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2020-07-31 08:36:01
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赞扬历史伟人作文的开头篇一:中考满分作文历史人物中考满分作文历史人物篇宜昌中考满分作文:李清照心中的美神每个人都有自己爱恋的美神,我心中的美神,就是你从没人见过你的照片,那个年代的你没有留下一张照片,但在我心中,你却美于沉鱼落雁的西施与昭君,美于闭月羞花的貂蝉与贵妃。你的美独一无二,无人替代!你的美,令我陶醉,是我永远的追求!伴着晨曦,越过千年,我走近了你我走过“惜春春去,几点催花雨”的寂寞,走过“露浓花瘦,薄汗轻衣透”的青涩,走过“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种,走过“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅,走过“不如随分前醉,莫负东篱菊蕊黄”的清冷无奈维纳斯因断臂而美丽,贝多芬因失聪而伟大,而你却因才气而孤独。你学富五车、词动京华却情无所托,学无所传,在那个年代,你无疑是枝头的一朵奇花,凛冽的秋风摧残着你,你却不甘落在地上,依然倔强地挺立枝头,尽情绽放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋谢。你的才气、倔强铸就了你的孤独,你那绝世的孤独又成就了你冰冷凝绝的美丽!你乘一叶扁舟,载着浓浓的愁绪,忧郁的眼神,莫道不消魂,人比黄花瘦,向我们走来。千年的风雨淡退了琉璃繁华,沉淀了,你的泪光柔弱中带着忧伤。家,已不能回心,已无处归夜太漫长,凝成霜,惨白的弯月勾住了过往,使得这孤独融入了淡酒,令你最难将息,直到“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。你的一生被这漫天的愁绪所包围,闺愁、家愁、情愁、国愁,又怎一个“愁”字了得!面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁。那愁情深深深几许蚱蜢舟也无能为力。既然载不动,那就和着孤独化作咸咸的泪,滴在对赵明诚的追忆里,滴在对国仇家恨的绵绵思绪里。李清照,我心中的美神,心中永远的追求。你站在山顶,吮天地之锐气,吸日月之精华。你不会孤独。你带着周身的光芒,穿越时空,向我们走来。我坚信,在新的时代,仍有在你的精神感召下的蕙质兰心的女子。爱玲继承了你的坚定与毅然决然,三毛继承了你的豪放与洒脱,张小娴继承了你的锐利与透彻,舒婷继承了你的甜蜜而独立的爱情李清照,我心中的美神,我永远的追求,你擎起了一盏孤独的灯,照亮了一段孤独的历程,用那绝世的孤独跳了一曲完美的独舞,如一朵摇曳的花,守护着中华史上那一座盛世空城。中考满分作文:李白的泪水远远的我看见一身素衣的青莲居士。漫步于河畔我注视他怅望江天的姿势。“恰似飞燕倚新妆”一句流传千古的诗句和杨玉环的一句嗔语把一个极度辉煌的人生滑落到社会的底层。“香车宝马”“誓取楼兰”“杀敌报国”他苦笑泪水在无声中滑落。低头轻抚生锈的宝剑奔腾的壮志又如未灭的火把熊熊燃烧起来。呵~自己有多么无知四次出蜀挥金巨万万里山河游履迨遍。本以为金殿之上让高力士脱靴杨玉环磨墨已注定了自己的一生在富贵荣华之中。可是“太白星精”又怎样,满腹锦绣又怎样,抵得了杨贵妃又一句对李隆基的悄悄话吗,好恨~好恨~我的心里忽然有一根弦被这愁苦折磨的一代诗仙拨动了。我走上前去。他愕然注视着我。“诗仙您的那句‘可怜飞燕倚新妆’究竟有无亵渎杨玉环之意呢,”“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以为千年之后我的冤屈已被涤清没想到蒙于我身的耻辱尚未被冗长的岁月消逝。我本是以飞燕之轻比杨玉环她实在是本文来自:WWwbDFQycom千叶帆文摘:赞扬历史伟人作文的开头我眼中的仙子我何敢有辱她之语,”说完他的眼光久久停驻在空旷的河面上深深的似一把利剑将要穷透时间与空间把李隆基的心剖开来看一看他为何不相信他的话呢,“太白李隆基相信了杨玉环的话而以为你只是狡辩之辞你恨他吗,”“如果一个人从荣华的峰巅一下跌到了谷地而且永远过着潦倒的生活你难道不恨吗,可毕竟李隆基与杨玉环是夫妇夫妇之亲有如天地一个人的判断有时在很大程度上决定于感情上的亲疏他信了杨玉环而认为我不忠这是一个悲哀我的悲哀也是李隆基的悲哀乃至整个国家的悲哀。”青莲居士踏着夕阳的余晖走了。一个孤独的身影从我的视野中渐渐消失。我静静地伫立在河边。我想起了屈原想起了比干想起了屈死于谄言中的每个忠臣。感情的亲疏使昏君们相信近臣的花言爱妃的巧语而每一个如此的君王无不蹈覆国的命运。而对于我们难道没有一些可以借鉴之处吗,我低了头看看哪一滴是李白的泪水。一路有你一路有你伴我走过孤独走过无知走过稚嫩。多少次执子之手便忘却尘寰直到:滴残紫塞风前泪惊破红楼梦里心。隔花人远天涯近初读红楼如管中窥月只知道宝黛的悲欢离合红楼儿女们香消玉陨眼空蓄泪方知人间不只是美好那样一座姹紫嫣红的大观园终究也不是人间天堂却至少隔断了许多园外的肮脏。当园外的势力一点点侵入园内便是无可挽回的悲剧的开场。园内园外竟是咫尺天涯。十二女伶的离乡怨林黛玉的消香馆薛宝钗的恨无缘直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨唯与作者共掬一把热泪洒于闺阁之中。豪情悲歌转眼间三春事业负东风明月梅花一梦。一部红楼有作者多少自伤。情痴抱恨长是一个家族的兴亡血泪无材补苍天是眼看大厦之倾的无可奈何。唐太宗一句“以史为镜可以知兴替”谁知千年后一部红楼亦道尽兴替。隐隐约约中亦读出多少堂堂须眉的金玉其外、败絮其中而“才自精明志自高”的如画美眷都被裹胁其中。飞鸟个投林一番梦幻之后的“假语村言”寄托着多少真挚的哀思~隐卷长叹。天尽头何处有香丘,衰落的贾府是不可逆转的现实也曾是作者头顶的一方天然而大观园无数灵动的红颜却大多纯是作者的理想。多少回读红楼后方知钗黛之争、晴袭之争都是现实与理想的不可调和。黛玉之风流婉转、晴雯之心比天高正是作者最深的理想。宝钗之经济学问、袭人之温柔和顺却是现实之闺阁尘缘。于是方知钗黛之存是现实之多弊却根深蒂固欲罢不能黛晴之逝是理想之难行却矢志不渝。“质本洁来还洁去”“一杯净土掩风流”这才是最深的悲剧才是作者最大的苦闷。红楼万象一路走来是师又是友风光霁月山高水长。是你一点一滴教会我关于悲剧、关于美、关于理想、关于梦。成长的路上一路有你如今依旧愿执之手与子偕老。简评《红楼梦》的博大精深深深地吸引住我们的小作者使他难以忘怀。于是他以浓郁的情感、独到的思考成就了这篇非同凡响的美丽篇章。文章以“红楼”阅读的感受贯穿全篇对其历史的意义和人物的际遇进行了深入的剖析精练而老到的语言、整齐而优雅的句子令人赏心悦目。我因你们而自豪年嘉兴满分作文东坡的明月谪居黄城中把盏临风。牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处履履难重。成败任东西此恨无穷。为了豪情谁与同。一蓑烟雨任平生踏雪飞鸿。这首词献给你东坡~我以心的纬度透析着你这位豪情万丈的英雄。当石头城外的潮声拍打着六朝古都。统治者的低醉金迷流不尽的繁华之下是腐朽的神经。剪不断理还乱是离愁。李后主的一腔幽怨终于断送了江山。是你以大江东去的气概扑面而来涤荡尽了诗中的酸朽和幽怨是你推倒了华美空虚的殿宇蹲下抚摸那鲜红的檀木召唤着另一个时代的到来。世人皆浊惟尔醒悟我引以为豪的东坡~易安的黄花素月寄孤舟只影随水流。家园破一盏残酒。酒淡怎敌晚风急,梧桐雨点点愁。晚来独登楼恨字锁眉头。黄花瘦雁声断秋。一溪落花漫汀洲。离别苦几时休,这首词献给你易安。那个倚门回首的易安不曾看透红肥绿瘦的凋零。人也命运在经历一次次的风雨之后早已不堪一击。聚也罢散也罢年年岁岁红杏出墙的黯然春意叶落知秋的萧瑟无味也在悠悠萧声铮铮琴音中化作了无声谁说她不曾明白,没有了《金石录》的映衬《漱玉词》如何能独放异彩,倘有怕也有些不甘了。然而易安怎能就此。她不是平凡的女子心系依然家天下消瘦的身体里藏着的是怎样坚毅的灵魂~身世如飘絮一壶冷酒浇不灭你心中真情。我引以为豪的易安。每当独启你们的典籍便觉得无高地攀心也宽。那些啼叫着的文字是先辈奔腾不息的热血~不论面对震撼击射的沧海感受东坡的豪情还是浸润着山岚野雾的清幽品味易安的细吟我都会由心底萌发出这般强烈的情感。我因你们而自豪~教你点睛这篇佳作的构思、选材别出心裁考生把思维的触角自豪的对象锁定在历史的天空做到了“人无我有”。更难能可贵的是文章主体两个人物由两首考生自己所填之词领起分别概括了苏东坡及李清照的一生随后对二人的生平进行了独到的评析指出他们魅力之所在最后水到渠成地得出结论考生受其伟大人格的影响因他们而自豪回扣主题天衣无缝这又做到了“人有我新”~文中涉及二人许多事迹及诗词等历史细节考生如数家珍表达准确到位足见考生积累深厚文学修养深语文素质高~走在历史的画廊里年杭州一考生朦胧中我被带到了一条长廊里两旁挂满了一幅幅活动着的图画。我迈开步子观赏起这些多彩的图画来。第一幕人生鼎沸的罗马广场上教徒们举着火把声嘶力竭地喊着:“烧死他~烧死他~”广场中心竖着一个十字架一个青年被绑在上面脚下是成堆的柴火眼睛跳动着火苗。“说~地球才是宇宙的中心~”一个身着黑长衫的教徒朝他威胁道。“不~太阳才是中心~”青年没有丝毫畏惧。“点火~”那黑长衫教徒气急败坏一声令下。火焰顿时在青年的脚下燃起广场上一片欢呼。烈火中青年的目光始终是坚定的他在烈火中永生。他就是布鲁诺一个坚守真理的人他为历史增添了一道火红的风景。第二幕白色的病床上一个小女孩艰难地用小木棒翻着书。由于高位截瘫她只能靠镜子吃力地看书字是反的她会因此不停地流着眼泪。但她并没有抱怨她坚持了下来她为此露出了多少发自内心的微笑。当她坐在轮椅上拉着手风琴低唱着“我眼前有一片红花绿草”时她已经懂得了生命的真谛。张海迪一张苍白的脸却为历史添上了一道五彩的生命之景。第三幕烈日当空一位农民打扮的老伯正在田间忙碌着。低头弯腰又站起。他一遍又一遍地重复着这一连串串的动作观察着那一株株水稻。突然他眼睛一亮笑容顿时写在了他的脸上:“找到啦~可找到你啦~我找了你十年啊今天终于让我找到了~”说着弯下腰去小心翼翼地将那株水稻连根挖起。欣喜若狂地带着它往远处的房子跑去。他就是袁隆平养活了几亿中国人民的伟大农民坚持了十年他终于在中国的历史上画上了一道金黄的风景。尾声睁开眼天已大亮枕头旁放着的书仍翻在第一页上面赫然写着:只有坚持到底才能欣赏到最美丽的风景才能创造出最美好的风景。教你点睛本文选取了历史上三位著名人物的故事:布鲁诺被焚张海迪苦读袁隆平潜心科研组成了三幕感人至深的独特风景。三个故事虽“老”但作者用善感的心灵细腻的笔触展示了不同人物在不同境遇中表现出来的可贵精神坚守。在表现手法上也各有侧重写布鲁诺重在背景的烘托写张海迪重在内心情感的铺设写袁隆平重在人物言行的描写从而使三个人物都显现出了鲜明的个性特征。中考满分作文:奋斗奋斗之心道古论今奋斗无界限万物皆奋斗。题记奋斗是人生前进的动力也是世界万物生存的条件。在我们现实生活中都会经历不少的挫折一个人的一生中绝对不会是一帆风顺人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候我们应该怎么办呢是逃避或投降还是视而不见这样都不行我们需要的是勇敢的奋斗。古今中外成功者必备的武器奋斗。华罗庚说过:“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么就需要我们支确立自己的目标去奋斗。还等什么呢心动不如行动。快点奋斗人生吧!古代诗人李白曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致“只要有恒心铁杵麿成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。为什么我们只会在困难面前退缩呢在我们遇到困难是不是依靠同学吗甚至依赖父母这样有用吗我可以坚决地说:这样是没有用的。很快五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。大家都说:“读书是最好的出路。”而我认为奋斗是唯一的出路。不管你的工作是什麽都需要你去奋斗不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上俗话说:“适者生存不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样没有了方向没哟了目标东西南北都分不清这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。新中国的成功多少英雄为它而奋斗包括现在中国之所以能兴盛起来是离不开中国共产党努力的奋斗。世间万物都离不开奋斗在自然界中你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死你若是世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗让我们勇敢去奋斗吧!吊屈原赋高考满分作文尚记两千年前贾公过长沙自慨命运之不济悒郁思索而做斯赋。竟有同命相似之感叹其悲叹人才之不为用而忠言不被纳之意盖与君之所行谬矣。命篇二:关于古代名人的作文古代诗人历史被如沙的时光掩埋,回首时他似乎了无痕迹,当我们认真聆听记忆的声音时,总有一串串名字在天宇间回响今人不见古时月今月曾经照古人。在一个书声琅琅的清晨一袭白衣风度翩翩的李白走近了我在一个月满西楼的夜晚衣带渐宽憔悴瘦弱的我走近了李白。初识李白是那首响彻千古的思乡之曲。“床前明月光疑是地上霜。举头望明月低头思故乡。”情系千载从此我与李白有了解不开的情结。在六朝金粉、隋代笙歌汇聚而成的大唐盛世李白是一个神话。他胸怀大志脚踏长安在天子脚下写下了属于他的传奇。“酒人愁肠三分啸成剑气七分化作月光绣口一吐就是半个盛唐。”好一个桀骜不训的李白!“力士脱靴贵妃研墨”你无奈地书写着“金玉其外败絮其中”的大唐宫廷艳曲。终于有一天火山喷涌而起:“安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜。”你又甩袖而去散发弄舟留下了一个亘古流传的神话。李白一直是我心中的偶像它的不屈权贵、敢于直谏的精神深深影响着我:在每一个花开花落每一个阴晴圆缺我都会想起李白春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”《诗经》记载:婢女鼓瑟,帝感其悲,故破其弦为二十五,而李商隐你的瑟为何却有五十弦是你手下弹奏哀乐拨断了琴弦吗此刻的手只想重演高山流水的典故倾听你的琴音,探求你的心声“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”因入我梦,我在梦蝶之中是梦中醒有什么不同轻转滚滚红尘,滚动朗朗时空,谁是谁非不由谁来搬弄,人生起起伏伏、哭哭笑笑、悲欢离合、爱恨情愁,都付于一笑之中你的一生犹如庄周梦蝶般凄美,使红尘沧海之中的珍珠也为你留下动情的泪水,最终“此情可待成追忆,只是当时已惘然”你只能独自品味人生的苍凉与愁苦,甚至连友人也对你的遭遇无可奈何,只能为你留下“竹死梧桐”的诗句采菊东篱下悠然见南山我喜欢自然,当然还是偏袒倾向描写自然的诗句从东晋田园诗人陶渊明说起,这位开宗的大师,生在长江边,长在庐山下,他的祖辈为官做仕,在学而优则仕年代,他也不得不走这条路然做过一任小官后,便“不堪吏职”辞隐了,在田园牧歌中寻找精神寄托他的《桃花源记》,他的“种豆南山下,草盛豆苗稀,晨兴理荒秽,带日荷锄归”他的“采菊东篱下,悠然见南山”,他的“方宅十余亩,草屋八九间,榆柳荫后檐,桃李满堂前”任岁月老去它们的情怀他们的思想却永在我们心中篇三:文章开头列举的六个人物的事例文章开头列举的六个人物的事例他们的共同点是什么,从他们的事例中你获得什么感悟,本文指出担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨难。其中思想上要行为上要用原文句子回答得道者”的意思文中与它意思相同的一个词是。

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