六年级上册第一单元作文500字-走进音响世界

六年级上册第一单元作文500字-走进音响世界

导语：做生活的有心人，积累象声词汇，懂得用象声词描述听过的声音，并用上象声词编故事。下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。

走进音响世界作文_第1篇：

自然界中，音响是最 让人心旷神怡的。而大自然中音响也是无处不在的，让我们用心来感受吧!

万里无云的天空一眨眼就乌云密布，闪电想看不惯这种鬼天气，手持一把光剑企图挑破乌云，呼--呼--狂风刮过 ，树叶迎风摇晃，沙啦啦--沙啦啦--像一曲无字的歌谣，在野外飘荡。轰隆隆，雷公上阵了，他努力的击打着身边的大鼓，发出震耳欲聋的声音。

看见这么热闹，小雨弟弟也呆不住了，他叫上大哥“倾盆大雨”一同下去凑热闹。哗啦啦，雨像断了线的珍珠项链一样，豆大的雨点成了贝多芬那灵活的手指，弹奏出一首首优美的小曲，每个音符都带着梦幻的色彩，令人沉醉其中。

不一会儿，雨停了，风也屏住了呼吸，一直不知名的小鸟开始啼转起来，那优美的音韵像灵泉一样流了出来，近处的水滴还在时不时往下滴，发出异常清脆的音响。

叮咚，叮咚 ……

走进音响世界作文_第2篇：

自然界的音响世界的声音千变万化，真是太丰富，太迷人了!让我们静下心来，去细细聆听一下那奇妙无比的声音，去见识一下另一个美妙，五彩缤纷的世界吧。

清晨，我踏着晨光，嗅着大自然新鲜的空气，什么都不带，就带着一身的好心情，不邀旅伴，自己踩着轻快的步伐，去丛林中用耳朵捕捉那奇妙的音响。

刚走进森林，叽叽喳喳一个鸟的天堂，听，一只喜鹊翘着尾巴站在那粗壮的树枝上，啾啾的叫声就像是看到了我的到来，为我特别作个曲，那婉转的声音像来自天堂，让我神清气爽，饮声如醉。再听那只百灵在树上歌唱着，向同伴诉说着飞翔的快乐。当你在空中划过一条美丽的弧线，我的手指触到了你那柔顺的羽毛，在阳光下闪耀着耀眼的光芒，幸福的歌声抑扬悦耳，有着一种说不出的喜悦，不知不觉，我的心也跟着你的翅膀飞快的跳动起来，满心欢喜，神采飞扬，好不爽快!

“轰隆隆隆——!”“嘶嘶嘶嘶!”雷与闪电的交响曲正在进行，好似战场上千万个士兵在吼叫，又像雷公在敲着他的打鼓，还仿佛数万匹马在嘶吟。雨随之而来，来得突然：“沥沥沥沥”“哗啦!”数秒顿时倾盆大雨，我站在雨中，仔细聆听着这美妙的声音，多么奔腾豪放!

雨渐渐的停了，是谁正在弹钢琴呢?不是别人，看，小草上的露珠多么漂亮，衬托着小草更加翠绿。瞧，小草旁边有一个被刚才雨水冲刷过的一个小水洼，滴答滴答的声音悠扬悦耳，正是刚才我听到的“钢琴”声。

青蛙呱呱地叫着，我并不觉得这是一种噪音，不是一只，而是几十只共同合奏，我为此感到陶醉，沉浸在了这美妙的合奏声中，感觉身体轻飘飘的，仿佛到了天堂，又好似到了人间仙境，让人难以自拔，又使人流连忘返。

我愿牵着你的手，带你一起走进奇妙的音响世界

走进音响世界作文_第3篇：

我喜欢走在高高的悬崖边上，听着大自然的声音。

那汹涌澎湃的水，敲击着石崖，在山谷里回响，那一朵朵雪花在石壁上跳舞。我闭着眼睛享受这美好的"音乐，小鸟的叽叽喳喳，好像在谈论这水的壮 美; 好像在谈论着如何飞出这断壁，这种声音实在太美妙了。

我怀着高兴的心情走在森林里，那汩汩的溪流，好想妈妈的抚摸;又好像奶奶那亲昵的叮咛又好像是那妙龄少般轻轻的吟唱，拨动了多少人的心玹，一种暖意由内而 外散发出来。我听见了微风吹过森林的声音，它好像小朋友那欢快的笑声，让许多人都难以忘怀。微风让树枝左右摇摆，好像在为溪水伴舞。

那轰隆隆的雷声，好想爸爸的吼声，我听过之后吓得打颤，为什么雷声不像细雨一样温柔呢?可能是它是细雨的前奏吧!恐怖的吼声后，就会有轻柔的细雨了。

山雨，她美丽，动人，沙拉啦，沙拉啦，从四面八方飘然而起，这是给与庄家最好的礼物，雨悄悄地走啦，但她留下了余韵颇为好听：叮—咚，叮—咚。

青蛙向我呱呱地叫，他们的声音好像男高音，在我耳边回响......他们跳水的声音更是好听：扑通，扑通，扑通......那声音好像是在向我们宣告胜利 一样。

大自然赋予人类各种各样的声音，能让我在这奇妙的音响世界里聆听。感受大自然的关爱，我爱这美妙的世界。

【六年级上册第一单元作文500字-走进音响世界】