暑假计划模板7篇
暑假计划模板7篇
暑假计划 篇1早上:7点起床
上午:8点-9点,英语单词,英语是不能放下的。
9点-11点,专家系统
中午:11点-13点,午饭、午休等。
下午:13点-17点,专家系统。
晚上:17点-19点,晚饭等,在九度灌灌水,呵呵。
除此之外,看点文学书,提高下自己的人文素养。
暑假计划 篇2亲爱的孩子们:
愉快暑假生活开始了!该怎样让自己度过一个有意义的暑假呢?老师给大家的建议就是,提前做好安排。修整好自己的同时,合理安排好时间,让自己的暑假生活充满意义。
语文:
1、读书。请根据老师给大家的建议进行阅读。(方法和格式见后面附页说明。)完成读书心得20篇。老师推荐的数目能够读完5本是基本任务,多读多加分哈!
2、练字。请以下同学必须进行练字:3、4、5、7、8、9、10、11、12、14、17、18、19、20、22、24、25、26、28、29、31、32、34、35、37、39、40、42、44、45、46、49、50、51.根据老师的练字安排进行练习。
3、将自己的暑假生活的精彩瞬间用笔记录下来。每人2篇以上。
数学:完成计算题单,每天4道竖式计算和4道脱式计算。完成在作业本上。每天写上时间,完成后由家长批改签字。暑假生活自主选择完成,不做要求。
英语:根据毛老师的安排表进行英语学习。(见后面附页)
其他:
社会实践作业:(点名的同学必做)
一、完成廉洁方面的小报。
为弘扬社会正气,构建社会主义核心价值体系,全面提升师生思想道德修养,促进青少年学生健康成长,建设廉政和谐校园,争创“廉政文化进校园”市级示范校,为确保此次争创活动的深入开展,提高活动效果,计划暑假中在学生开展手抄报创办活动:请下列七位同学认真完成,开学要上交学校:马朵、冯芷奕、杜莉娟、李翰文、刘浚哲、徐唐子竣王道宇。
所有作品注明姓名、班级、指导教师,字迹工整,色彩漂亮,小报规格是四开.
2、每天锻炼身体一小时。
3、每天坚持给为家庭成员服务,咱也是“小鬼当家”哟!开学,我们比一比谁会的家务活儿更多,嘿嘿!
请三年级同学利用假期在社区内开展义务劳动,下学期开学我班请陈明兮、洪梓洋各上交一张活动照片,并在照片背面注明活动时间、地点、人员及事件简要描述。
4、制定好自己的作息时间。在假期里学会自主管理,科学生活。
请不要长期看电视,可以浏览我们班的三人行网站,可以在家长的陪伴下看一些有意义的新闻或者网页,时间不准超过40分钟。开学,我会在家长会上做调查。没有按照约定无限制,无节制看电视,上网,晚睡晚起的孩子,我会在班上通报批评,并且重扣分数。
开学报到时间:XX年8月31日上午8:00——10:00。请孩子们提前整理好自己的物品,作业,准时报名。准备好向四年级进发!
暑假愉快!
爱你们的老师
暑假计划 篇3又是一个令人期待的暑假,趁着暑假到来之前我得赶快安排一下。
以下都是我的安排计划:
1、每天六点钟起床。
2、跑步半个小时。
3、跑完步以后读书读半个小时然后再吃饭。
4、吃完饭帮妈妈刷锅。
5、做一些作业。
6、做完作业干一些家务活。
7、帮嫂嫂看一会孩子。
8、玩一会手机。(小孩子都是这样么)
另外暑假期间要注意安全:
1、不能玩火,不要去易燃物品的面前,不能乱用煤气等危险物品。
2、不能私自下水必须有家长陪伴。(我指的是不能去河里游泳,而不是游泳池)
3、乘坐电梯是不能随便乱跑,不要扒楼梯要知道安全第一。
4、吃水果时要洗一下,不要吃那些垃圾食品,过期食品,不能一直吹空调这样对身体不好。
5、出门时要带一把雨伞以防万一,温馨提示:天气干燥,要多喝水。
6、跟家长出去玩时要注意安全,不能在人家的墙上乱画。
我要是想让暑假过的有规律,那就得按我写的去做,你们说是不是呀!
暑假计划 篇4暑假生活终于来了,今天是暑假生活的第一天。
这是一个高兴的日子,因为终于不用上学了,这是每个孩子所想的吧。我盘算着这个暑假应该干什么。这就是第一天。我的暑假生活,我来了。
怎样学习?怎样玩?
首先自然想到的就是暑假作业了,我思索了一会儿,准备每天写一点作业,到了暑假结束,自然就能写好了。语文,要读书,不过庆幸的是;有些书在学校图书馆曾经借来看过。所以语文算是就先这样了。数学和英语就是写题目,估计我的暑假作业很快就会写完的。最害怕的还是打字了,我打的慢,希望我能练成一个打字高手,那样就不怕了。祝福我吧。我的暑假作业,我来了。
既然有学习,那自然就有玩。玩的时候不能忘记学习,这是每个家长都会嘱咐的吧,因为我的父母总这么说。
其次就是玩,玩什么呢?我不是个爱玩游戏的人,我不会为了玩游戏一整天趴在电脑更前。我的爱好是追剧。有时在电视机前,看到的结局是个悲剧,不是自己所想象的`那么美好。我会为了这件事,闷闷不乐好多天。在暑假生活的第一天,我便看了一部电影。这部电影是根据文学作品《飘》而改编的电影《乱世佳人》。《小时代》也要上映了,不知道我能去看吗?如果不能去,还是祝福《小时代》票房红火吧。我的电影,我的电视连续剧,我来了。
本来只需要做这2种。但又多了一种,那就是上补习班,因为考的不好,所以要去上。这是我第一次上补习班,还不知道会怎样?兵来将挡,水来土掩,没有什么好害怕的。可是后来,上了补习班才知道……我的补习班,我来了。
暑假,孩子们都希望的,因为他很漫长,寒假很短。好同学正好相反了,他们无时无刻都在学习,放不放假也无所谓了。在这第一天,我由衷的希望我的暑假生活能快乐,事事顺心。
我的暑假第一天,我的快乐暑假,我来了,来了。
暑假计划 篇5为了适应当今社会对教师素质的要求,努力使自己成为一名具有较高的教学能力、教学意识和科研水平,具有较好的教育创新能力的教师,根据学校和个人实际,制定了本学年的个人研训计划:
一、总体目标及指导思想
1、确立学科为本教学研究的基本理念,积极参加校本培训与教学研究。
2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。
3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。
4、通过培训,促使教师更新师德观念,调整师德行为,熟悉教材知识体系,更新学科知识;解决教学实际问题,提高教学设计水平。
二、具体做法和设想
1、思想建设——认识要到位。要充分认识到开展校本培训的重要性、紧迫性和必要性,明确自己肩负的责任,进一步提高自主管理能力和自身的认识、组织、指导及管理水平。通过学习校本课程,使自己的政治、业务素质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际能力和教育创新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。
2、作好个人自学记录,包括学习内容、自学时数、学习成果(如课件、说课材料、研究课、论文等)考评结果等,认识到参加校本培训前后的不同,真正认识到参加校本培训后自己的进步,从而变“要我学”为“我要学”,进一步树立“终身学习”的思想。
3、积极参加学校组织的课题研究,提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。
4、加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。
5、掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。
三、主要进行以下几个方面的培训:
1、积极参加师德培训。
2、教师现代教育理论及专业知识更新的培训。
3、课堂教学能力的培训。
4、认真对教 学行为反思,并写好教学反思
5、利用博客与同行们交流,并丰富自己的博客内容,以此提高自己的教育教学科研意识和能力。
6、保证每学期至少写两篇教学论文。
暑假计划 篇6暑假时间太长,不有书陪伴在身边,实在是天天觉得无聊透顶。所以,我必须读书,我的读书计划如下。
读书,我认为不管什么类型的书都要读一读。流传千古的名著,因为手法绝妙,经过时间的洗礼依然不被淘汰,学习它的手法。流行小说之所以吸引人,读了后便知道其中的奥秘了。我们常说的坏书其实也可以拿来看看,只是不要被书中所说的被误导,我们要知道我们不该做什么,从而悟出我们该做什么。
既然什么书都能看,那么就安排一下怎么看书吧。暑假自然放松一些,看看消遣的书,流行小说之类的。不过名著也是要看的,我想我应该在家看名著在书店看。这样就两全其美了。
看书还要讲究速度,虽说一目十行不是一个读书方法,但看书既要快,还能记住。我认为邵加鹏是一个好榜样,我们每次在书店看书时,他用我看一本的时间看两本,而且每本书他不管隔多少时间都记忆犹新。我也要向他的那个方向努力。
这就是我的暑假读书计划。
暑假计划 篇7书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!xx总理指出:读书“决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”激励和引导小学生多读书、读好书,培养阅读兴趣和阅读习惯,对于小学生文化素养的提高、全面健康成长具有极其重要的意义。快乐暑假将如期而至,在享受暑假生活的同时,让书香来润泽孩子们的心田吧!为进一步营造良好的读书氛围,引导学生多读书、读好书,充分享受读书和学习的快乐,经研究,决定组织开展暑假学生读书活动,并在读书的基础上开展故事演讲比赛等活动。
一、指导思想
面向全体小学生,通过有计划、有步骤、有重点、有针对性的阅读一定数量优秀书籍,拓宽学生视野,夯实双基,提高素质,陶冶性情,努力培养学生做一个诚实、善良、坚强、勇敢、明理、智慧、自律、好学、进娶快乐的人,为学生的全面发展打下坚实的人文基础,促进我镇小学教育教学质量的大面积提高。
二、读书目标
1、通过阅读开阔学生的视野,拓宽知识,培养阅读的浓厚兴趣,养成良好的读书习惯,树立终身学习的理念,提升学生的文化素养。
2、通过朗读增加学生的积累,丰富语言,提高学生的朗读水平。
三、具体内容及要求
(一)具体要求
1、撰写读书笔记。
(1)篇数要求:1、2年级每人写12篇;3、4年级每人写15篇;5、6年级每人写18篇。
(2)格式要求:1、2年级田字格本 ,3---6年级横格软抄本,书写的格式语文教师统一指导,做到整齐划一。
(3)内容要求:每篇读书笔记分两部分:①内容摘要(词、句、段至少两项);②读书感悟。
2、把每天阅读的小故事讲给家长听,把练习朗读的课文读给家长听,把课后要求背诵的文章背给家长听,家长要督促检查,以促使孩子养成爱读书的兴趣和习惯,为学生的幸福人生夯实基矗
四、总结验收
1、在开学二周内评出暑假读书之星
2、召开暑假读书故事汇报会。
3、每个班级精选两篇读后感、摘抄进行评比
XX-7-12
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