满分中考命题作文

满分中考命题作文

善待苦难

人生百年，没有人能够一帆风顺，命运总是在我们的道路上设下障碍，让我们去经历种种苦难。再回首，我们会发现走过的路是神圣的，苦难竟是人生中的一笔财富，闪耀着金色的光芒。

苦难是财富，它激励着人前进。孟子曾说，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不错的，人要有所成，必先经历苦难。司马迁遭受宫刑却著出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，苦难，定是立下汗马功劳。或许，若不是此等苦难，司马迁只不过是一个名不见经传的小史官罢了。人都是有惰性的，而安逸的生活则如缠绵的流水，会渐渐磨淡人的大志，而苦难则是刺骨的冰水，使人保持头脑清醒，心灵明知方能成就大业。正因如此，才有越王勾践卧薪尝胆，才有孙康的映雪苦读。苦难的金色，照在理想的路上，使歧路黯淡无光，使人毫不犹豫地向前走。

苦难是财富，它磨砺人的品质。古语云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当人经受过磨难，就会如脱胎换骨一般。霍金经受着轮椅上的苦难，使他意志坚强，智慧超群，从而为人类开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难，他学会了“扼住命运的咽喉”，坚强的面对生活。苦难的金色，曾照着人的身躯;洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色，给人留下如玉般的品质，留下人生该有的本色。

总是有人误读了苦难的色彩，有人说苦难是黑色的，于是他们屈服了，他们被命运的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的，于是他们逃避着，不曾见得人生的真面目;然而我说苦难是金色的，它是炼金的烈火，使淘沙的.巨浪，是结成珍珠必备的那一粒沙粒，是人生的一笔大财富。正是如平原不出骏马，陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦，山顶端可寻鸾凤。苦难是闪着金光的财富，它使人生绚丽，使人生达到目标，而无所悔恨。

所以，我们要善待苦难这笔财富，让人生同它一样闪耀着金色的光芒。所以我们要昂首带着微笑迎接苦难，有了这笔财富，人生的目标就不会太远。

怦然心动的感觉

看到“怦然心动的感觉”这一话题，我真的“怦然心动”了。我的思绪又回到了升入初三后的那些期待“怦然心动”的感觉又不可得的日子……

教室的后门轻轻地开了，一位同学从我身边经过，走出教室。我真羡慕那些同学，每次考试过后，老师就会找他们谈话。到了初三，老师已不可能把精力放在像我这样的困难生身上了，我感到很孤独，也很沮丧。后门又被推开了……唉，什么时候我也能被老师叫一次，体会一下“怦然心动”的感觉呢?

那次，我鼓足勇气去办公室，想请老师帮我分析下学习状况。老师们正谈笑风生，一旁的两位同学也眉开眼笑，一脸的得意。我悄悄地站在一旁。老师看到了我，可不知怎么，那注视的目光很快又移开了。一会儿，上课铃响了，我揣着未了的心愿直奔教室，觉得同学们都在用一种异样的目光看着自己。此时我倒是“怦然心动”了——伤心?失望?恼怒?自责?惭愧?反正是说不清也道不明的复杂感觉。

我用书遮着脸，悄悄地哭了。此时，我多么希望有位老师递给我一块手帕，然后拍一下我的肩膀，温和地劝慰一句……可是，没有。老天哪，这“怦然心动”的感觉为什么那么难以降临到我的身上呀!

又个晚自习，我正在做一道题目。忽然，我的余光里出现了个人影，正大步向我走来，我斜了斜眼睛，竟是老师!我的心怦怦直跳：老师找我谈话了，老师终于找我谈话了!果然，老师走到最后一排，在我的身边停住了。他轻轻地敲敲我面前正在看的书，我忽地从座位上弹了起来。老师一惊，示意我坐下，又敲着我旁边的位置说：“怎么没来上课?”啊，原来老师不是找我的!顿时，我伤心得快晕过去了，又羞又恼的泪水直往心里流：老师，什么时候您能留心下像我这样的学生，让我也享受一次“怦然心动的感觉”呀!

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