草房子的读书笔记范文（通用4篇）
草房子的读书笔记范文（通用4篇）
当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。但是读书笔记有什么要求呢？以下是小编为大家收集的草房子的读书笔记范文（通用4篇），欢迎阅读与收藏。
草房子的读书笔记1《草房子》這本书写了男孩桑桑难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。
其中《艾地》這一章，最让我感动。這章讲的是秦大奶奶与油麻地小学之间由相互敌视到最后和谐相处、亲如一家的故事。
开始，我觉得秦大奶奶非常自私。她自己没有后代，也不让别人的孩子受教育，为了自家那块地，死活不离开這里。她也非常可恶，为了报复她把鸡鸭鹅放到校园里散步；让它们在教室里随地大小便；在苗圃上面打滚想压断楝树苗……还在一次大检查中，她的鸡鸭鹅在公开课上捣乱，使油麻地学校的形象在外校老师心目中非常的差。
读着读着，我好像理解了她，其实她十分可怜。因为這一块地是她与秦大辛辛苦苦用几十年血汗和生命换来的。为了這块地秦大连命都搭上了。可现在却要把它建成学校，她能不难受吗？她会不想抢回那块地吗？后来，人们都被她搞得不耐烦了，没人管她，没人去关心她，只有桑桑一个人。
读到最后，我又觉得秦大奶奶很可敬。为了救油麻地学校的孩子，自己差点淹死。从那以后，油麻地小学所有的人都把她看成不可缺少一员。一天，秦大奶奶又一次掉入水中，仅仅是为油麻地小学的一只南瓜。這样一个和蔼可敬但又孤独可怜的老人，永远离开了大家。
读了這章，让我深深地感到，人与人之间如能多一份相互理解、包容，一切恩怨都有可能化解，和谐相处才最美好。
草房子的读书笔记2经过将近一个月的阅读，我已经把曹文轩的经典之作《草房子》揣摩了很多遍了。这本书就好像一扇飘着麦香的窗户，讲述着另一个世界的故事，朦朦胧胧得看不见底……
这本书，这个故事，真真切切地记录了桑桑的童年时光，想必也带着曹文轩先生的童年回忆。实际上，桑桑的所作所为、心理思想很可能都是他小时候做的事情。我觉得他的写作手法只有四个字：朴实纯真。
刚读晚全文的我还是记忆犹新。除了桑桑，我最喜欢的一个人物就是——秦大奶奶！我发自内心地可怜这位奶奶，她是一个外表看上去很脆弱而内心却无比刚毅的老奶奶。她离开了自己的老伴就已经是给老人家最大的打击了，人人都应该像桑桑这样与秦大奶奶谈心的方式来抚慰她，而不是去躲避排挤她。她的心并不坏，她只想得到自己的尊严——种上她心爱的艾草……尽管得不到人们的尊重，秦大奶奶还是奋不顾身地把跌入河中的小女孩救起，差一点也把自己的命断送了！当所有的油麻地人开始关心、感激她时，她已经不省人事了！一句话都没有留下！一切都好似传说……
我十分向往像桑桑一样过着农村生活，天天能够亲密大自然，放牧玩耍，读书养鸽！啊，还能赶着小东蹿蹿西蹿蹿，别提多高兴了！我梦寐以求的地方。成为一名深山居士吧！劈柴喂马，喂马劈柴，有所房子，春暖花开……
我沉迷于曹文轩的纯美小说之中。我还会读更多的图书来丰富我的思想，丰富我所追求的——信念！
草房子的读书笔记3今天，姐姐给我在新华书店买了一本叫《草房子》的书。这本数也是老师要求我们买的，她眼光可真好啊！
这本数的做者是曹文轩，1954年生于江苏盐城。其中有国际安徒生见提名奖、中国安徒生奖、国家图书奖、中国图书奖……在1999年还得了金鸡奖呢！
当我第一次读《草房子》这本书时，我就被其深深吸引住了。其故事内容十分生动传神。讲述了男孩桑桑的小学六年生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。这六年对他而言定是一段刻苦铭心、终身难忘的记忆。更让我为之赞叹的是其叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。而且《草房子》是一个美好的"所在，她让我想起浪漫、温馨、遥远的童话。让我在不有自主中接受了它。
《草房子》里的主人公个有个的特点，比如：桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子，他是一个调皮捣蛋的男孩，他的小学六年，虽然得过一种怪病，但他在那个充满甜、酸、苦、辣的集体中长大，他懂得了除知识外好多好多东西。这一切，是他的启蒙，是他自己的小学时光。
秃鹤是一位残疾男孩，他以自己的坚强和一丝不苟不仅赢得了汇演冠军，更让同学们信任了他。
纸月的家中只有一位年老的外婆，她的内向和优异的成绩，让老师和同学为之震撼，并让桑桑改掉了自己的坏习惯。但她突然消失在麻油地。
读了这本书，让我知道了麻油地，这个地方的友情。
草房子的读书笔记4在这次寒假中我读了很多曹文轩的作品如：《草房子》、《青铜葵花》……我影响最深的是《草房子》这本书。
这本书主要在讲男孩桑桑刻苦铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。少女少男之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬间闪耀的人格光彩……这六年来，是他接受人生启蒙教育的六年。
第一章讲的是秃鹤，这是你可能很纳闷，应该和我最初读这本书是想的一样这秃鹤是人还是动物听啊！我往下说，秃鹤跟桑桑从一年级到六年级，都是同班同学。这下你知道秃鹤是人还是动物了吧！秃鹤原叫陆鹤可是他是个秃子，所以就都叫他秃鹤。秃鹤三年级之前都并不在乎自己的秃头。可能是他们村不只他一个是秃头吧，也或许他太小了不在意自己是秃子。秃鹤的头很光滑很耐摸。别人用一个东西换摸一次他的脑袋。
只到三年级时秃鹤对自己的秃头在意起来了。谁要摸他的脑袋他就跟谁玩命。有一次，卖肉的丁四切下足足两斤重的肉，换回一次摸秃鹤的光头。秃鹤伸出油腻腻的手说：“你先不肉给我，”丁四说：“先让我摸，”秃鹤说：“不，先给我肉。”丁四召集了几个人过来作证，秃鹤拿了肉把肉甩到了泥巴地。撒腿就跑，丁四拿起割肉刀急忙追赶。看追不上了喊了一声“小秃子”转身就走。秃鹤不在快活了。
这是第一章的一小部分。在这本书中我会笑、哭里面的内容丰富多彩。我真心向大家推荐这本书。和曹文轩作品。