呀！
好了看够了大草坪。我们又来石铺小路看看，石铺小路边有很多的花，有野菊花，玫瑰花、杜鹃花，樱花连名字都那么美。石铺小路边也有小溪，小溪流淌的声音，就像小溪正在弹奏着《春之歌》，表示春天正真来到。真是一幅美丽的画面呀！
最后，我们参观一下清澈的湖面吧！湖面上波光粼粼闪着金光，湖中间有一个鸟巢，那就是鸟儿飞行的停歇之地，远远看看像几辆飞机飞入机场。
真是无边光景一时新呀！可惜太阳只有那么一缕光了，太阳回家了，我也回家了，所有人都回去了，只有那缕光还飘在云间，只有那花，那草，那安静湖面还在。
不知不觉中夜幕降临了，我依依不舍地离开了湿地公园，湿地公园那一幅幅美丽的春景图深深的印在我的脑海里！
寻春五年级作文2今天我又和爸爸、妈妈去到了“情人岛”玩。
我们终于到了情人岛的入口了，真期待里面如画的迷人风景。
哇！春天的情人岛真美！山上的小草青翠欲滴，山坡上铺上了一层绿色的地毯，给春天增添了许多色彩呢！最美的还是花了。那些花竞相开放，有粉红的桃花，洁白的梨花，紫色的玫瑰，火红的攀枝花……可我最喜欢的还是樱花，樱花被风一吹飘落下来可是美呆了！
我和爸爸打算在这放风筝，我们买了一只漂亮的蝴蝶风筝。蝴蝶的带子五颜六色的。要放风筝了，爸爸托着风筝，我拉着风筝线，“跑！”我们跑了起来“放！”我叫了起来。我慢慢地将线一拉一收熟练地控制着，不一会儿风筝飞得可高可高了，我高兴极了！心想：“放这么高会不会把线给弄断呀？”于是我小心翼翼地放着。
我们来到了湖边，垂柳伸进了湖里，像要去洗澡似的，微风一吹，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的东西，一会扩大，一会扩小。
今天的“情人岛”之旅就要结束了。我下个春天还会来！
寻春五年级作文3春姑娘迈着轻盈的步伐，穿着绿色的衣裙，悄悄的来到了人间，可她在那呢？让我们一起来寻找春的足迹吧！
春姑娘在哪儿？春姑娘在枝头上。看!粉红粉红的桃花已经全部绽放，但有的才绽放了一半，露出黄色的花蕊，还有的还是花骨朵，但却饱胀的将要破裂似的。哦！我找到了春姑娘的足迹！
春姑娘在哪儿？春姑娘在田间。看！一片片碧绿碧绿的插秧，让你喜爱，一片片金黄金黄的油菜，发出浓郁的香味。农民们在水田里插秧，插过的田里露出了绿油油的苗儿。哦!我找到了春姑娘的足迹！
春姑娘在哪儿？春姑娘在草地上。看！小草偷偷地从土地里探出自己的头来，想早一点看看这新奇的世界。小花们也争奇斗艳，和朋友们比谁长得快、长得美，青的草，绿的叶，各种颜色的花，都喜爱你过来赶集似的聚拢起来，形成了春天光彩夺目的景象。风一吹，小花和小草都点头哈腰的对我笑。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘在哪儿？春姑娘在天上。看！一群群欢乐的燕子在天空中斜着翅膀飞行着，有的停在电线杆上，唧唧喳喳的唱着歌，是多么欢快啊!哦！我找到了春姑娘的足迹
春姑娘在哪儿？春姑娘在人的身上。看!人们脱掉了重重的棉袄和大衣，换上了漂亮的春装。哦！我找到了春姑娘的足迹。
春姑娘在哪儿？春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水；春在田间，麦苗反青，菜花金黄；哦!我找到春姑娘的足迹了！春姑娘无处不在！
寻春五年级作文4你看，“春姑娘”踏着轻盈的脚步向我们靠近，使我们所到的每一个角落都散发着春天的气息，让小草发出了嫩芽，让小花开出了花朵，让小树逐渐成长。爸爸妈妈带着我去寻找春天、去感受春天、拥抱春天。
走进巴文化公园，一片嫩绿色小草映入我的眼帘，让我赏心悦目，好像一张地毯铺在面前，我们接着向前走，眼前呈现出各种各样的色彩，同时也闻到了许多种芬芳的花香。一路上，小草告诉我，春天在这里，它是醒目、稚嫩的绿色；桃花告诉我，春天在这里，它是希望、热情的粉红色；玉兰花告诉我，春天在这里，它是纯洁、朴实的白色；勤劳的蜜蜂争相采蜜，看着他们飞来飞去的背影，就知道它们有多么辛苦了。
当我们走到山坡处时，看到许多小朋友正在草坪坡上滑草，顽皮的爸爸冲上坡顶，坐在草上滑了下来，嘴里发出了哈哈哈的笑声，我也急忙模仿起来，爸爸见我玩得这么开心，问我：“你看到春天了吗？”我仔细想了想，似乎明白了，春天不是等它出现，而是让我们细心地、认真地去感受、去发现周围的变化。这时你才能真正体会到春天的美，体会到春天的温暖和快乐！
春天是一株小幼苗迫不及待地从地里探出了头；春天是一朵朵花儿争艳开放；春天是一只只小鸟在歌唱；春天是蜜蜂采蜜的季节；春天是我们好好学习的时刻，正应了“一年之际在于春”的描述，我找到了春天，你找到了吗？
寻春五年级作文5当一切变得有些暖和了。阳光悠悠地散发着春的气息，风里也浸满了清新。绿芽从土里冒出小小的头，眨巴着小小的眼：呐，我苏醒了。
漫步校园，当然，并没有幽径。怡心园里依稀可见落叶与残枝，如宣告一般：冬天来过。
冬转身走了呵，带走了寒冷，带走了凄凉，带走了睫毛上的寒颤。当春如潮水般漫天倾下，冲洗那冬。嗯，你来了，脱下棉袄，收起棉袄，剥去层层如乌云般的沉闷。看，泉水在跳舞，挥舞着盛开的晶莹。听，鸟儿尖着嗓儿在叫唤，如女孩一般无顾忌地表达自己的欢悦。
白玉兰眨开了眼，沙沙地抖落了旧衣。那苏醒了的绿芽，亮丽的绿色，透着一股全新的生气。枝杈间，几朵性急的花儿已全然绽放，在那儿俏生生地笑。洁白的花瓣，如少女晶莹的肌肤；瓣尖点点潮红，是少女脸颊飞起的淡淡红晕。
小草也焕然一新了，新芽儿从土里探出了头，迎着第一缕阳光，闪着柔柔的绿意，绿得水嫩，绿得温柔。让你忍不住，用最温柔的眼神去观望它们。
风是那样的舒服。带着婴儿肌肤般柔软，贴着你的脸，贴着你的唇，贴着你闪动的"睫毛和水汪汪的眼……说不出的温暖，说不出的舒服。你一定愿意沉醉在它的怀抱，不愿醒来。
悠扬的笛声穿过丛林，穿过小溪，来到你的耳际，清脆地响着。跳动在天地间的春的琴弦，流泻着春的万种风情。
春，让我踏着清波，让我舞着花叶，让我和着暖风，来寻找你。你将清新盛开的鲜花，为我留一朵，在我心间绽放。
寻春五年级作文6春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，她给世间万物带来了五彩缤纷的服饰：“婚纱”、“礼服”、“旗袍”……我打算亲自去大自然，寻找着奇妙的色彩，领略春的到来。
化了，化了！皑皑白雪在不知不觉中消逝，山川、平原全部苏醒过来，一片片枯黄的草中隐约着星星点点的新绿，让我想到“野火烧不尽，春风吹又生”。大树也抽新芽，透出绿色，枝条从直脆变成了少女般的柔韧。我第一次领略到小草、树木召回了春天，让春天披上了朦胧绿色的婚纱。
换了，换了！风姑娘宛如穿着礼服的少女，伸出一双温柔的大手拥抱着我，那么柔和，那么美，让我就像回到了母亲的怀抱。这一刻我爱上了春风，爱春风的柔，悄无声息地送来新绿，爱春风的暖，让大地万物复苏，正所谓“迟日江山丽，春风花草香”。
不一样了，不一样了！春天的阳光普照着大地，是那么和煦地让我暖洋洋的，这柔让你亲切入骨，没有夏日的火辣，没有冬日的生冷，一切随和，让人们在春日的阳光下，奔跑、嬉戏，感觉春日的温暖。正如诗中所说：“等闲识得东风面，万紫千红还是春”。看吧！不多时日，春将换上彩色旗袍。
春天是五彩缤纷的，是生机盎然的，我热爱春天的一切。在春中寻找到了我的所爱——春暖人间！
寻春五年级作文7今天，我们全家去寻春，我们看到了春……
春天来了，枝头上，桃花摆弄着身体，那是在向其他花炫耀呢，是在告诉游人自己多么优秀呢。山林中，各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……田野里，那一片金黄，刺得眼睛都有些痛了，好像谁不小心把颜料桶弄翻了似的。那是油菜花在怒放。大地的怀抱里，小草探出了头，想看看这个五彩缤纷的世界，想看看这美丽的春。
春天来了，动物们又跳了起来，跑了起来，动了起来。这让春也多了几分生机。燕子拖着“剪刀”回来了，它剪出蓝蓝的天，白白的云，簇簇花儿点点绿。蝴蝶拍打着自己美丽的翅膀在花丛中翩翩起舞，一会儿到这来跳芭蕾，一会儿到哪去表演民族舞。
春天来了。“一年之计在于春”人们不再蜗在自己的窝里，都出去活动了。城市里的人们也出去寻春，赏花了……农民大伯们则开始播种了，种萝卜、种白菜、种油菜……
我找到春了！我找到春了！
寻春五年级作文8星期天，我和妈妈一起去玄武湖赏梅。我沿着环湖路，一边走一边玩。湖边的梅花树上，开着喜气洋洋的玫红色小花，轻柔娇弱的花瓣，金黄的花蕊，沁人心脾的清香，宛如一个个气质优雅的少女。湖边的垂柳刚刚吐出嫩芽，远远望去，一片似有似无的鲜嫩黄绿色，清爽宜人。湖水是幽幽的蓝色，虽然没有九寨沟那般清澈明亮，却很干净，没有一点杂质，色彩既不深沉也不轻浮，完全就是个恬静的姑娘。
远远地，划来一只小船。船上站着一位老爷爷。小船紧贴岸边缓缓地划着。岸上还有一位老爷爷，和小船一起往前走。他们是清湖工人。这两位老爷爷穿得十分破旧，其中站在船上的老爷爷还是个驼背老人，后背像小山一样隆起。岸上的爷爷手中拿着一个大大的网兜，从水里捞起浮在水面上的垃圾和枯草。而船上的爷爷手拿一个大叉子，叉起水中的水草。船头的大筐里已经堆满了杂物。怪不得之前我看到的湖水如此干净，这全都要感谢清湖工人们的付出，有了他们的辛劳与汗水，景色才能如此美丽！
寻春五年级作文9几阵春雨过后，春姑娘姗姗而来。我漫步在校园，寻找春天的足迹。
我在花圃里寻找到了她的足迹。看！她在紫荆上留下一簇簇紫色花蕾，在紫玉兰枝头上留下淡绿色的毛绒绒的花苞，给女贞树换上了满枝的新芽……
小小种植园也有她的足迹。在春风的召唤下，油菜花竞相开放，一朵朵黄澄澄的小花缀满枝头，在阳光的照射下闪烁着金子的光泽。一畦畦小葱更绿了，像玉管，像翡翠，绿得鲜亮、剔透。
咦，银杏树还在睡觉，一点儿没醒的意思，难道她没听到春姑娘的呼唤？低头看看她脚下，却很热闹。蒲公英开出了黄色的花，像一朵朵袖珍型向日葵；荠菜开着米粒大小的白色的花，在风中轻轻摇曳；婆婆纳开出了蓝色的小花，像一颗颗蓝宝石点缀在翠绿之间……这些野花虽然小，却也艳丽，我不由得想起一句诗：“苔花如米小，也学牡丹开。”是啊，小草也有一颗爱美的心，小花也要展示自己的青春！
“叮铃铃……”下课铃声响了，操场上顿时热闹起来，同学们有的在追逐，有的在跳绳，有的在踢足球，欢乐的笑声响彻校园，活泼的身影散发着勃勃生机。啊！春天在小朋友身上。
春天在哪里？春天就在校园里，春天就在小朋友的欢笑里！
寻春五年级作文10都说春来了，我倒不那么觉得，因为天还是那么的冷，所以我要亲自去找一找，看看春到底是不是真的来了。
走出了家门，不停地东张西望，寻找春的足迹。突然眼前一亮，找到了。是绿油油的草地，虽然只有那么一小片，可站远了看那片绿显的那么的耀眼、那么的灿烂。这就是春了么？我还是不觉得春天已经在我们的身边了，继续走。一直走，来到了公园，这里找春要容易得多。想着，我就开始四处张望，没有啊，我挠了挠头。忽然我抬头一看，绿色的“顶棚”盖住了阳光，星星点点的阳光透过“顶棚”射到我的脸上，找的我睁不开眼睛。
“春”我大叫了一声，这不就是春么。原来那绿色的顶棚就是树的绿叶。这也是春天的迹象，没有春风的吹拂树的叶子是怎么绿起来的呢？
我又找到了春，我很高兴，心想应定要多找一些。我闻到了淡淡的香味，扭头一看，一片黄色的油菜地把我吸引住了。我心中闪过了一个念头，油菜花是只在春天开的，现在油菜花开了，不正好可以正明春天真的来了么？
我飞一般的跑了过去，我看着满地的油菜花，心中改到格外的舒畅。不知是因为这美丽而又芳香的油菜花还是因为我用自己的行动证明了春天是真的来到了。心中有种说不出来的感觉。
回到家，躺到了床上，望着雪白的墙壁，墙上的装饰画，又看到了那些油菜花，高兴的劲头又涌了上来，我默默的在心中大喊：“我找到春了，春天确实已经来了。”