写作文是不是成语用得越多越呢?
写作文是不是成语越多越好呢?这是一个非常具体而实际的问题。因为我们的孩子在作文中会经常地使用到成语,甚至有的孩子把作文中的成语多不多,当成了作文写得好不好的标准。
我觉得这个问题要分开看。
成语是语言的精华,有些成语可以在作文中起到画龙点晴的作用。尤其是形容一个人的时候,神彩飞场,垂头丧气,得意洋洋,眉头紧锁,这些成语都比一些长句子的效果要好得多。而且避免了啰嗦与不必要的复杂。作文一定不是文字多就好,而是简洁恰当地表达才是最好的。古人写文章对于用词的凝练有极高的追求。语不惊人死不休的杜甫,两句三年得,一吟双泪流的王维。更有流传甚广的贾岛“推”“敲”的故事。这些都告诉我们,在语言的使用上要有一种“洁癖”,要有所追求。
而成语多是几百年上千年流传下来的经典书籍与故事总结而来,简洁明了,语意明确,学习成语不仅可以帮助我们提高语言文字的表达,更能从中学到很多背后的历史文化知识。比如三十六计里,每个成语背后都有一个精彩的历史故事。
所以,学成语,学会使用成语,一定是多多益善的。你看在《中国好声音》的舞台上,导师李健凭借出口成章的成语,完全不输入其他三个导师,而且还有人调侃说《中国好声音》因为李健可以改名叫《中国好成语》了。这就是知识丰富的力量。
可换一个角度来讲呢,作文要写得生动、具体,就要少用成语。比如写一次逛市场的作文,一句“市场里的商品琳琅满目”就概括了,怎么个琳琅满目,一定要具体地展开才行。所以在作文中使用成语也要掌握一个标准才行。
一、概括性的成语要少用。
写作文不是总结中心思想段落大意,要少用一些总结性、概括性过强的成语。这样会造成描写的效果减弱,使作文不够生动、具体。
二、意思拿不准的成语不要用。
比如”明天黄花“是个成语,可是很多人写成了”昨日黄花“,意思表达也出现了偏差。还比如踌躇满志是得意洋洋,信心满满的意思,可是踌躇却是犹豫不决拿不定主意,结果很多学生把成语的意思也搞反了。这样的情况在作文当中并不少见。
三、好成语要用在刀刃上。
就算你的成语积累丰富,每个成语都用得恰到好处,也并不是越多越好。重点是在关键的语句和语意表达上,或抒发情感,或表达思想,或是具体描写上再动用成语。好钢要用在刀刃上,好成语要用在作文的重点上。
以上三点,把成语在作文中该如何使用已经说的很清楚了。