初中作文批改要求及范例
初中作文批改要求及范例一、《初中语文课程标准》对 7 9 年级写作的要求三 写 作1.写作时考虑不同的目的和对象。2.写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。3.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。4.根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容。5.写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。6.能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想像,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。7.有独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。8.养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。9.能正确使用常用的标点符号。10.作文每学年一般不少于 14 次,其他练笔不少于 1 万字。45 分钟能完成不少于 500 字的习作。二.图说作文批改三.作文批改范例藏在草莓里的梦我爱吃草莓,苦瓜也是。(开头简洁、洗练。)苦瓜是我形影不离的伙伴,因为生来一幅苦相,耷拉着眉毛,塌鼻梁,酷似苦瓜儿,所以我叫他 苦瓜 。(交代人物。)苦瓜家屋后的小山坡上长满了玲珑剔透的野草莓,水灵灵的,好不诱人。每天鸡还没打鸣,他就提着竹篮去后山摘草莓,他说沾着露水的草莓可甜了。我也会早早起床,等着苦瓜。野草莓那淡淡的清香混合着泥土的气息迎面扑来,凑近了闻闻,心旷神怡之感溢上心头。吃上一颗,酸酸甜甜的汁儿合着果肉顺着喉咙滑下,那种感觉妙不可言。 (儿时的天真快乐在摘草莓、等草莓、吃草莓间表现得淋漓尽致。)夕阳西下,我们结伴来到小山坡上。一颗颗微微沉睡的草莓,宛如略带睡意的少女,在霞光的照映下,妩媚极了。(拟人,把草莓写活了。)我们躺在草莓的海洋中,诉说着未来、梦想。我们还击掌为誓,长大后一定要走出山村,看看外面繁华的世界。遍野的草莓做证,我们将梦藏进了氤氲的草莓香里。(第一次点题。)时光飞逝。这一年,我走进了美丽的未名湖畔,而苦瓜却不幸落榜了。我们一同回到山村。一路上,他没说一句话。再次踏上儿时的那片乐土,那片洋溢着童真的乐土时,一切都改变了。没想到草莓地竟被外来的投资商看中了,接着就建成了眼前这草莓研究基地。上市后的草莓颇受欢迎,现已畅销海内外了。我不知是高兴还是伤感,呆呆地看着眼前这陌生而熟悉的草莓园。再看看苦瓜,他眼睛突然为之一亮,似乎悟出了什么。 片刻沉默后, 他若有...