谈谈我的班主任作文(通用4篇)
谈谈我的班主任作文(通用4篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的谈谈我的班主任作文(通用4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
谈谈我的班主任作文1我的班主任姓李,在我读初中的时候,他开始带我们班。我们班在各位老师眼里的评价都不是好的评价。
我们班上讲潮流,可是班主任比较封建,他说,如果谁穿破洞裤,我把你裤子都扔掉,虽然只是一句短短的话语,却震慑了我们全班,可见班主任的威信是多么的强大。
我们的班主任特别的矮。一次,和朋友聊天的时候,朋友嘴里时不时地蹦出个李矮子,刚开始还有点摸不着头脑,后来才知道我们的班主任就是外号李矮子的人物,班主任虽然矮,却也有矮的优点,他和我们班的高个子打球的时候,嗖的一声就走了,别人眼睛还没有反应过来,球已经进筐了,但是李矮子因为太矮了,和学生讲解题目的时候,往往都是用俯视的眼光来看待我们。
李矮子有一个让我们都害怕的惩人项目,那就是蛙跳,直到现在,我依然记得我们第一次蛙跳的感觉,那是一种麻麻的感觉,我们班的寄宿生只有三人没有跳,其余的人都跳了,跳完后,几乎别人都说我们班的人都是瘸子,下楼梯一个个都啊啊啊的叫,从那以后,每当李矮子说蛙跳时,我们班的人都乖乖的。
李老师虽然思想封建,矮,爱罚人蛙跳,但是他却是班主任中最好的老师,在圣诞节的时候他会用晚自习的时间搞些活动,让我们也过过圣诞节,他还会在三月三为我们准备食物,让我们饱吃一顿。
瞧,这位思想封建,长的矮,爱罚人蛙跳,让我们开心的班主任,他不伟大,却让我心存感恩。
谈谈我的班主任作文2我的班主任是我的数学老师,她在我心目中是父亲的严厉,母亲的慈祥。
我在三年级就跟吕老师念,一开始因为有许多同学惹老师生气,老师总会板着脸训我们,我觉得老师像一头高傲的狮子,训着我们这些不争气的学生,老师也会用戒尺打我们的手心,但只是在我们犯了严重的问题或是品质问题,我也知道老师是恨铁不成钢。所以我不怪老师。
上了五年级,我发现吕老师变了,变得有耐心,也不训我们了,一些差生学习跟不上,老师常常给他们补课,一直到他们懂了为止。刚开学的时候老师才给我们上了三天课嗓子就哑了,但是上课时她还是提高嗓们给我们上课,我又觉得老师像一头任劳任怨的牛。
上了五年级,题的难度开始加深,渐渐地我发现老师有了一双神奇的眼睛,题难不会做,发现老师在盯着我,那神情分明在说:“题难,好好想想不就会做了。”在老师的鼓舞下,我终于做出了那到“很难很难”的题,考试考砸了,我忍不住哭,老师的眼神又告诉我:“哭什么,仔细找找问题出在哪不就行了。”在老师的鼓舞下,我终于赶上了离我那“很远很远”的队伍……
记得那次,老师在课堂上反复强调上楼梯时不要跑跳,但我却一个耳朵进一个耳朵出。上楼梯时我没有像其他同学一样规规矩矩的上楼梯,而是蹦着上的,不巧被吕老师看到了,她罚我下楼重新走,我当时挺不乐意,但是想一想,蹦着上楼梯,万一没站好摔了下去,后果可是不堪设想的。老师对我这么关心我还埋怨她真不应该。
吕老师谢谢您,是您在我成长的"道路上帮助我,为我铺知识的砖,盖做人的瓦。
吕老师,我要用我最好的成绩来报答您。
谈谈我的班主任作文3说起我们的班主任,她只是一位很普通的老师,她只是一个在人群中也不会发现她的人。但是,她却像是我们的朋友,我们的同学。
我还清楚地记得,第一次看到老师时的情形。
那是在我们刚军训时,一进到课室,便看到老师站在讲台上。她矮矮的,瘦瘦的,一点都不起眼。说实话,要不是她介绍自己是老师,我曾经有一瞬间以为她是我们的同学呢。
还记得老师曾经说过一句话:“在我做你们班主任是,我会要求自己对你们百分百做好,我只是希望你们也一样对我做好。”
在上学期末考试后,各科老师都忙着数假期作业发给我们。在发数学作业是,我们都发现,老师是细心地帮我们把几张数学试卷订在一起。虽然只是一个小小的细节,甚至有的同学还不会发现,但我却看到了老师的用心良苦。在期末,各个老师都忙着做各种各样工作时,我们的班主任却仔细地一份份帮我们把试卷订起来。
一个小小的细节却看到了一个老师在背后的用心良苦。
尽管如此,老师也有脆弱的一面。在同学们在质疑她的做法时,她有几次都忍不住流下了泪,每次当老师的泪流下时,有几个同学也会跟着流泪。老师的泪,是脆弱的,老师,是累了!
老师年轻,做班主任的经验不多,在处理我们的事情上,都不大得当。
老师的家乡在湖南,离这里挺远的,并且,她只是一个人来到广东。人生地不熟的,还记得她说过:“我一个人来到这里,没有亲人和朋友。唠叨这里这么久了,只有你们陪伴我,其实,我一早就把你们当作我的亲人,我的朋友了。”
也许,这并不是世上最美的话语,却是世上最真实的。
老师,你永远都是我们的朋友!我们的老师!
谈谈我的班主任作文4她,一头乌黑的短发,鼻梁上架着一副眼镜,常穿运动服,如天使一般呵护着我们这群天真可爱的孩子,她就是我的班主任。
我们的班主任是一个尽职尽责的老师。
记得有一次,我们早早地来到学校,等待着幸勤的园丁来给我们浇灌营养,忽然,乌云密布,紧接着,一道闪电从天空划过。我站在窗前,只见铅色的阴云天似乎要吞了整个世界。望着外面铅色的阴云天,我不禁喃喃自语:外面乌云密布,等一下要是下起了倾盆大雨,老师这几天又感冒了,她还会来给我们上课吗?还会吗?无数的问号在我脑海闪过,心里像揣了一只兔子砰砰跳。
直到第三节课时,一个熟悉的身影大步流星地走进教室,一句熟悉的话语“同学们好”在我的耳边响起。我想:这不就是班主任的声音吗?于是,我睁大眼睛,啊!是班主任,班主任来给我们上课了。虽然外面下着倾盆大雨,但是我却觉得一股暖流涌上心头。
还有一次,我们正在复习课文。老师走过来,坐在我的身旁。当我感到深奥的地方时,老师就会一字一句地解释给我听,不厌其烦的讲给我听……老师讲解得一清二楚,是我在考试时出色地发挥,考得了一个满意的成绩。考试后,老师见我一副得意洋洋的样子,就语重心长地说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我听了老师的话,觉得很惭愧,涨红了脸,说:“嗯!老师,我一定不会再骄傲了!”
我们的老师,我们的班主任,是一位尽职尽责的老师,一位和蔼可亲的老师。今天,我有敬佩地看着她,她的身影在我的眼里变得高大起来。