部编版七年级下册第一单元作文指导

作文导写 通过具体事件 写出人物精神 目标要求 求 1. 学会观察，写出个性 2. 通过事件，写出精神 知识链接 1 1 、怎样 观察 人物的特点，品析人物的个性？ 2 2 、人物的个性特点主要表现在哪些方面？如何突出人物 个性 ？ 全面观察 看 看 感 感 听 听 想 想 外貌 神情 动作 语言 语气 心理 感受 联想 活泼 泼 拼搏 调皮 激动喜悦 阴险贪婪 婪 父亲，还记得吗？曾经我们的家是那样的穷，妈妈没工作在家，您一个人在外面风里来雨里去，每日拿着那一点微薄的工资养家，可您从不厌倦。那日，您下岗了，妈妈一个人坐在沙发上垂泪，她不知道以后家里的日子要怎样过下去。父亲，我亲爱的父亲。您走到妈妈身边，握着妈妈的手，一字一句地说： 别哭，天塌下来我顶着，我一个堂堂男子汉，难道连个家都养不活？ 是的，以后的日子，您早出晚归，靠着健康的体魄和别人一些微薄的资助，您重新开始，在险恶的商海中摸爬滚打，不知疲惫。每次看到您（熬红的）双眼，（苍老的）面容，（日益增多的）白发，妈妈眼里总是蓄着泪水，而我总是一次次告诉自己，长大后要像父亲一样坚强。 ① 争夺梳妆匣： 老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。 什么东西？ 他拿着宝匣往窗前走去。 噢，是真金，金子！ 他连声叫嚷， 这么多的金子！有两斤重。啊！啊！查理把这个跟你换了美丽的金洋，是不是？为什么不早告诉我？这交易划得来，小乖乖！你真是我的女儿，我明白了。 ② 临死抓金子： 本区的教士来给他做临终法事的时候，十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现，似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了，目不转睛的瞧着那些法器，他的肉瘤也最后地动了一动。神甫把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这以下最后的努力要了他的命。他唤着欧也妮，欧也妮跪在前面，流着泪吻着他已冰凉的手，可是他看不见。 两件事共同反映了人物的一种个性： 守财奴的贪婪 爷爷，我走了。 我说道。 娃，你等等。 爷爷一手撩起衣角，另一手往腰兜里插，许久，爷爷颤颤地从兜里拿出了一大叠钱。 娃， 他整了整手里的钱，说道， 这里刚好200 元，你拿去，可要好好读书呀。 不，爷爷，我不要。 我打量着爷爷，他（憔悴的）脸显得更加黑瘦，手上的褶皱更加明显。爷爷又一次把钱塞在我的怀里， 娃儿，拿着，你要珍惜呀。 我接过这沉甸甸的钱，再也忍不住了， 哇 的一声哭了起来， 爷爷 我家穷，父亲老早去当兵了，家里大大小小的事都由爷爷张罗。抽烟是爷爷唯一的嗜好，也是他打...