描写附中的冬天的作文

有关描写附中的冬天的作文

充斥着整个校园，冷得恰到好处的微风，顽皮地在白杨及银杏的叶子中间穿行，随着一位同学的来到，教室的灯光一点一点地多了起来，食堂中的人也多了起来。偶尔有车辆驶入校园白色的车灯像是早上慈母的一声声低唤，缓缓地升起，缓缓地落下。白杨和银杏，伴着教室的灯光，伴着几只孤鸦的鸣叫，沙沙作响，如同一位怡然自得的吟游诗人。附中，便随着这一切，慢慢苏醒。

上午，淡黑的天空，渐渐湛蓝起来，月亮慢慢地踱下了天空，太阳登上了舞台。操场，随着音乐声，老师的哨声，同学们的.叫喊声，也醒了过来。朗朗书声依稀从窗户中传了出来，渐渐热烈起来的阳光，也透过窗户射进教室来，暖暖的，风不再如同一个顽童，而是更加强劲地吹着，绕过每一幢教学楼，轻轻敲击着玻璃窗户，又盘旋在银杏树已然不剩几片叶子的枝杈间，逗得它沙沙作响，就像一个巨人使劲不笑，却又憋不住想笑一般。

中午，力量在早上苏醒着，在上午积蓄着，终于，像一座休眠了上亿年的火山在中午爆发了。 随着第五节课的下课铃响起的一刹那，绿的、蓝的、红的小点从每个小门中迫不及待地喷涌而出，又在道口中分流。渐渐地，人潮变成了人流，人流有分散成各股小溪，向着各自的方向流去。 篮球场上大呼小叫的喊声，长椅上的聊天声，广播中的音乐声，将这看似清冷的冬日彻底点燃了。

经过了一上午的潜伏，校园里那股势不可挡的青春活力，总算爆发了。傍晚 听见了吗？ 仍是那树梢发出的沙沙声，只是音调变了，那是树与风在与同学们说再见呢！ 晚上天黑得早，如同早上天亮的晚一般，晚上教室的灯火，却与早上相反，一盏一盏地熄了。 太阳将余辉撒向大地，篮球架的篮板上映出了他最后的光芒。 杨树，渐渐不再摆动，校园也渐渐入睡了。

静，又占据了一切。 如同一个人的一生，附中的冬天，源于平淡，归于平淡。

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