熟悉的笑容作文

熟悉的笑容作文

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的熟悉的笑容作文，希望对大家有所帮助。

我们这一届与上一届有所不同，地理延后一年学业水平考试，So，初三，更紧张了。

四门要结业的课程，老师全部换掉了。听班主任说，地理老师生病，不能再教我们，当然，新换的老师教的.确实很好，但没有了以前的欢乐。

在以前的地理课上，以同学们讲为主，什么地方没讲到，老师再补充。备课的小组当然要学的很好，听课的学生也都放松去听。这种方法可能会费很长时间，毕竟学生自己不知道什么是重点，什么不是重点，但课堂上总是会有很多欢乐，可能也是因为这个原因，我们班的地理成绩一直是第一名。

我是地理课代表，但地理成绩却不理想。总是在八十五分周围转悠，因此老师经常批评我，待我的成绩慢慢上来之后，也受到了老师的表扬。老师说，该批评就批评，该表扬就表扬，老师对待每一位学生都是平等的，从不会因为成绩的好坏对人有所不同。记得每次考完试之后，老师都会发奖，虽然只是大白兔奶糖之类的，但我们每个人的脸上都露出那真实的灿烂的笑容。

张老师说，假如人能活到七十岁，她已经过了二分之一多了，我们也已经过了五分之一。时间过得很快，根本不知道父母还能陪我们多久，她说也不知道她还能陪她女儿多久。我清楚的记得当时老师的眼角有泪珠，那是最真实的情感，同时，我的鼻子也酸酸的。

在初二暑假结束的时候，我才知道，张老师是我妈的一个复杂亲戚的表姐，可就在刚上初三，张老师就不教了。

从开学到现在，我只见过张老师两次，一次是在上体育课时碰见，我们都一一跟老师打招呼，那熟悉的笑容深深地刻在我心底。第二次，就是昨天，我去教地理作业，在离开办公室下楼的时候，看见张老师从楼上下来，扶着栏杆，脸色看起来不太好，老师并没有看到我，此刻，我的鼻子很酸闭了闭眼睛离开办公楼。

张老师那熟悉的笑容深深烙在我的脑海里。