合作成功的作文
关于合作成功的作文
“土帮土成墙,人帮人成王。”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也参与了合作。所以,朋友,学会合作吧,因为合作就能创造成功。下面是小编为您收集整理的关于合作成功的作文,欢迎阅读!
关于合作成功的作文一:合作——成功的秘诀
有时候一个人能干出一番大事业,而在他成功的背后,还有许多人的支持,和人与人之间的成功合作。作为一名中学生,虽然要好好学习,与其他同学竞争,提高自己的学习成绩,可是,如果不想他人请教,不与他人交流,只靠自身的力量,是不可能有优异的成绩的!
一个木桶,是有学多块模板组成的,在桶里灌上水,这时桶中的水会在一块块模板的保护下呆得狠舒服,可是一旦全少一块木板,水就会流出来。这个故事告诉我们:想要取得胜利的果实,需要每个人之间的竭力合作,若少了一个人的力量,哪怕是一份微不足道的力量,也不可能取得最后的成功!
今年的5月12日,四川文传大地震牵动着每一个中国人的心,这份沉重的在南部仅需要四川人民来承担,还是整个中华民族的责任!一份爱心乘以十三亿,可以成为激励灾区人民的力量;一个灾难除以十三亿,就会成为一个微不足道的小灾难。地震发生后,全国上下行动起来,捐款捐物,奉献爱心!人们想尽一切办法帮助灾民,十三亿的合作,是灾区人民的困难不断的变小,十三亿人民的合作,是中华儿女化悲痛为力量,众志成城!十三亿人民的合作,使中国成为一只强大的集体,成为一颗璀璨的明珠!
可见,合作对于一个想要成功的人来说是多么的重要!一个集体的发展,需要集体成员之间成功的合作,才能推动一个集体不断的向前发展!合作,就是无数位成功人士背后的成功秘诀!合作的力量很大,我们学生之间学会互相合作,互相帮助,就可以建设一支成功的集体!
关于合作成功的作文二:世界发展,需要合作
中国是个拥有960万平方公里的国家,有着56个民族。然而,每一个民族的建立,都是由人与人之间的合作来完成的。世界的发展也是需要合作来完成的。
“合作”是一个复合名词,承载着世界发展,人闻文化。我想:世界是个“大容量”的器皿,有着文化文明。古老悠久的象征。合作是人与人之间的友好最本质的表现。
另人不能就在2006年9月21日,当出升的太阳正在温暖的照射大地,一声巨大的响声另人震撼:牡丹江市第12路汽车爆炸,爆炸当时汽车的司机从车中跑拉出来,立即给119打电话。可119非但不理睬,并把电话挂掉。司机又向110求救,110接到电话后,火速给119打电话。可是119以“乌龟”般的速度到达事故的现场。可是一切都以晚已。就在爆炸的那一瞬间,当场死亡15人。由此可见人与人之间没有合作精神是多么另人悲壮不已的事情。所以,我们应当从这件是中吸取血一般的教训。没有合作的精神能发生这么大的事情。所以,我们当代的少年一定要引以为见,不要在一个地方跌倒两次。
合作就如同水与鱼之间存在着相辅相成的关系;如同蝴蝶与山草间的关系;如同花开花落之间一年轮回的关系;这就是合作最本质的概念。
古今中外,有多少名人的成功背后,哪个没有他人的帮助,他人的合作。所以在当今的社会中,人与人之间的合作是必然存合。
关于合作成功的.作文三:合作
去年六月,欢欣达旦。作此篇乃回顾为老妈庆生日之情景,此乃吾与老爸之“天作之合”也。
镜头一:
“这些天有特别的事吗?”正吃饭时,妈妈忽然问道,似乎是在考我们。“我知道,前天是儿童节!”“不,不是,今天你妈一定做了个大生意。”妈妈原来热情洋溢的脸上顿时失去了光彩。我与爸爸相视而笑。“哪能忘呀,后天是老妈的生日!”哈哈,首次合作成功!
镜头二:
“老爸,你快点呀!”“——女儿——,我来也——” 老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三扫,右三扫,桌子下面,椅子下面,快扫快扫,我们得赶时间。”我边扫地边唱着歌。“快点干,快点干,老婆马上就要回来,给她一惊喜,让她高兴高兴!”爸爸接过了我的声腔,唱着说着,但我不知道这是何方曲调。我扫地,爸拖地;爸买菜,我洗菜;我切菜,爸烧菜,忙得不亦乐乎,合作得得心应手。不一会儿家里就被打扫得一尘不染,被市置得像个宴会,佳肴时蔬,应有尽有。OK,合作成功,只等女主角出场了。
镜头三:
“嘘,老妈回来了。爸,开场了!”静静的,妈妈用钥匙打开了门。一片漆黑,一片烛光从房门后射来。“Happy birthday to you,……”我手捧着蛋糕,慢慢走到老妈面前,只见烛光映在妈妈的脸上,妈妈露出了喜悦的笑容。“把爱全给了我,把世界给了我……”灯突然全亮了,紧随而来的是爸爸的歌声。老爸向来是五音不全,更何况对popmusic(流行音乐)一窍不通,逗得我和妈妈捧腹大笑,瞧,他还自鸣得意地唱着呢!这也正是合作计划之一呢——逗老妈笑!大功告成,合作愉快!
在我和老爸的精心合作下,老妈的生日过得开心极了。正可谓“起坐而喧哗着,一家欢也;喜上眉梢怡然其间者,老妈笑也”!
关于合作成功的作文四:小组合作的喜与忧
三月的春风吹满了整个校园,我们的学校进行了课堂改革——小组合作学习,我很荣幸被老师选为了小组组长,在这期间,我深刻地体会到了合作学习中的喜与忧。——题记
开学了,老师重新组织编排了小组,我荣幸被老师选为小组组长。
上课时,我们班最差的人吴昕彦他以前上课的时候爱开小差,作业没写,字写得很难看。于是,我开始了当好小组长的征程,我就在上课的时候,他开小差,我就时常提醒他,让他做好课堂笔记。我在放学和课间下课的时候,我帮他解决作业上的难题。我在下课的时间,我让他写好字,字难看就擦掉,让他把字写好。
如此,坚持一到两周,他就对学习有了一丝丝兴趣,上课也认真起来了,也会做课堂笔记了。他作业也会按时完成了。字也写得越来越好看了。看到他的点点滴滴的进步,看到老师的表扬,我感受到帮助别人也是一种快乐。
但好景不长,过了几个星期,他的学习毛病又来了,他厌倦了小组合作的方式,上课又不认真,还开小差,说也说不听。作业也不写了,字写得比以前还难看,又被老师批评说我不认真,不负责任。我的内心比被针扎到还疼。真是哑巴吃黄连有苦说不出。
学习中许许多多的快乐与忧愁,它宛如夜幕中闪烁的星星,数也数不清;它又是花园里姹紫嫣红的鲜花。小组合作的喜与忧便是留在记忆的最深处。
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