阅读下面这首诗歌 按要求作文。 《断章》 卞之琳 你站在桥上看风景 看风景的人
- 相关推荐
窗外的风景
很多人都是这样认为的:坐车是件苦差事,很遭罪的!可我却不这样以为,我认为这坐车事件趣事,还值得享受一番呢!
在坐长途汽车的时候,必然是走的高速公路,平平稳稳的,有什么不好呢?可是,坐久了总是会闷的。在这时,你不妨扭一扭脖子,转一转身子,你会不经意间发现:原来自己是在这么美丽的景色下行驶的!仔细瞧瞧:那连绵不断的碧绿的山,那绿而透明的潭水,那飞舞鸣叫的鸟儿,无一不映入眼帘,虽然车窗是封闭的,但你却依旧可以感受到鸟语花香;依旧可以认为自己呼吸着窗外那清新的空气;偶尔,还能听到哗哗哗的流水声……你是否怀疑这是幻觉?而我也没有资格回答这个问题,只是想说:“不妨试试看!动一动全身,看一看周围!你发现了惊喜吗?
当你坐上公共汽车时,或许你会为公共汽车内的喧闹而感到烦闷。这时,你也可以看看窗外啊!这时的周围虽然没有山,也没有水,但是有世界上最高等的动物——人。城市,因人而美丽!静静的看着……你会看慈祥的母亲正在安抚着刚摔倒在地的孩子,此时,你会感受到母爱的温暖;你会看到一位年轻小伙子正搀扶着一位年迈的老人过街,此时,你会感受到爱心的存在;你会看到一群人都围绕着一个病人或是失意的人说说笑笑,逗她开心,此时,你会感受到友谊的珍贵。
而当你旅途疲惫之时,你也可以向窗外看看,放松一下眼睛,开拓一下视野,这样,你也会拥有一份好心情的!这时,你会发现:窗外的风景,真的很美!
其实,在生活中,这个方法也一样有效的。譬如,在家里、在办公室、在学校里……这些地方或许没有山青与水秀,没有花香与鸟语,也没有农家与稻田……但这时你却会感觉呼吸到了清新的空气,因为愉快的你已经将空气过滤洗净过了,你发现了吗?
当你遭受挫折之时,不妨看看窗外那美丽的风景,你会发现:原来世界还是这么美好!因此,在这时,你通常会悟出很多生活哲理,而这些生活哲理,或许会影响你一生!
窗外的风景,其实很美!只是你没去注意它而已,不妨看看窗外那美丽的风景,你会影响你的心情喔!
解析试题分析:这是一则材料加话题作文。话题为“风景”,首先应理解这一概念的含义。《现代汉语词典》解释“风景”为:“一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象如雨、雪形成的可供人观赏的景观。”由“可供人观赏的景观”一语可知,“风景”一词起码具备以下内涵: 所写内容须是能给人美感的、赏心悦目的、情感昂扬向上的、正面美好的景观,而非假恶丑的、令人厌恶悲伤的负面“景象”。所写内容须是具体可感的——能观 赏、能看到的,而不能是纯抽象的概念。如将勤奋、信念、韧性、成功、诚信、奉献等纯抽象的概念称作风景,不切题。但如果写体现这些概念的可观可赏的行为、场景(包括精神层面上令人感动的人文、社会、 历史等场景画面),并称之为“风景”、“一道亮丽的风景”,则是切题的。写以“风景”为主题的作文,既要关注自然界的美丽风光,更要重视社会生活中的风景。无论是写具象的风景,还是写抽象的风景,关键在于要彰显出风景的深层意蕴,开掘出深刻而鲜明的主题,这样文章才能给人以心灵的震撼。一般来说,写自然的风景,如果只限于 对美好景致的赞美,即便是生花妙笔,把景物描写得活灵活现,也是肤浅的。写自然的“风景”,要通过对景物的细致描绘,反映深刻的事理,比如通过描绘生物的生长过程体现生命力的坚韧与强大,通过描绘静默的大山展现个性的傲岸与伟大等。在我们生活的每一天,在我们的周围,同样有无数的风景值得我们去描绘。如果从社会人文这一角度去描写,可以选择历史中的伟人伟业,也可以选取现实生活中的典型场景,要力争展现精神风尚或时代风貌等。深刻立意的彰显离不开典型材料,所谓典型材料指的就是具有代表性的材料,即能突出表现中心思想的材料。即使是一块石头,一棵小草,只要用心去领会,也会发现它们的美丽所在。
点睛:以“风景”为主题的文章而言,写自然的风景可以从小处着眼,以小见大,这样才能更好地突显主题。写人文类的风景,要选择亲身经历、真实感人的场景或画面,在此基础上,加以个性化的感悟、点睛式的表达,歌颂人性善良的一面。 写以“风景”为主题的文章,可以绘景状物,可以描绘场景,也可以叙写故事。景物描写要根据“风景”对象的特点合理安排,要注意立足点和观察点的变化,尤其要通过词语锤炼或修辞手法凸显景物特征;场景描述要注意点与面的有机结合,善于通 过渲染烘托来创造优美意境;叙述故事要注意故事的生动性,要综合运用多种表达手法来突出人物形象。写此类文章,要根据表达的需要确定文体,无论选取哪种文体,都要注意在叙述或描写中恰当地嵌入抒情和议论,这样有利于文章主旨的揭示与升华。此外,注重细节描写,往往能达到“一瞬传情, 一目传神”的艺术效果。
阅读下面这首诗歌 按要求作文。 《断章》 卞之琳 你站在桥上看风景 看风景的人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦。 请以...