五年级作文：读书名言给我的启示作文

五年级作文：一句读书名言给我的启示作文

在人生的道路上，你会听到很多激励人奋进的话，我也不例外，以下是小编精心为大家整理的一句读书名言给我的启示作文，推荐给大家参考，欢迎大家前来阅读。

一句读书名言给我的启示作文 ：篇一

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”每当我读起这句名言的时候，我就会想起上星期的一件事。

那是一个风和日丽的下午，我和慧彬在玩跳绳，突然，有人叫发考卷了、发考卷了，我和慧彬听了，火速地赶到教室。就在慧彬刚到座位的那一刹那，听到一位发考卷的同学大声地叫着：“周慧彬95分”顿时，班长一蹦三尺高，还拿着考卷到小明的座位大声炫耀说：“哎呀，我真是一个大才子啊，这么难的考卷我居然考了95分，我真是太棒了!说完，便转身过去，虚情假意地问小明：“小明啊，你这单元考几分啊?你应该知道我考几分了吧?嗯?几分啊?”“我......我考86分”小明尴尬地说。慧彬听了，笑得更大声了，她不但不鼓励小明还添油加醋地说：“哎呀真是天生的笨蛋啊!!!说完便转身向座位走去。“那好，你敢不敢跟我比赛，看下单元的成绩谁更好。”小明鼓着眼睛对慧彬说。“谁不敢?比就比。”说完瞪了小明一眼就走开了。

自从那次被慧彬取笑后，小明早上起的比鸡还早，睡的比猪还晚，怎天疯狂地读书。下课了，慧彬和同学们出去玩，她却坐在座位上认真地看书。就这样，日子一天天过去，转眼间，期中考试到来了，小明这些日子学进去的知识终于可以大显身手了。

又过了几天，考卷发下来了，小明考了95分，而慧彬呢?却只考了86分。过了一会儿，班主任过来了，她语重心长的说：“同学们，你们好好反省一下为什么这次退步了，特别是上一单元考得不错的同学，这次大都退步了。不要以为自己懂了，就不用再复习了，过了一会儿，老师在黑板上写了：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句名言，意思是说知识是永远学不完的。所以，每一位同学都不可以因为自己的学习成绩比较好就取笑成绩比较差的同学，要相互帮助，才能取得更大的进步!当老师说到这的时候，我偷偷转过头去看看慧彬是什么表情，没想到啊没想到，真是不看不知道，一看吓一跳啊，慧彬竟然羞愧的.低下头去，看样子，她是认识到自己的错了，知错就改仍是好孩子嘛，所以小明也原谅她了!

这件事虽是一个简单的道理，却能给我们意味悠长的启示!

一句读书名言给我的启示作文 ：篇二

有一句这样的话：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话使我受益匪浅。

为什么说书籍是人类进步的阶梯呢?因为它形状上像一本一本搭起的阶梯，从精神上也是一样的。

从我七岁时读第一本小说起，一直到现在，我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到现在的长篇小说，我理解、明白了。

书，是人类精神上的食糖。毛主席曾说过一句话“一日可不食，不可无书。”不也体现了人类发展上不可以没有书吗?

书籍是人类进步的阶梯。《绿野仙踪》中的多萝茜与她的朋友们的历险经历让我陶醉。冰心的《小橘灯》让我感到爱的深沉。《海蒂》中的友谊也被我吸取。我也小红帽、海蒂、多萝茜等人物交了朋友，转身结识了福尔犘斯这位大侦探，回?一望，李逵等108位好汉正向我招手，海伦与我交谈，可谈话却被玻利安娜打断，我去追也又碰见了南茜......

我置身书的海洋，丰富了知识，也长了见识。书，可以说是我的良师益友、我的朋友，双像是一把可以打开智慧之门的钥匙。

我知道我只吸收了文学海洋的一小滴水，所以我每天都穿梭在文学世界里，又认识了很多朋友：哈利.波特带我飞来飞去，我也与柯南结识了......

慢慢地，我也开始了写作扫地长长的路，把自己的小文章发表到网上去，等到了网友们的赞许。

现在我得承认自己是一只虫子，一只小书虫。我还是说：书藉是我进步的阶梯。“我要读更多的书，使自己更上一步阶梯--知识的阶梯。祝大家学习更上一层阶梯。它给我的启示是：要多读书，读好书，使自己有更多的知识。

一句读书名言给我的启示作文 ：篇三

我的作文成绩一向很差，三十分的作文只能拿二十分左右。每次考试，我就害怕作文把我的成绩拉下来。每次考试，我最讨厌作文，也讨厌出题的老师：为什么作文的分值那么高，害的我分数上不去。渐渐地，我想：这也不能逃避呀，干脆就面对现实吧!

在此后，我想尽办法提高我的作文水平，可作文分就是上不去，难道就这样放弃吗?我去请教妈妈，她只说了一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”对呀!我可以通过阅读来提高我的作文水平呀!

此后，我的零花钱大都买了书，可买来的没有一本我爱看的，我又去请教妈妈，她说：“阅读，先要培养兴趣。”这样一说，我可还真明白了。我就先读杂志，例如：《儿童文学》、《课堂内外》、《故事作文》之类的书。可这些书的花费压的我喘不过起来，作文水平是提高了，可我连日常花费都没了。难道就再次放弃吗?我正要再次去请教妈妈，可一想：事不过三，我已经去了两次，这次就应该自己找了。

就这样，我熬过了一个月，终于在书上发现：书非借不能读也。我就与同学互换图书。这样，作文成绩提高了，花费也少了。这不是一举两得吗?

如今，我的作文水平大大提高。读书破万卷，下笔如有神。这句话让我受用不尽!

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