课堂上的记忆500字作文

课堂上的记忆500字作文

关于小学的课堂，我脑海中浮现了各种各样的记忆，但是让我印象最深的，最开心的，还是四年级的那一节语文课了，那一次的课堂是我觉得最不一样的`。

那天下午，彭老师微笑着走进课堂，在黑板上画了一个漂亮的小姑娘，唯一美中不足的是少了一张漂亮的樱桃小嘴。于是彭老师卖着关子对我们说:“今天我们不讲作业，我们先来玩个游戏就是画小嘴。”“谁--要来”。老师故意拉长了声音说。话音未落，教室里顿时举起一片小手。看到同学们争先恐后的样子，我也情不自禁地跟着慢慢地举起了小手，但心里却直打鼓，既想上台玩游戏，又怕画不好。正想着，突然彭老师叫到了我的名字。我一惊，辛运地当上了游戏者。我走上讲台心里像揣了一个活泼的小兔子一样，忐忑不安。彭老师为我系上红领巾，顿时我的眼前一片漆黑。

“先转三圈”几个顽皮的同学开始起哄，一看原来是我的几个好朋友。我心想着:好啊，竟不帮我，看我下去怎么收拾你们。果然受不住大家的“盛情邀请”，我只好转三圈。转了三圈后，我已经头昏脑涨，东南西北都找不到，终于我开始“上路”了。正当开始画的时候，教室里一片闹哄，好心人一起出现。有的说往左，有的说往右，我简直不知如何是好啊!我心里一想:豁出去了，可别让我化成三脚猫了啊!各路神仙快来救救我吧!我估摸着嘴的位置，还漂漂亮亮的画了个嘴。顿时教室哄堂大笑，我摘下红领巾一看，原来嘴画在了头上，成了无嘴怪。看着我的杰作，我也笑了。

关于课堂上的记忆还有很多，它让我回忆起小学时期的美好时光，我会一直珍藏在心里!

【课堂上的记忆500字作文】