原来如此优秀作文

原来如此优秀作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的原来如此优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

原来如此优秀作文1

“昨夜你真看了一夜的足球？”一起床，便听到妈妈对爸爸的询问。

“咦，爸爸不是不喜欢看足球吗，怎么昨夜看起了足球？”我有些疑惑。爸爸满脸倦意的样子，勾起了我的好奇心。

“昨天的球赛精彩？哪个队赢了？进了多少球？”我打趣地问道。面对我的咄咄逼问，爸爸说：“好像是……我也记不清了。”随后，他有些尴尬，匆匆拿起了包，走出了家门。

爸爸的反应有些不大对劲，似乎深藏玄机。我今晚一定要好好审审他！

终于做完了作业，已经十点多了。我想起了早上的那件事，便轻轻推开了门，只见客厅中的电视机上闪动着一个个的形象。怎么回事？

耳边传来了厨房里轻微的响声，爸爸手中端着茶杯，步履轻轻地走入卧室，丝毫没发现房门后的一双眼睛。我正要过去，爸爸却转入卧室。我贴着门，小心翼翼地听着卧室内的动静。“今晚你好好睡一觉，别看球赛了。”妈妈关心地说道。我见已进入正题了，便有些激动。

爸爸说：“不了，孩子马上要考试了，还是不睡觉了，明天到单位在补会觉吧。”

我考不考试和爸爸睡觉有什么关系呀？我有些纳闷，继续等待着下文。爸爸用充满磁性的嗓音说道：“你也知道，我睡觉时的鼾声连你都受不了，孩子就更受不了了。你没发现，这段时间孩子的睡觉质量有明显提高嘛。”突然，听到了脚步声靠近，我赶紧跑回了房间。

啊，原来如此！躺在床上，一丝液体划过了我的面颊，心里暖暖的。我久久不能入睡，的确，爸爸的鼾声震耳欲聋，但这么多年了，我早已习惯了父亲的鼾声了呀……我脑海中顿时映现出一些画面。当我摔跤时，爸爸旁观的身影，他丝毫不给予我帮助；当我远行时，爸爸转身即去的身影；当我向爸爸炫耀自己的成绩时，爸爸只是给予我冷冷的神情……我曾认为爸爸从不爱我，原来我错了，爸爸用细雨般“润物细无声”的爱，关心着我，呵护着我。

我再次走入客厅，客厅中弥漫着一股咖啡味，爸爸看到了我，问：“你怎么还不睡觉啊？”他的语气中，不是责备，而是关心。我看了看电视，屏幕中还闪现着一个个形象，其中一角显示着音量零。我有些感动，眼眶有些湿润，说道：“爸爸，你也早点睡呀。”

啊，原来如此！细雨湿衣看不见，细雨落地听无声。我的心中一直氤氲着父亲对我的爱，悠长悠长，直到永远永远。

原来如此优秀作文2

从上一次考试公布以后，我就一直闷闷不乐，我感叹老天爷不公，在体育方面我自叹不佳，可是学习我一直很用功的，却总是比不上别人。于是我失去了往日的笑容，上课也总是心不在焉。就像行尸走肉一般，老师似乎也看出了我的不对劲，于是把我带到办公室，语重心长地说：“你为什么事不开心，是这次？”我默不作声，只是点点头，“别放弃，机会有的是，这样吧，刚好有一个课外知识大赛，让你去发挥。”老师拍着我的肩膀说。

于是我把考试失利的事抛到九霄云外，心理想，做的都是比才的准备，整天与书本打交道。为书中的祥子，阿穆沙深感不平，与鲁迅先生互换心得，和矛盾谈天说地，以前不快乐的事好象从来没有发生过，早已从我的记忆里抹去，现在我一心想的是怎么在比赛中把自己的才能发挥得淋漓尽致。

过了一个月，离考试的日子越来越近，终于有一天，我踏进了考场，一看考卷，姨母并不难，我挥笔疾书，心中有一种莫名的成就感。从考场出来，心情并没有特别得紧张，我认为这次自己发挥的不错，对于一举夺冠，我想没有多大问题。

几天后，通知下来了，真的不出我所料，通知上清楚明白地写着：第一名。顿时我心花怒放，就像中了彩 票一样激动万分，这个好消息我第一个想要告诉的就是老师。

我飞奔去老师的办公室，激动地握着老师的手，可是气喘得说不上话来，过了不就，我才大声地欢呼：“老师，我得了第一名，您知道吗？我得了第一名！”我还故意地重读了“第一名”，“老师早知道了，看你开心成什么样了。先在你和以前判若两人，你能告诉我现在快乐吗？”“当然快乐，快乐得不得了。”我一边擦汗一边气喘吁吁地说。老师有说：“苏格拉底曾说过，快乐往往是你在为着下个明确的目标忙碌得无暇顾及其他的时候突然来访。”我似懂非懂地点点头。老师的话虽然包含了深奥的道理，但是我还是感觉到这句话的含义

快了远来如此，只要你忘记烦恼，专心地做一件事，就会获得快乐。其实快乐与烦恼只是一念之间，就看你的心态。

原来如此优秀作文3

前朝史永远是后朝人在写，后朝人永远在否定前朝，他的后朝又来否定他，但是负负不一定得正，只是累积渐进的扭曲变形移位，使真相永远掩盖，无法复原。

——《目送·不相信》

趴在桌子上胡思乱想，和着开门关门飘忽不定的微风，竟想到了短命的秦朝，和那个一直褒贬不定的始皇。

在历史书上，他戎马半生，一统六国，成为世上第一个皇帝，自称始皇，一是为了让国家永不覆灭，延续到秦百世，秦万世。统一文字，钱币，度量衡，注重经济和各族交流。他和两千二百多年后的中国一样，依法治国。

当然这不是他一个人的功劳，可是，一定是经过最高处的人所认可的，所以，他应该是一个有思想的君主。

同样是历史书上的内容，他好大喜功，急功近利，徭役格外的重。五年时间修好了秦长城，后来又大动民生，修建阿房宫。此宫规模巨大，讽刺的，导致即使秦朝灭亡这座宫殿也没修好，半成品还被项羽一把火烧掉了。他钳制思想，焚书坑儒，偏激地重视法学。在城外坑杀四百多名非议朝廷的人，搜罗民间百家的书，不留情面的焚烧。

也有人质疑是不是真的建了阿房宫，是不是真的杀了那么多人，那些人是不是真的儒生，杀人是不是始皇的本意。后人书写的历史，总会有些出入和乌龙。

史上年龄最小的丞相出现秦朝，甘罗，十二岁官至上卿。随秦王出征赵国，不费一兵一卒，仅凭一张嘴，攻下赵国十二座城池。后来成为大公子扶苏专业陪读，也就是未来秦国国主的小半个老师。对于儿子，“宠”“爱”分明。善待六国旧臣，甚至任用赵高。也因此，导致了日后的混乱。

渴望长生，迟迟不立世子，迷信，偏激，多疑，固执。或许还有暴虐无道，淫不堪。

但是，谁也说不准当年他到底做过什么不是吗？即使是汉朝人的杜撰我们也不得而知不是吗？哪怕是民间流传下来的故事也不一定没有神话色彩不是吗？

没有完美的正义，没有绝对的`正确。不同的立场自然会做出不一样的选择。在质疑别人的时候，最好想想自己在干什么。钳制思想有错吗？有野心有错吗？

没有。

原来如此优秀作文4

初识时，他是那么严厉，相处久了竟发现他如此可爱，分别时竟有些不舍。

严厉并非他初衷

刚升入初一的我们，新奇而又陌生，还按照小学的习惯过着初中的生活。晚自习，我们班乱成一锅粥，他出现在教室门口，教室里顿时安静了下来，我们齐刷刷地将眼光聚焦在他那张愤怒的脸上，我们等待着火山的爆发，可接下来却是一阵和风细雨，我们有些受宠若惊，他包容了我们，只是责备了几句，接下来，从他自己讲到他的学生，又告诉我们如何面对三年的初中生活，教室里静悄悄的，同学们用崇拜的眼光看着他，他的演说奏效了，那晚教室里一片太平，不过有效期非常有限。

几天后，渐渐熟识了的我们，没有了矜持，本性一览无余展现出来，说话的，吃东西的，下位的……在我们玩兴正浓时，一团黑影映在了门玻璃上，几秒他走上讲台，用黑板擦敲了一下桌子，用高出平时若干分贝的声音训斥着我们，“这样开始你们的初中生活，你们将空空地来，三年后空空地走。”说完，扭头便走了，我们发现了我们做的好像不对，都低下了头，没有一人说话，老老实实地做起了功课，就连那几个调皮鬼也乖乖地看起书来，第二天早饭后他没来，午饭后他还没来，便有人说，我们把班主任惹怒了。到了晚上，我们想他可能还不回来，不过我们都很安静，终于，门口又闪现了那熟悉的身影，我们乖乖的，没有一个抬头的，惴惴地等待一场暴风雨，可谁知道他接下来竟然告诉我们，是他做的太过分，说话太重了，然后便向我们道歉。虽然这只是一件小事，也许老师早已忘却了，可我却依然记得，也依然明白——严厉并非他初衷。

和善才如他本心

“下课！”老师说完后，转身将要离开教室，我们便趁此机会围了上去，“老师这一道题怎么做？”老师看了一眼说：“应该找你们数学老师啊！”他这样说着，但还是拿过练习簿，看起了题，看了一会儿，便开始滔滔不绝地讲起来，讲过一遍后看我们都没懂（那道题太难了），尴尬地笑了笑，班主任那一笑，完全没有了以往的威严，腼腆而又歉意，纯真可爱，看他笑了，全班同学都笑了，散满阳光的教室里暖意融融。那一刻突然发现他是如此可爱。

他讲题的思路算不上清晰，还有的同学依然不懂，但却在我心里留下了深刻的印象。我不禁感叹：严厉并非他初衷，和善才是他本心。