2019年全国中考语文作文汇编含解析及精品范文170套

2019 年安徽省中考语文试卷 作文（本大题共 1 小题，共 55.0 分） 1. 阅读下面文字，按要求作文。 子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》） 责任完了，算是人生第一件乐事。（梁启超《最苦与最乐》） 虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。（艾美 居里《美丽的颜色》） 你对 乐 有怎样的认识与思考？或者，在学习与生活中，你有那些关于 乐 的经历和感悟？请结合上述材料，写一篇不少于 600字的作文。 提示与要求 （1）自拟题目，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息； （3）抄袭是不良行力，请不要照搬别人的文章。 答案例文 我在倾听中得到快乐 我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花开的声音。 在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的美丽，来化解自己心灵的疲惫，从中得到那瞬间的快乐。 昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌，虽然只是一瞬，但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了，生命不在乎有多长，而在乎有意义，碌碌无为的百年，还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的快乐，可以影响一个人整整的一生。 在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般地燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独自实现着自己的人生价值 为开放而快乐。 荷花，她 出淤泥而不染 ， 中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，香远益清 ，她用她那粉嫩的纯洁的花瓣，告诉人们她有一颗不随波逐流的心，她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样，在距离中保持着美丽，在美丽中传递着快乐。 花开有情，花落亦有情，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的永恒。人生是美丽的花朵，荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开，无语；花落，无语。那份炫目的美丽，从未有谁忽略过，那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过。 花开无语，不变的逻辑，而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗，我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸，在金钱与权力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土，实际上是放弃了追求快乐的幸福。 学会倾听，在花开花落之声中得到快乐！ 解析审题立意这是一篇话题作文，题目中给出的话题是 乐 ，也就是快乐。何谓 快乐 ？《现代汉语词典》的解释很简单：感到幸福和满意。求知者会以读书为快乐，贪玩者会以泡吧为快乐，有志者会以追求为快乐，无为者会以享乐为快乐，仁爱者会以山林为快乐，智慧者会以溪水为快乐，淡泊者会以宁静为快乐，显达者会以热烈为快乐；饥肠辘辘的人视饱餐一顿为快乐，无衣御寒的人视享受阳光为快乐，囊无分文的人视腰缠万贯为快乐，身处逆境的人视一帆风顺为快乐，漂泊流离的人视家人团聚为快乐，失去父母的人视拥有亲情为快乐；海伦 凯勒定会把获得三天的光明作为最大的快乐，史蒂芬 霍金定会把走下轮椅作为最大的快乐，陈景润把计算枯燥无味的 1+1作为最大的快乐，孔繁森把情洒高寒缺氧的西藏作为最大的快乐，从死亡线上挣扎出来的 非典 患者把健康作为最大的快乐，一些创业路上走出来的成功者把回忆当年的艰苦创业作为最大的快乐 思路点拨拟题为：我在倾听中得到快乐。文首点明自己喜欢独自，喜欢倾听花开的声音，并从这种声音当中得到了难以言说的快乐。主体部分具体表现自己从倾听中获得的了哪些快乐，可以写昙花的开放，写太阳花的开放，写荷花的开放，表现出自己从中得到的快乐。文末总结全文，再次强调自己从花开的声音里听到了快乐，与首段相呼应，并点题，使文章结构严谨完整。 文章以倾听花开的声音为主要内容，先后写到昙花、太阳花和荷花等三种有代表性的花种，有花开的声音，也有花落的声音。它们的动态声音，本来是听不到，可是在作者的耳朵里和心灵里，却听到了它们的变化之声，是那么真切，并从中获得了快乐。以花传情，主题鲜明。散文以感悟为主，感悟的集中点又在花上，通过花来喻人，来言理，来达情，因而语言富有灵性，给人启发，每一段结尾，都有花这一主体的展示，都有快乐这一中心的明确，并且在写花的基础上，表达自己对人生、对社会的深切看法，描写生动，感悟深刻，理趣盎然。 2019 年北京市中考语文试卷 作文（本大题共 2 小题，共 100.0 分） 2. 请将 北京，这里有我的 补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。 要求： （1）请将作文题目抄写在答题卡上。 （2）作文内容积极向上。 （3）字数在 600－800 之间。 （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 答案略 解析分析此题考查学生写半命题作文的能力。①补题：写好此题的关键在于补题。补题时要结合作文提示，遵循 避生就熟、扬长避短 的原则，根据自己的生活积累，选择自己最熟悉、最擅长写作的内容补充文题。空白处的内容一定是一个与我和北京有关系的词语，或者是两者之间融合交汇的一个点。比如，这里有我的童年，这里有我的成长，这里有我的梦想，这里有我的希望，这里有我的思念等等。②写作：这道半命题作文可写的内容很多，只要是来源于生活中自己的体味与思索都可以写下来。可从自己的生活入手，思考个人的成长与北京的关系，将个人的成长置于社会发展变化的时代洪流里，从中获得感性认识。这道作文题有助于培养学生作为一个北京人的首都意识，有助于促使学生生发热爱北京、将来建设北京的情怀。③在写作时，注意要把题目补充完整；注意立意、选材和构思的新颖；注意书写的整洁美观。 3. 设想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇险的动物，或是消逝的一片森林，或是流失异国的文物 请以 我终于回来了 为题，发挥想象，写一篇故事。 要求： （1）请将作文题目抄写在答题卡上。 （2）作文内容积极向上。 （3）字数在 600－800 之间。 （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 答案略 解析分析本题考查学生的写作能力。命题作文，一要抓住题目中的 题眼 ，即标题中的关键词，这是最为重要的一环。二要注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语。三要深入分析题目中的 言外之意 ，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。四是要审准材料选择的切入口。命题作文的审题要求高，命题作文动笔前，把握题意、找准切入口十分重要。这是一篇全命题作文。根据本题给出的材料可知，题目中的 我 可以有多种理解， 我 的设定不同，有着不同的主旨。我可以是漂泊其他星球的地球人，表达自己对家乡地球的思念与回到地球的喜悦心情。我可以是外出遇险的动物，采用拟人化的写法，表现出我回到安全的家后劫后得生的喜悦。我可以是消逝的一片森林，表达自己对于环保的思考。我可以是流失异国的文物，表达自己对国力强盛的自豪和强烈的民族自豪感。从中选择一个设定，写人记事，完成本文。 2019 年福建省中考语文试卷 作文（本大题共 1 小题，共 50.0 分） 4. 阅读下面的文字，按要求作文。 成长路上，我们不断迎接挑战，努力完成各式各样的作品。这些作品或有形或无形，都是我们成长的印迹，也许其中就有自己心中最好的作品，也许最好的作品还在追寻的路上。 以上文字给你什么联想和感悟，请以 最好的作品 为标题，写一篇记叙文或议论文。 要求：自定立意符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于 60 字，文中不能出现真实的人名地名校名等。 答案略。 解析分析本题考查学生的写作能力。这是一道命题作文。题目中 作品 既可以是 有形的 ，也可以是 无形的 ，虚实结合相映相生，有着广袤的可供挖掘的素材。作文题目的导语对考生的写作方向有着明确的引导，它要求考生要去关注自我，要努力超越困难，要去寻找成长道路上的印迹。最好的作品，它一定是成长路上的重要 路标 ，在学生走向成熟的路上有着弥足珍贵的影响。从文体上来看，多数考生可能会选择写记叙文。写作之前要多思，不要一说作品，就联想到自己的兴趣爱好，写琴棋书画，或是文章手工，止于浅层次表现具体某一项作品，平铺直叙自己是如何实践，却没有关注到习惯的养成或者品质的锤炼。一场文体活动可以是你最好的作品，从中你学会良性的沟通，凝聚成长道路上的力量；一次旅行攻略可以是你最好的作品，从中你学会选择，让世界之大和生活之美融为一体。相反，你也可立意 最好的作品还在追寻的路上 ，无论如何你都会应对挑战，最终完成 最好的作品 。 2019 年甘肃省白银市中考语文试卷 作文（本大题共 2 小题，共 110.0 分） 5. 阅读下面这段话，根据材料立意，自拟题目，写一篇作文。 果实的贡献是珍贵的，花儿的贡献是甜美的，但是让我作绿叶的贡献吧，谦逊而专心地垂着绿阴！ 要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少 600字；③不得透露个人相关信息。 答案例文 我愿做一片绿叶 我站在高高的枝头上，听着诗人们对我的赞颂，欣赏着我在水中的倒影，我不禁叫道：做一片叶，真好! 你别以为我是什么也不做，高高在上的。由于我努力为人类净化空气，阻挡风沙，才得到了人们的赏识。我愿意为蜜蜂提供临时住所，我愿意为蚂蚁成为一叶扁舟。 在我活着的时候，我竭尽全力帮助他人，也得到了丰厚的回报，太阳总是把第一缕阳光洒在我身上，露水常常在清晨为我清洗身体，大树也为我提供营养。 在我即将离世的时候，我用尽最后一份力，衬托出红花之美，红花流着泪对我说： 谢谢，谢谢。 我的身体逐渐枯黄，失去往日炫目的绿色，诗人都被红花所吸引，竟忽略了我，我毫无怨言。我摇摇欲坠，在生命中的最后一秒，我依旧叫道： 做一片叶，真好! 之后，我就毫无知觉，任凭我的身体离开大树母亲的怀抱，最后一头扎进泥土里。 我逝世后，人们洒下真诚的眼泪，数一数，那是人生价值的珍珠。几天之后，人们惊奇的发现，他们熟悉的绿叶，已变成土壤，回报大树对我的养育之恩。到处都是纪念我的挽联，大家都叹息我的离去，却不知道，明年春天我仍会出现在枝头，那一抹绿色，依旧会出现在你眼前。 我要大声的呼喊：做一片叶，真好! 解析审题立意此诗极短，以物喻人。植物的枝、干、叶、花、果，都是植物生命的一部分，各有用处，各有贡献，彼此不能替代。但相比较而言，出头露面的是花是果。花，以其颜色娇艳而招人喜欢，不仅在植物中出尽风头，也受到人们百般宠爱。果，以其能够供人食用而受到人们青睐，也是整个植株忙碌一年的精华所聚，价值所在。相比而言，叶子就没有那么风光，它只是花与果的陪衬。但诗人偏偏要做叶子，而且主动做，还要谦逊而专心地做叶子。这实际上是借叶来抒写诗人不求名利甘愿奉献的积极淡泊的心态。 写作思路拟题为：我愿做一片绿叶。拟写一篇抒情散文。首段总领全文，为全文奠定感情的基调。表明自己甘愿做一片绿叶的心愿。主体部分可从三个角度入手，第一，自己活着的时候努力生长，用自己的绿色为世界添一份生机与阴凉。第二，自己即将死去的时候，努力衬托红花，虽然将要死去，但却心中无悔。第三，自己死去以后，化作泥土，为根提供营养。最后一段再次强调：做一片绿叶，真好。与首段相呼应，使文章结构严谨完整。 这是一篇立意高远的抒情散文。从主旨上来看，作者以绿叶自比，表现了甘于奉献，乐于牺牲的精神品质，积极向上。从选材上来看，作者写绿叶从生至死的一生，与主旨相得益彰。从语言上来看，语言清新质朴，富于艺术感染力。 6. 请你用上 科技 末来 环境 这三个词语，以 已经过去三天了，还没有见到阳光 为开头，发挥想象，写一篇故事。 要求：①自拟题目；②不少于 600字；③不得透露个人相关信息。 答案暂无。 解析审题立意这是一篇材料作文，题目中给出了文章的开头，还要求学生一定要用上指定的三个词语。 发挥想象，写一篇故事 限定了作文的体裁是想象类记叙文或是小说。根据开头和这三个指定词语可知，本文应以环保为主旨，以地球上环境急剧恶化，三天见不到阳光，人类为此做出的应对措施与努力为写作内容的重点。旨在唤醒人们对于环保的重视，对于清洁环境的重视。想象要合理丰富，主旨要清晰明了，积极向上。 写作思路拟写一篇小说。主要人物设定为我与外星人。以 已经过去三天了，还没有见到阳光 开头，先全景展现地球上环境恶化的现状，然后记叙自己在家里实在无趣，于是穿好防护服，走出门去，在路上偶然遇到了因为事故降落到地球上的外星人，与他之间发生了一场对话，他用自己星球的经历向 我 展示了环境对于一个星球的重要。然后他离去，我回到家里，决定写一篇文章，把今天的经历告诉地球上的人，号召大家一起保护地球。 暂无。 2019 年甘肃省兰州市 中考语文试卷 作文（本大题共 1 小题，共 50.0 分） 7. 阅读下面的文字，按要求作文。 人生有些日子是要设法留住的，在这种日子里，人总在失去很多的同时得到更多，并国之受益一生，请以 我要留住这一天 为题，写一篇不少于 600字的文章。 要求：①有真情实感：②不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明：③不得套作抄袭；④不得出现所在学校的校名或师生姓名。 答案例文 我要留住这一天 新课标 5 级优秀通过了！ 11 月 27 日，这是个值得纪念的日子！我想要留住这一天！ 面对他人的祝贺与赞美，我只是淡淡一笑，用平淡无奇的语气说： 没什么，不过运气好而已。 谁又知， 运气好 的背后藏的是什么？我突然想到了妈妈跟我说过的几句话，或许正是这几句话，激励和鞭策了我。 当你看到比你聪明的人比你更勤奋，你该更加努力。 这是妈妈告诉我的。那个 聪明又勤奋的人 就是小侯同学。每天早上拼车上学的路上，小侯就开始跟我们 唠叨了 ， 哎，我爸要我把新 2 60 课的单词全背了！ 我爸又要我做卷子了 倒霉，单词没过关要重背 每当这时，妈妈总是感叹， 你看看人家 哼！我不服！我也行！我要用行动证明给妈妈看，让她知道我也不可小觑！于是不甘心的我立下了目标。从那开始，我天天晚上开始台灯下、书桌前一个人 寒窗苦读 。困了就洗个冷水脸，清醒一下再做题。虽然苦，虽然累，但我为了达到目标可是毫无怨言。我要留住这一天，是因为它付出了太多太多，所以这一天的喜悦是我应得的 回报 。 你必须十分努力，才能看起来毫不费力。 同样出自妈妈之口。为了达成心中所愿，我天天晚睡复习，日日早起听英语， 每天 10 个单词 这看似简单的事情却 折磨 着我。我曾经想过放弃，想过停下，但快要接近目标时候放弃是不是太不值得了？ 行百里者半九十 ，越接近成功越困难。于是我强撑起耷拉下来的重重的眼皮，打起精神投入学习。房间里日夜陪伴我的台灯，是足以支撑的证据。我要留住这一天，是因为我为它减少睡眠、休闲的时间，这是我汗水和泪水的结晶。 阳光总在风雨后，乌云上有晴空。 这是一首歌里唱的。偶然听到它，让我坚信在经历磨难之后，我必然会有回报。在历经艰辛之后，我必然会迎来胜利！在无数个风风雨雨吹打的夜晚后，我终于透过乌云，看见了绚烂的彩虹！我要留住这一天，是因为它教会了我太多的哲理，这是我应当学习的！ 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也 是的，正因如此，我才想留住这一天！ 解析分析本题考查学生写作的能力。命题作文一定要注意把题目分析透彻，然后根据自己掌握的材料确立主题，来完成构思与写作。本文题目简单易懂，意在引起学生对往事美好日子的回忆，注重对学生的人文关怀。 这一天 是审题的重点。我为什么要留住这一天呢？必定是因为这一天对于我来说有着极为重要意义。或是我毕业的一天，或是我生日的一天，或是独自离家出门求学的这一天，或是与朋友重归于好的这一天等等。写作内容宽泛，大部分学生都会有的可写，写人记事，写作难度不大。写作时注意细腻的描写，这样不仅能使文章的语言生动形象，还能给阅卷老师留下深刻的印象。因此，我们要善于捕捉生活中最为典型的细节，精心打造。若将细节描绘与情感表达巧妙地融合在一起，文章就会既具有形象性，又具有深刻性。 2019 年甘肃省天水市中考语文试卷 作文（本大题共 3 小题，共 150.0 分） 8. 走向田野，看蝶舞花飞，你会发现自然是一幅充满诗意的画卷；停下脚步，听虫吟鸟鸣，你会发觉生命像一首流淌诗意的乐曲；独坐书房，与书晤对，你会感受到阅读如一趟诗意的文字旅行；手棒香茗，细细品尝，你会咀嚼出岁月有一缕诗意的苦涩清香 请以 ，让生活充满诗意 为题作文。 要求： ①先将题目补充完整； ②除诗歌外，文体不限； ③不少于 600 字； ④文中不得出现真实的校名、人名。 答案略 解析分析此题考查学生写半命题作文的能力。①补题与审题：写好此题的关键在于补题。补题时要结合作文提示，遵循 避生就熟、扬长避短 的原则，根据自己的生活积累，选择自己最熟悉、最擅长写作的内容补充文题。审题可知，题目中的空白处填写的应是让生活充满了诗意的具体内容。什么是诗意，就是宁静，就是淡雅，就是平和，就是幸福。那么，什么会让我们的生活充满了诗意呢？可以是自然，可以是阅读，可以是家里的绿植，可以是音乐。这些都可以写入文中。这个题目适合创作抒情散文。以自己从某某中获得的诗意生活为写作的对象，写出自己对诗意生活的独特感悟来。②写作：这道半命题作文可写的内容很多，只要是来源于生活中自己的体味与思索都可以写下来。可以有这样的行文思路：首段以一组排比句引出文章主旨：阅读，让生活充满了诗意。主体部分可采用几个并列段的形式来呈现：阅读诗歌，让生活充满了诗意；阅读小说，让生活充满了诗意；阅读散文，让生活充满了诗意。主体部分每一段都可以从生活中选取一个有代表性的画面或场景。最后一段总结全文，表达自己从阅读带来的诗意生活中获得的心灵的享受。③在写作时，注意要把题目补充完整；注意立意、选材和构思的新颖；注意书写的整洁美观。 9. 请以 青春的味道 为题作文。要求： ①除诗歌外，文体不限； ②不少于 600 字； ③文中不得出现真实的校名、人名。 答案例文 青春的味道 青春，一盘回锅肉，有肥有瘦，调料自由放，必须通过品尝，才能得出结果的东西，原来漂泊是一种心情，而爱在心情中沉沦。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 是啊，愁不是正是秋天的心么？ 我不知为何变得如此多愁善感，像秋天的丝雨一样深沉忧郁。可能是自己累了、乏了，在学校上学，的确是一件幸福的事，可是又有谁知道学生的苦衷呢？每天如蚂蚁排衙般的课程，堆积如山的作业。在这个跑道上，时间催促着你前进，你不能喘息，也不允许喘息，疲惫的你吸能拖着沉重的脚步继续前进。我冲着四角的天空大声哭喊，等待我的却是无情的回声，时间就是这样，无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异，继续赶路。再多的伤痛，再大的苦楚也只能埋于心灵的最深处。我想说服自己，我想让自己从梦中醒过来，去和同学一道看喷薄欲出的朝阳，因为我是初生的太阳，可每当在梦中听见雄昂的《运动员进行曲》，心头总会涌上一股不知名的悲伤，崭新的一天，忙碌的一天，一如既往的一天。我不知该用怎样的心情去面对面，也只能挂上无奈的苦笑；每天在只有 沙沙 笔声的教室里奋笔疾书，心里总会有无尽的感慨。 累了，趴下休息会儿吧！懒惰的欲望控制着我，但我随即又坐起来，良心的不安鞭策着我。我在挣扎、在犹豫、在徘徊。我的内心自是很清楚的，不学对我意味着什么，一个人的成功需要泪水和汗水。但当这些空洞的道理真正应到我的身上时，我才发现是那么的步履维艰，我喝了青春不加糖的苦咖啡。 经常独自望着窗外发呆，看着凄厉的寒风吹落最后一片残叶，盘旋在空中，最后回到大地的怀抱。小小的不停的思索：花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。我们从人生的四季走过，将给人生留下什么呢？也许我思维不够敏捷，始终品不逶人生的味道。时间向风吹过书页一样，哗啦啦翻过我们的过往。 我逐渐适应了自己的生活，学会在平淡无味的生活中寻找丝丝甜意，学会成熟，学会眼泪在眼眶里打转却依然微笑。我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻青春的奥秘，探寻人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，体验青春的滋味。青春的滋味也许只有自己知道。 解析分析本题考查学生的写作能力。审题立意这是一篇全命题作文。题目是一种非常形象的说法。青春为什么会有味道？青春的味道又是什么呢？青春里有苦涩，因为我们可能会品尝失败的苦果。青春里有甜蜜，因为我们可能会经历成功的快乐。青春里酸涩，因为我们总是会经历分享。这些都是青春独有的味道。本文可以写人记事，也可抒情说理。没有做出硬性的要求，但一定要以自己对于青春的感悟为表现的主旨，做到言之有物，言之有情，做到以情动人。写作思路拟写一篇抒情散文。首段开门见山，表明自己对于青春味道的独特感悟，引出自己内心的愁绪。主体部分则要把这种愁思具体化，对其进行细致刻画，可采用细节描写和心理描写为强化这种愁绪，让读者产生感同身受的感觉。最后一段表述自己这种愁绪中感悟出的青春独特的味道，紧扣题目，并与首段相呼应，使文章结构严谨而完整。 10. 人的一生要走过许多 驿站 ，每个 驿站 既是前一段旅途的结束，也是新征程的开始。 回首往昔，我们挥洒汗水，收获成功；展望未来，我们不忘初心，奋力前行。相信，在远方，你一定会遇见更美的风景，成就更好的自己。亲爱的同学，此时此刻，你一定有许多感想，请拿起你的笔，给同学、老师、母校 写下你的毕业赠言。 要求： （1）力求写出真情实感，可以灵活运用多种表达方式。 （2）文章中不得出现真实校名、人名。 （3）不少于 100 字。 答案例文 明天，我们毕业 为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语 我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我留恋母校，那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线。 我留恋老师，他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。明天，我们毕业。我好想让时间停住，停在这一刻，让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；看看这与我相处多年的母校；看看这与我共经风雨的花花草草。 解析分析此题考查学生写毕业赠言的能力。毕业赠言是在毕业前期师生朋友之间互赠留言的一种方式，为他们提供了一次机会，一个展示个性、展现才情的平台。应尽量写得精练、形象、富有时代感、饱含深情，能给人带来回忆。这是一篇小作文，审题可知，本题要求学生写一篇毕业赠言，可以围绕着对母校生活的回忆，对母校的感激，对与同学和老师分离的不舍来拟写。写作思路为：首句点明我们马上就要毕业了，然后依次表达自己对于初中生活的留恋，对母校的深情，对同学分离的不舍，对老师的感激之情。末句展望美好未来。 2019 年广西北海市中考语文试卷 作文（本大题共 1 小题，共 50.0 分） 11. 根据下面的要求写一篇文章。 以 阳光正好 为标题，延续所给首句 那一天，阳光正好 ，叙写生活。 要求：内容充实，感情真挚；不得抄袭、套作，不少于 600 字。行文中不得出现真实的地名、校名、人名。 答案例文 阳光正好 那一天，阳光正好。 狭长的老街，铺着厚厚的青石板，街的两侧种满了高大的梧桐树。每当五月，梧桐花盛开的季节，总有许多人慕名前来欣赏。而我却偏偏喜欢在梧桐花花期已过的夏天来到这里。那时，人很少，梧桐树树叶很大很绿，阳光很好，一缕缕地透过枝叶间的缝隙。夏天的风暖暖地吹过，梧桐叶子颤动了起来，地面的圆形影子精灵们也你簇着我，我拥着你地轻轻摆动，看得我如痴如醉。我忙拿起相机，按下了快门。 放眼望去，两排的梧桐树在阳光下显得格外有精神，气势不凡。街上人很少，偶尔有人骑着灰色的单车匆匆路过，消失在梧桐的幽深巷子深处，留下一串声响回荡。谁都不知风吹过的小巷，会带走什么，留下什么，但我依稀记得那天，阳光正好，一个人的风景，一个的世界，一个人的时光更静谧安详。 或许多年以后，我还会来到这里，脚下的青石板斑驳了流水的岁月，站在小巷的尽头，回眸着身后的一切，在烟云中追溯着自我。我还会来到梧桐树下，阳光透过树梢，照在脸上，抬头看天，天空依旧很蓝，仿佛多年前的模样，只是，在我们脸上，早已留下了岁月的痕迹，恍然间明白，原本马不停蹄的我们应该停下了，不辜负正拥着的一点一滴的美好 在拼搏的路上，我们总会失去很多，但我们始终不会丢下的，是温暖的记忆，那个阳光正好的晴天。未来，无论天空如何阴霾，太阳一直都在，那些影子也徘徊。流年似水，似水流年。不改初心，不忘来路，不乱去向，不负流年！ 那天，阳光正好，微风不燥，风吹过的小巷，无论带走什么，留下什么，都是美好。这是属于一个人的风景，一个人的阳光灿烂。 解析审题立意这是一篇全命题作文。审题可知，题目中的 阳光 应为自然界的阳光。阳光正好是对作文情境的设定。文章首句 那一天，阳光正好 ，在一定程度上出填写了本文应以写人记事为主，当然也可以写景抒情，记叙一件在阳光正好的情况下发生的事，描写大好阳光下的美好景物，表现自己的某种情感。需从生活中取材，写出真情实感。 写作思路 题目：阳光正好。 文体：写景散文。 主旨：拼搏路上会失去很多，但永远不要忘记理想与希望，那此温暖的记忆。 思路：首句：那一天，阳光正好。主体部分分为两层，一层占用笔墨较多，描写阳光下街道上的景物，需紧扣景物特点，按一定的顺序来进行描写。第二层议论，表述自己从阳光下景物中获得的人生启示与感悟。末段：那一天，阳光正好，我大步向前。 这是一篇写景散文。从选材上看，作者选取阳光下的街道为描写对象，由景及人，用语精当，给人身临其境之感。两段议论性的文字表明了作者从景物当中获得的人生感悟，起到了画龙点睛的作用。 2019 年广西百色市中考语文试卷 作文（本大题共 1 小题，共 50.0 分） 12. 2019，是特殊的一年，新中国成立 70 周年，百色起义 90 周年。美好的时光里，也许有让你铭记在心的人、事、物、景；或温暖你的心扉，让你如沐春风；或鼓舞你的斗志，让你扬帆起航；或启迪你的心灵，让你豁然开朗；或陶冶你的性情，让你受益终生 请从 你好 2019 2019 再出发 两个题目中，任选一题写作。 提示与要求： （1）立意自定，选择自己熟悉的人、事、物、景作文，表达自己的真情实感。 （2）文体自选（诗歌除外），可记叙经历、编写故事、抒发情感、发表议论、介绍说明等，不少于 600 字。 （3）切勿抄袭，切勿泄露个人信息（相关的人名、校名和地名）。 答案例文 你好 2019 时间荏苒，时光留下一串串深浅不一的脚印。回首过去，有得也有失，有快乐也有痛苦，但更多的是成长。2019，新年的钟声已经敲响，在万声的祝福中正一步一步地走着，走向我们。 每个人来到世上，会有很多的人陪我们走过一段又一段的路程！他们或爱人，或亲人，或朋友，或同事，或陌生人，又或是指引我们的人，爱我们的人，跟我们斗嘴与我们争锋相对的人，各种各样，也正是他们，组成了我们的一生。感谢 2017 年默默付出努力的自己，也感谢 2018年与我们同行的每一个人。 过去的一年里，我们走过的路，或许是一帆风顺、称心如意；或许是风雨坎坷、披荆斩棘；也或许是平淡无奇，日复一日。不论怎样，过去终归是过去，未来必将是未来。2019，新的一年，让我们挟着未知，带着期待，一起向前出发吧！ 新年的第一天，我站在星空下，紧闭双眼，紧握双手，许下了自己的新年新希望。首先第一个愿望－－家人平安。因为，在未来的日子里，如果受伤了，如果失败了，如果无依了 家人，会帮你疗伤，会永远支持，会永远给你倚靠；家人，也会陪着你一起哭，一起笑，一起走到；即使偶尔生气，或突然地不理你，几天后仍会不计前嫌的一起吵闹、欢笑，这就是家人。所以家人的平安，就是我最大的希望! 再者－－友情浓厚。哭时、笑时、孤独时、无助时、烦躁时、告白时、措手不及时 无论在什么时候，我们第一个想到的就是 朋友 !有了他的陪伴与帮助，对我而言就是如虎添翼。将来不管发生什么事，我的人生旅途中，朋友永远是不可或缺的人物! 最后－－学业优异。英语，是我目前最感困扰的课程，但偏偏英语又是全世界通用的语言，实在没有理由再去逃避。尽管在校其他科目表现得再好，英语却像个 拖油瓶 然而，它还是我必须面对的，我要更努力的去接纳、改变它! 成功往往是留给又准备的有心人，愿望的实现需要踏实筑梦，才能尝到美好果实。2018，我相信越努力，越幸运。我告诉自己要多听、多说、多学、多问，好好学习，一步步，脚踏实地的往前！ 在这美好的日子里，我将所有美好的祝福与心愿写在 2019 年的扉页。 让我们在新的一年里，把祝福传给亲人，祝愿亲人们身体安康，岁岁平安。 让我们在新的一年里，把祝福传给爱人，祝愿爱人一生美满幸福，甜蜜如初。 让我们在新的一年里，把祝福传遍所有朋友，祝愿朋友们不忘初心，各自安好。 让我们在新的一年里，让自己更快乐，用最好的状态迎接新年的到来！ 让我们勇敢地向新的一年拥抱，勇敢地说一句：嘿，2019 年，你好！ 解析分析此题考查学生的写作能力。写好命题作文一定要仔细琢磨，找到命题的关键词，再围绕这个关键词选择典型材料。本题给出了两个题目。 你好 2019 意在表现出对 2019 年里的希望与向往之情。 2019 再出发 意在表现出对 2019 年的规划与奋勇前行之意。两者有其共同点与相通点。但都需要学生观察生活，体悟生活，从生活中选取事件，以真实的感情与感悟来打动读者，同时向读者传达出自己积极向上，健康乐观的精神品质来，给读者以正能量的感染。如以《你好 2019》为例，可以有这样的思路：首段可以借鉴朱自清《春》的与法，直接表明在自己的期盼当中，2019 年终于来到了我的身边。文章主体部分可分为三部分，第一部分回顾自己的 2018 年的收获，对那些曾经帮助自己的人给予真诚的感谢。第二部分展望 2019，表达自己对于新生活的向往与希望。末段点题：你好，2019，我将勇敢的拥抱新年，勇敢的实现理想！ 2019 年广东省中考语文试卷 作文（本大题共 1 小题，共 50.0 分） 13. 阅读下面的文字，根据要求写作。 （1）瞬间，也拥有丰盈的过去。 （2）突破，意思是打破，如困难、限制等；突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情：突破：是破茧成蝶。 请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。 要求： （1）自拟题目，题目要包含词语 瞬间 或 突破 ； （2）自选文体； （3）不少于 500 字； （4）文中不得出现真实的姓名和校名。 答案例文 美丽的瞬间 任何一个美丽的瞬间，都含着万千的艰辛考验。－－题记 彩旗飘扬，一个黄色的面庞出现在奥运会的起跑线上。当哨声响彻耳际，顿时尘土飞扬，一个熟悉的身影飞身而上。这一刻，空气停止了它的步伐，所有人都屏息凝气。终于，终点被跨过了，一个奇迹诞生了，整个赛场欢呼雀跃。就是他，刘翔，被永远载入了史册，成为中华民族永远的骄傲。 课堂上，同学们沉默了，谁也不敢尝试。黑板上的千古难题让同学们绞尽了脑汁，百思不得其解。整个教室鸦雀无声，老师焦急地等待着。不，有一只手坚定地挺立起来，无声地闪烁着光芒。当他流畅地读出了答案，掌声此起彼伏，笼罩着教室。看看自己那被笔磨破了的手，他心满意足。 傲梅固然美丽，可人们却仅仅看到了它那盛放的片刻，在那背后，是数不尽的酸楚。 在训练馆中，总能看到一个不变的身影。在刘翔一鸣惊人之前，这里就是他日夜为伴的 家 。走上跑道，地上洒遍了汗珠，就着这些汗珠，成就了瞬间的辉煌。也许，刘翔肩负着太多了。十三亿人的希望，刘翔硬是扛着。于是，他更努力地训练，日夜不歇，哪管它春夏秋冬，哪管它严寒酷暑。要知道，艳美的彩虹，都是在风雨的考验中诞生的。 夜深了，城里一片黑暗，鸟儿陷入了沉沉的梦乡。微弱的灯光下，一个稚嫩的身躯，一本破旧的书，传出了朗朗的读书声。汗珠溢出了额头，浸湿了衣襟。眼困了，就用清水拍拍；手倦了，就打打精神。一个又一个的夜晚，不变的读书声。要知道，沙漠里的绿洲，都经受过黄沙的吹袭，酷暑的考验。 花儿历经寒冬，绽放了它的光彩；鸟儿跋涉千里，找到了理想的彼岸；溪流不断前行，融入了希望的大海；蒲公英飘向远方，扎根在肥沃的天地 美丽的瞬间，艰辛的背后；辉煌的一次，无数的困难。 解析分析此题考查学生写作文的能力。要求学生首先要审清题目，明确题目要求，然后进行立意分析，可以先列出几则立意，然后结合题目和自身积累，选择适合自己写作的最佳写作角度进行写作。这是一篇半命题作文，题目中给出的立意有两个，一个是瞬间，一个是突破，瞬间虽然短暂，但在这短暂里，可能包含了人间真情，可能让人永生铭记，也就是材料中的 充盈 。突破，就是突破自己的极限，从而发现自己的潜力原来是如此之大。这两个立意，都适合写人记事，从生活中选取真实的事件，自然引出文章主旨，写出真情实感，以真情打动读者。 2019 年广东省深圳市中考语文试卷 作文（本大题共 1 小题，共 50.0 分） 14. 荣获 2017 年 全国向上向善好青年 称号的韦慧晓博士，放弃优厚待遇，选择 与民族崛起紧密结合 的海军事业。因为有她的努力，中国海军诞生了第一位女舰长。 同样，在我们的生活中，因为有我的努力，家庭会更温馨；因为有我的付出，集体会更加和谐；因为有我的奉献，社区会更加美好；因为有我的参与，城市会更添活力 因为有我，世界会更加精彩。 请以 因为有我 为题，写一篇文章。要求： ①字数不少于 600 字，不多于 900 字； ②除诗歌外，文体不限； ③文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等。如不可避免，请用 XX 代替； ④不得抄袭或套作。 答案例文 因为有我 您曾经年轻过，曾经美丽过，曾经叛逆过，曾经拼搏过；但不知何时起，您的脸上被岁月的刀刻下了印记，乌黑的头发里开始出现些许银丝，您开始不再常上街，您开始不再精心打扮自己。这一切，全因为有了我。 您和我是朋友，很铁的朋友。不管有什么事，我都喜欢对您说。无论是过去的事、新鲜的事，还是伤心的事、开心的事，您都无条件地成为我宣泄情绪的 垃圾桶 ，分享快乐的 铁哥们 。当然，您对我也是绝对坦诚的，我们从来都是十分信任对方的。您答应我的事一直都是说到做到。我想，这世界上也许再也找不到您这样有诚信的人了。也许您以前还没有试过和相差二十几岁的小孩做朋友吧，但因为有了我，您不但做到了，还和我成了很好的朋友。 如果说您是太阳，我便如同那沐浴在阳光下的花朵。每一天，您都在一点一滴付出着。还记得吗？那条裤子没有什么不好的，但是天热起来了，您为我剪掉了里面的隔层，把它改得更舒适了；还记得吗？有一次，因为我的粗心大意，把一本书忘在家里了，害得您还得去拿了再送到学校里给我；还记得吗？那天的雨下得真大，正当我一个人在教室里为如何回家发愁的时候，您出乎意料地站在我的面前，拍着淋湿的衣服，对着我微笑。太阳因为知道有一朵花儿在等待光明与温暖，所以每天都会更努力地发光发热；而因为有我，您也一样。不知不觉中，您已不再年轻。您的微笑还是那么温暖、美丽，但眼角的皱纹却已经那么明显了。当您的手拉着我的手的时候，我能明显地感觉到洗衣粉、洗洁精和家务活在它上面留下的粗糙。您开始用一些美容产品，因为您爱美。爱美之心，人皆有之，其实美丽在您心中占据着很重要的位置；但因为照顾我，在之前的岁月中，您没有好好地打扮自己。那一次，您在梳头，我看见您一头青丝中已经有了一些白发，这像火一般灼痛了我的眼睛－－不只是因为您的银丝对我的刺激，更是为您的操劳所感动。这一刻，泪水在我的眼眶里打转；也正是在这一刻，我深深地明白，您已不再年轻。 您总有老的时候。那时候的您，已经干不动活了；但妈妈，请您放心吧，我已经长大了，我会照顾您的。劳累了一辈子的您，那时可以在公园里散散步，和我聊聊天，搬一把躺椅在楼下睡一会儿；醒来的时候，您就可以吃到我为您做的饭，也许厨艺不大好，但这里却装着我对您的一份孝心，装着我对您的爱，还有我对您的承诺。 亲爱的妈妈，因为有您，我得到了人间最真挚的爱－－母爱；因为有我，您成了世界上最伟大的人－－母亲。 解析分析此题考查学生写命题作文的能力。命题作文一定要注意把题目分析透彻，然后根据自己掌握的材料确立主题，来完成构思与写作。①审题：既要审题目也要审提示和要求。 因为有我 是对作文情境的一种限定。因为有了我，所以家庭发生了什么变化，学校发生了什么变化，社会发生了什么变化，乃至世界发生了什么变化。这应是写作内容的重点。这个题目适合写人记事，以自身的积极向上的精神风貌为表现的主旨，向读者传达青春正能量。②写作：这道命题作文可写的内容很多，只要是来源于生活中自己的体味与思索都可以写下来。写作时可以有这样的行文内容：采用第二人称。首段点明因为有了我，母亲产生的变化，表达对母亲的感激之情。主体部分分层进行，第一层，因为有了我，母亲多了很多欢乐。第二层，因为有了我，母亲变得更加忙碌。第三层，因为有了我，母亲变老了。末段直抒胸臆，再次表达对母亲的感激之情，与首段相呼应。③在写作时，注意立意、选材和构思的新颖，书写的整洁美观。 2019 年广东省广州市中考语文试卷 15作文（本大题共 1 小题，共 60.0 分） 16. 请以《别担心，我可以的》为题，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外）。②600 字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 答案暂无。 解析审题立意这个 短句类型 的题目，由三个词语组成，中心词是 可以的 ，对象词是 我 （但更重要是思考这句话是谁对谁说的， 我 又在其中是怎样的一个角色），限制词是 别担心 。整个题目看起来重点明确，但又暗含 玄机 。 首先，是对 我可以的 一词的理解。 我可以 ，暗含着一种自信和坚定在其中，但又同时可以表达温情。当然，每个人对 我可以 的定义不同，写作时只要能够自圆其说即可。 其次，要关注 别担心 一词，这个词是审题的关键，它暗含着某种认识上的 对比 转变 ，并且是一种能呈现语气的词语，有坚定温情之感。学生一定要把这种语气产生的合理原因或对比写出来。 第三，详写产生这一句话原因的具体内容。它可以是 某种情感 某件事情 ，也可以是 某个道理 ，写作时一定要花更多的笔墨进行人物事件刻画。 写作思路拟写一篇记叙文。首段开门见山，采用倒叙的写法，直接向妈妈吐露自己的心声，请不要担心我，我自己可以的。主体部分叙事，按事情的发生发展顺序来进行，可记叙一件自己想去参加学校组织的夏令营，但是妈妈因为担心我，不想让我去，我执意要去，妈妈又再三叮嘱一些要注意的事项。从而自然引出自己想对妈妈说，不要过于担心我，我已经大了，能照顾自己了。采用以小见大的写法来表现文章主旨。 暂无。 2019 年广西南宁市中考语文试卷 17作文（本大题共 1 小题，共 50.0 分） 18. 根据下面的要求写一篇文章。 以 阳光正好 为标题，延续所给首句 那一天，阳光正好 ，叙写生活。 要求：内容充实，感情真挚；不得抄袭、套作，不少于 600 字。行文中不得出现真实的地名、校名、人名。 答案例文 阳光正好 那一天，阳光正好。 狭长的老街，铺着厚厚的青石板，街的两侧种满了高大的梧桐树。每当五月，梧桐花盛开的季节，总有许多人慕名前来欣赏。而我却偏偏喜欢在梧桐花花期已过的夏天来到这里。那时，人很少，梧桐树树叶很大很绿，阳光很好，一缕缕地透过枝叶间的缝隙。夏天的风暖暖地吹过，梧桐叶子颤动了起来，地面的圆形影子精灵们也你簇着我，我拥着你地轻轻摆动，看得我如痴如醉。我忙拿起相机，按下了快门。 放眼望去，两排的梧桐树在阳光下显得格外有精神，气势不凡。街上人很少，偶尔有人骑着灰色的单车匆匆路过，消失在梧桐的幽深巷子深处，留下一串声响回荡。谁都不知风吹过的小巷，会带走什么，留下什么，但我依稀记得那天，阳光正好，一个人的风景，一个的世界，一个人的时光更静谧安详。 或许多年以后，我还会来到这里，脚下的青石板斑驳了流水的岁月，站在小巷的尽头，回眸着身后的一切，在烟云中追溯着自我。我还会来到梧桐树下，阳光透过树梢，照在脸上，抬头看天，天空依旧很蓝，仿佛多年前的模样，只是，在我们脸上，早已留下了岁月的痕迹，恍然间明白，原本马不停蹄的我们应该停下了，不辜负正拥着的一点一滴的美好 在拼搏的路上，我们总会失去很多，但我们始终不会丢下的，是温暖的记忆，那个阳光正好的晴天。未来，无论天空如何阴霾，太阳一直都在，那些影子也徘徊。流年似水，似水流年。不改初心，不忘来路，不乱去向，不负流年！ 那天，阳光正好，微风不燥，风吹过的小巷，无论带走什么，留下什么，都是美好。这是属于一个人的风景，一个人的阳光灿烂。 解析审题立意这是一篇全命题作文。审题可知，题目中的 阳光 应为自然界的阳光。阳光正好是对作文情境的设定。文章首句 那一天，阳光正好 ，在一定程度上出填写了本文应以写人记事为主，当然也可以写景抒情，记叙一件在阳光正好的情况下发生的事，描写大好阳光下的美好景物，表现自己的某种情感。需从生活中取材，写出真情实感。 写作思路 题目：阳光正好。 文体：写景散文。 主旨：拼搏路上会失去很多，但永远不要忘记理想与希望，那此温暖的记忆。 思路：首句：那一天，阳光正好。主体部分分为两层，一层占用笔墨较多，描写阳光下街道上的景物，需紧扣景物特点，按一定的顺序来进行描写。第二层议论，表述自己从阳光下景物中获得的人生启示与感悟。末段：那一天，阳光正好，我大步向前。 这是一篇写景散文。从选材上看，作者选取阳光下的街道为描写对象，由景及人，用语精当，给人身临其境之感。两段议论性的文字表明了作者从景物当中获得的人生感悟，起到了画龙点睛的作用。 2019 年广西柳州市中考语文试卷 作文（本大题共 1 小题，共 50.0 分） 19. 毕业后，初中班主任韦老师请你回母校，在班会上给新入学的学弟学妹们讲话，鼓励他们在初中三年里过得精彩，不留遗憾，你准备说些什么？请自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）不少于 600字。 （2）不得套写、抄袭，不得透露个人信息。 答案略。 解析分析此题考查材料作文的写作能力。对于材料作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透材料，总结出材料的主旨，紧扣材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。这是一道材料作文，读题可知，本题要求学生以一位毕业生的身份，给自己母校刚...