小学观察日记四篇

小学观察日记四篇

小学观察日记 篇1

我听说鸡蛋可以浮起来，我试了试，怎么样了呢?又遇上什么问题呢?就让我们去看看吧!

我把鸡蛋放入水中，看见鸡蛋没有浮起来。我又加了一勺盐，一勺、二勺、三勺……都没有动一下。这时鸡蛋动了一下，浮起来了一点点，我又加了一勺盐、二勺、三勺、四勺、五勺，鸡蛋又沉下去了，我失望了，突然，我想，是不是鸡蛋的体积太大了，我得换个东西试试。于是我拿来一个很小很小的金钱橘，把它放进盐水里，浮起来了。我又把它放在清水里，也浮了起来。而且一按它它就像弹簧一样跳起来。妈妈说这是浮力的原因。

科学能让我们长很多的知识，只要我们多动手，多动脑，才能能明白自然界的奥妙。

小学观察日记 篇2

在猕猴桃园里，一个个长得像小猴子头的东西，就是猕猴桃啦！

摘下一个仔细观察，就会发现猕猴桃上面有一层薄薄的毛，摸上去痒痒的，挂在树上像一个土豆。拨开它的“外套”可以看见它晶莹剔透，碧绿碧绿的肉肉，咬几口可以看它，淡黄色的芯；甜甜的乳汁，从嘴巴，食道，流进了肚子。好像五脏六腑都放松了许多，人也放松了许多！

猕猴桃好吃又可口，现在是猕猴桃成熟的时候，快去尝尝吧！

小学观察日记 篇3

1月21日星期六晴

浩浩，别忘了给蒜苗换水。妈妈说完这句话就上班去了。妈妈说常换水能便于蒜苗吸收营养，这不禁使我陷入了思考。

我很惊奇大自然的神奇，一颗小小的蒜瓣仅仅依靠充足的水分或泥土就能生长成挺拔的蒜苗、长出蒜薹、直至再长出一头大蒜来。是啊！世界万物皆是如此，比如：粮食、树木、花草，它们都凭着自己的勤奋和努力，极力吸取大自然的营养使自己茁壮成长，为人类奉献出自己的价值。

当我在给它们浇水时，一片片嫩绿的蒜苗似乎在舒展筋骨，它们仿佛在冲着我微笑，与我交换着眼神，也仿佛在向我打招呼：小朋友，快和我一起比赛成长吧！

是啊，我应该从小打好文化基础知识，一步一个脚印地扎实学习，使自己茁壮成长、全面发展，将来更好地报效祖国。

小学观察日记 篇4

这天，我在我家院子里发现了一个蚂蚁洞，于是我便捉了一只蚂蚁来观察。

蚂蚁的身体有三节，仔细看蚂蚁的腿上还有一根小钩刺，怪不得有些蚂蚁住在树上。蚂蚁的触角居然长在眼睛下面，而且嘴巴是长在两侧，还有刺。这些刺是用来叼食物的。

蚂蚁是怎样搬运食物呢？为了知道答案，我把一块饼干放到蚂蚁洞附近来观察。

过了一会儿，一只大蚂蚁发现了饼干。它看了看，觉得自己搬不动，于是自己用尽力量咬下了一小块，然后钻进洞，不见了。

紧接着，又出来了好多大蚂蚁，找到“猎物”后，钻到饼干底部。结果这一举动被其他洞里的小蚂蚁发现了，于是他们便来抢了。

大蚂蚁哪能谦让？于是二话不说，扭头就和小蚂蚁战斗了起来。但是大蚂蚁终究比小蚂蚁厉害，所以我看见小蚁们有的战到死，有的见势不妙扭头就跑，有的还少了腿。结果小蚁死的死、逃的逃。大蚁带着胜利的.喜悦，和同伙一起把饼干抬起来，一步一步地向自己的洞走去。

听说蚂蚁是靠同类的气味走的，于是我想验证一下是真是假。

我从蚂蚁常走的路上盖了一些土。一只蚂蚁来了，看看高高的“山”，又闻闻气味。但是它发现没有气味了，所以它紧张地绕了一圈又一圈，爬完“山”又爬，最后它好像知道了什么，翻过“大山”又闻闻气味，断定这是自己走过的路。

从观察蚂蚁，我知道了蚂蚁的样子，怎样搬运食物和蚂蚁是用气味识路的。我爱这小小的、黑黑的蚂蚁！

小学观察日记四篇