作文题“高中阶段的学习最需要注意什么”审题立意范文
2020-09-28 01:15:01
试题答案:
25.答案略 解析 试题分析:此题考查微写作的语言表达运用能力。这三道题目分别是考查对“建议”应用文体的写作能力,对评论的写作能力和对抒情性文字的写作能力。写作时,要抓住题干要求,例如,第一题要抓住“即将进入高中学习的同学” “学习最需要注意什么”来提建议,要注意字数的限制。第二题,能准确简洁概括材料内容;鲜明地表达自己的观点、态虔,分析事件中反映出的问题实质。即“叙事件+明观点+析本质”三步骤。另外要注意字数限制。以此类推即可。 考点定位能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。 名师点睛“微写作”是北京高考语文试题的一道亮点,顾名思义,微写作也就是利用微博写作微型文学作品。其文体包括“微小说”“微诗歌”“微故事”“微笑话”等。微写作,主要考生组织句子的能力以及句子与句子之间逻辑条理性的能力。“微写作”的字数一般控制在200字以内,平时复习时,语文作文要注重思维训练,备考时要打破格式套路,从能力提升入手。根据命题方向,微作文写作文体多样,可以是议论性、说明性或描写性文章,也可以是应用文。例如这三道题,分别考查应用文、评论和抒情性文体的写作能力。
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