精选小学生周记10篇
精选小学生周记10篇
时间飞快，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的小学生周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1在童年的记忆里，有恒多有趣的事情。它们有悲伤的·感人的·快乐的……它们就像天上的星星和海滩边的贝壳那么多。一直飘符在我的脑海中，它们每一个都是我记忆犹新。我今天就跟大家讲一件我童年的趣事。
记得那一年，我才六岁那时候的我非常小气·调皮也很怕疼。有一天晚上我比往常早早的睡着了。我迷迷糊糊醒来的时候听到妈妈说：“小宁宁好像有一颗牙要掉了”爸爸说：“好吧，我明天带他去拔牙”听我我背后冒了一身冷汗，因为去年我刚拔了一颗牙，那疼·那场景我想现在也记忆犹新……到了中午，爸爸说带我出去，我一下子脸色苍白的说不去。爸爸急忙问我为什么不去，我高随爸爸我怕拔牙。爸爸急忙说我只是要带你去动物园而已。听完我松了一口气。
这就是我童年的趣事。
小学生周记 篇2今天是六一儿童节，这可是我们小朋友自己的节日！早上一睁开眼睛，我就听到了爸爸、妈妈的祝福：“宝宝，节日快乐！”而且他们还送我了一个珍贵的礼物，那就是一套我梦想已久的轮滑鞋。这双轮滑鞋可漂亮了，黄色的鞋面上有两条白边，鞋底下的四个轮子晶莹透亮，穿上它滑动时，还会发出五彩的光。我好喜欢呦！
带着满心的欢喜，我背着书包一蹦一跳地走进教室。今天小朋友们也都特别开心，像一群小鸟叽叽喳喳地叫着，教室里吵得不得了。
不一会儿，张老师来了，大家马上安静下来。今天张老师也好像特别开心，还说要送给我们每人一个小玩具，教室里又顿时响起了大家的欢呼声。张老师将玩具倒在讲台上，让我们每人挑一个自己喜欢的，我挑了一个红色的跳跳球。
今天我真快乐！我已经开始盼望着下一个儿童节的到来啦！
小学生周记 篇3奶奶每天总是大谈养生，因为奶奶很喜欢看电视的养生节目，所以常常也会炖点东西给我们吃。
养生有什么呀，不就是夏天吃清凉不热气的，秋天要润肺，冬天要温补，我都听得滚瓜烂熟、倒背如流了。所以，我一直想给奶奶做一做养生汤。
星期五这天放学回到家，我便学着奶奶平常的做法，从冰箱里取出白木耳和枸杞，洗干净后，放入炖盅，加水加冰糖，然后定时2个小时，一切就OK了。这太容易了，有什么难的呀，比炒菜容易多了。我安心地写作业去了，等着奶奶回来夸奖我。
不久，奶奶买菜回到家，走进厨房看到炖炉里的“养生汤”，顿时大叫起来，“谁弄的呀？”我急忙从房间跑出来，说：“怎么了？怎么了？是我做的养生汤啊！”奶奶说：“进炖盅前，白木耳需要泡洗两个钟头以上，你这样煮怎么好吃。再加上白木耳会发起来，你下得也太多了。”我摸摸脑袋说：“奶奶，我这不是想学您做养生汤嘛，想孝敬孝敬您！”奶奶觉得又可笑又可气，无可奈何地说：“你呀你！”我不好意思地吐了吐舌头。
看来，听起来看起来觉得简单容易的事，时间起来也是很有讲究的呢。
小学生周记 篇4这一周最有趣的事情便是我和妈妈去钓鱼了。
我拿着租来的鱼竿，妈妈安鱼饵，我把鱼钩小心地放入鱼群中，有些小鱼很机警地围着鱼饵游，游了一会儿，终于有些小鱼去吃鱼饵了，我非常激动，心想：马上就能钓到鱼了。其它鱼儿看见平安无事，也都围过去。
我把挂着鱼饵的钩沉到水底，果然有一条鱼一口把鱼钩咬住了，我马上提起鱼竿，那条鱼挣扎着被带出水面。我兴奋地喊了一声：“我终于钓到鱼了！”
就这样，我用这种办法很快钓了一小桶，围观的人说：“看他钓得多快！”妈妈激动地说：“我都供不上搓鱼饵了！”我笑了笑，接着钓，简直是“百钓百中”！
于是，我们付了钱，带着战利品回家了。原来钓鱼这么有趣呀！
小学生周记 篇5“春种一粒粟，秋成万颗子”。同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢?
有一次吃饭，我感到饭菜很不好吃，刚进嘴里就吐了出来，弄得满地满桌子都是掉落的饭菜。爸爸见了我这样，很是生气，质问我说：“明明，你知道我们碗里的饭菜从哪儿来的吗?”“从田地里种出来的呗。”我满不在乎地说。“你不知道农民伯伯多么辛苦才种出来的粮食吗?”我摇摇头。于是，爸爸决定周末带着我去农村，看看农民伯伯是怎样种地的。
在一个烈日炎炎的午后，爸爸带我来到了农村的田地里，我看到一位五十多岁的老爷爷在拿着锄头吃力地锄着草，已经汗流浃背，上衣已经湿透了，喘不过气来。我想：农民伯伯真是辛苦啊!能在这样烈日炎炎的天气下干如此劳累的活儿，真不容易呀!老爷爷把杂草清理的是那么干净，在看看他那双长期劳作的手，早已成了黑黝黝的，结满了厚厚的老茧，这时我才真切地感觉到我们的粮食饭菜真的来之不易啊!对自己以往浪费粮食的行为倍感愧疚。
我们全球有五十亿人口，我国就有十多亿人口。一人一碗饭世界全球都要吃五十亿碗饭，但我们农村里的田地正急剧地减少，一片片良田正变成高楼大厦，供我们食用的粮食也正逐年减少。如果我们每人每天节约一粒粮食，那么一天就可以节约五十亿粒粮食，可以去帮助那些因为贫穷、自然灾害等原因正在挨饿的人们免受饥饿之苦。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民伯伯们为了粮食，冒着严寒酷暑，在田地里辛勤劳作，从而我们才有粮食吃。每当我再望着香喷喷的米饭时，农民那辛苦的背影总能在我眼前浮现，心中不由然想起这首诗。
同学们，让我们从现在开始，从自己做起，用我们的实际行动去珍惜每一粒粮食吧!让我们每个人都成为爱粮节粮的模范。
小学生周记 篇6一星期的值周转眼间就过去了，在值周的过程中，我们收获了许多，既收获了快乐，也在劳动过程中收获了道理，可谓是硕果累累。
每个人的感受都是不同的，但“累”这个字，相信大家都深有体会吧。我的职责特别特殊，比较机动，主要以检查为主。但第一天下来，我就却觉得精疲力尽，坐在位子上，一点也不想动。
许是跑楼梯累的吧，从一楼跑到五楼再跑回一楼，每天就这样循环跑三四次。也许是写加分单和扣分单累的吧，数了一下，总共有80多张，每张又要写两遍，也就是160多张，如果没有同学们的帮忙，我可真的要写疯掉了。也许是统计累的吧，每天统计那么多单子的分数，最后还要算出每个班的总分……
每天早上，我转到5楼，竟然也能清晰听到站门岗同学的声音;不管走到哪里，总能听到同学们喊“老师好”的声音;不管走到哪里，总能看见同学们忙碌的身影……
劳动，我也不例外哦，看着他们两手拿着两只拖把，用力的拖着地面，于是我也拿起拖把一起参与进去。大厅尤其难拖，走过的人也最多，细细碎碎的黑乎乎的脏东西贴在地面上，很难拖也很难扫去。韦天鸿自己的岗位打扫完后，就帮助大厅的同学一起拖地。他把拖把靠在柱子上，跪在地上用抹布抹去那些脏东西，那一幕，竟总在我眼前闪过，怎么也忘记不了，我的内心也产生极大的震撼，为了使地面更干净，同学们竟然跪在地面上用抹布去抹。顿时，我感到十分的羞愧，同学们的动作，同学们的精神，都值得我去深思。
他们的背影，高大了许多。在值周中，同学们没有怨气，努力打扫干净，从中体会到劳动的快乐。这样的一个班集体，是快乐的、是团结的、是热爱劳动的。因为这样的班集体，给了大家动力和欢乐，突然感觉到我是那样的幸运，分进那样的班集体，加油吧!初一(5)班，我们一定会更优秀!
小学生周记 篇7我是一个聪明的孩子，喜欢英语，想跟外国人沟通，想成为英语老师，我一直努力着，去创造美好未来。
做英语老师就必须把英语单词记熟，长大后才能做到国家级英语教师我一定会努力的。
机会要靠自己去争取，心愿要靠自己去实现。
我希望用我的努力去实现我的梦想。
小学生周记 篇8今天下午，我们二至六年级全体同学进行了除草劳动。
我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树，其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的荒地时，同学们都非常高兴。因为比起昨天我们负责的那片草地，今天的任务还不算多。
开始拔草了。有的同学表现得十分疯狂，像恶浪似的，东抓一把，西抓一把，那样子，别提有多可怕了；有的边拔边玩，几分钟才拔一棵草。咦？怎么还有人手拿镰刀？那肯定是为了拔草而准备的。“快来‘投资’啊！”“收草工”来了！只见同学们把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的还说：“这可是‘千年人参’呢！我就免费送给你吧。”“收草工”则背着自己的“包裹”把“宝物”倒进垃圾箱，然后接着来收草。这场面真是太热闹了。
不一会儿，草就被拔完了。看着干干净净的地面，虽然同学们的手上都沾上了土，但大家都很高兴。
小学生周记 篇9总是喜欢在第一个窗口‘打饭’，因为那里的饭更美味，更温暖，饭菜里夹杂着暖暖的味道。
早上，我和y，s一起去打饭，他俩你打我一下我大你一下的闹着，追逐着，就这样我们走到了饭。
我毅然决然的选择了那个人数最少的那一队。等待着，等待着终于轮到我了。我一眼便看见了她那灿烂的微笑，如同酷夏的习习凉风，吹走了心中的愁绪与炎热；又如同一道绚烂的光束，刺痛你的`眼。
饭时，她老练的帮我盛饭，一勺，两勺，一下，两下，一碗色香味俱全的饭菜呈现在我的面前，饭的上面还冒着暖暖的热气。打饭时我发现，她比其他的阿姨都打得多一些。当我端饭时，她再次向我微笑，这次与上次相必似乎更直击人心，更加温暖，好像汲取了整个夏天的温暖。看见她那明媚的笑容，我真挚的想那个阿姨说了声‘谢谢阿姨’。但那声音如同蚊子在叫，但我相信她听见了。
细细品味那碗米饭，好像那碗饭比平常的更加温暖，更加美味。那碗饭就如同纸里包藏的火焰在我的心里燃烧起来，经久不灭。其实生活中有许多像这样的细节，然而那些细节就是最祥和的语言。它能冲淡心灵的污垢与残渍冲淡心中的不平与忧郁，冲淡人与人之间的隔阂，心与心之间的冷漠
从现在开始，给自己一个微笑并对自己说是我很棒，相信自己的确很棒让自信的微笑洋溢在你的脸上。
小学生周记 篇10我们的班主任换成了宋老师，我把我在傅老师那学习的回忆，整理成了一本“书”，藏在了脑子里。
我的班主任和蔼可亲，是一个非常让我尊敬的老师，他在同学们的眼里，宋老师就像我们的母亲，而且老师的一句话，在我影响十分深刻，我们六（2）班就像是一个大家庭，41个同学都是患难与共的兄弟姐妹。我们要为自己的六年级画上圆满的句号。所以我们都是这个家庭的一分子，好为自己的家庭增光添彩。
所以我更加要珍惜在六年级和大家的聚会，我更要为自己的家庭出一份力，而且我会竭尽全力帮助大家，冲破障碍。大家知道我为什么要竭尽全力去为班级付出吗？那个童话给了我的启发是：做事要竭尽全力，不要尽力而为。
那就要从头说起了，从前，有个猎人带着自己的猎狗捕捉动物，突然，一只兔子跳了出来，猎人在兔子的腿上打了一枪，兔子马上逃走了，猎狗也在后面追，最后兔子逃回了洞，猎狗垂头丧气地回到了猎人身边，猎人生气地说：“你连一只受伤的兔子也捉不到！”狗回答：“我已经尽力而为了。”其他兔子对手山歌兔子说：“你说了上，怎么还逃得出来？”说上的兔子说：“那只狗只是尽力而为，没捉到我也只会被臭骂一顿，而我时间竭尽全力，如果我不竭尽全力，就没命了。”
这个故事告诉我们：做事要竭尽全力，尽力而为之会耽误大事。