方法总比问题多五年级作文

方法总比问题多五年级作文

中午，同学们正在休息，薛老师走了进来，微笑着对我们说：“今天，我们去体育馆做一次心理体验。”于是，同学们放下手中的笔，满怀期待地排队去了。

进了体育馆，我们一个个分好组，坐了下来。这时，心理老师徐老师发话了“我们来做一个游戏……”还没等老师说完，我们就欢呼雀跃，高兴地一蹦三尺高，“看见前方的大垫子了吗？这是由八个小垫子组成的，你们八人一组，看看能不能所有人都站上去。”徐老师认真地给我们介绍游戏规则。嘿!那么简单!我心想。果然，我们一人站一个小垫子，轻松地度过了这一关。

但是，别高兴地太早了，第二关是六个垫子站八个人。这可怎么办啊!我急得如同热锅上的蚂蚁团团转。终于，我想到一个好主意：每个人都站在垫子边上“金鸡独立”。于是，按照我的方法，大家围在一起，摇摇晃晃，远看像草地上的.一朵大花正在随风摆动，近看如大海中的一只竹筏在风雨中飘摇，这样又顺利地通过了第二关。

第三关更是让人头疼，八个人只能站四个垫子!起初，我们抱在一起，像个大包子，可是，有些队员动来动去的，所以大包子东倒西歪，最后都四分五裂了。我重重地摔了个四脚朝天。可是，我们不气馁，继续讨论该怎样做。突然，几位队员异口同声地说“背靠背!”呵!这还真是个好点子，我们井井有条地两人一组，头挨头、背靠背、手搀手，配合得十分默契，也赢得了老师和同学们的赞赏。

看，我们这组队员方法得当、相互配合，最终赢得了胜利，如果只有两个垫子，那我们是不是又要叠罗汉了呢？看来，只要积极开动脑筋，方法总比问题多!

【方法总比问题多五年级作文】