植物励志的作文
指立定志向。每个人对未来都有所希望和计划,立志是成功的起点,有了壮志和不懈的努力,就能向成功迈进。 1、立志多在少年,但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤,立 志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之 2、我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成 为当时著名的画家。 3、越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆。三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻。他卧薪 尝胆,发愤图强,终于打败了吴国。 指豁出性命,进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量,极度的努力,去实现自己的目标。 4、贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄 热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱 情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓“要扼住生命 的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在 乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。 5、司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史 记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重, 身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了 鸿篇巨著——《史记》 岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说: “中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘 锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的 亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是 调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城, 锋锐气十足。但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金 称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高 宗和秦桧却连发12 道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳 飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39 分析:“国家有难,匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞 为榜样,坚决抵抗。 辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部 的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备, 及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。 但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。 分析:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。 话题:“责任”“爱国” 宋庆龄自1913年开始追随孙中山,致力于中国革命事业, 谋求中华民族独立解放。在近 70 年的漫长岁月里,经过护 法运动1917 年、国民大革命1924—1927 年、国共对立十 年1927—1937 年、抗日战争1937—1945 年、解放战争 1945—1949 年,她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张, 坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人民生活 的美满幸福而殚精竭虑,英勇奋斗,在中国现代历史上,谱 写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20 世纪最伟大的女性 之一。 分析:没有一颗热忱的爱国之心,宋庆龄能七十年 如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗? 话题:“忠 贞”“持之以恒” 美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原 始森林,两次世界大战都上了战场。 第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒 着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背 着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威 终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令 放他过去。 作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心 下定,就得奋力拼搏。1949 年,他的朋友福克纳获诺贝尔文 学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭 失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与 海》,获1954 年诺贝尔文学奖。 他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!” 从诞生的那一刻起,我们就像一支离弦的箭,嗖嗖地直向着生命的终点射去。但我们无论怎样地气喘吁吁疾步如飞, 也赶不上岁月那轻捷的步履。她无声无息波澜不惊地带走纷 沓的人群,卷走一个又一个朝代,不在世界的任何一个角落 停留,也不在心灵的重重羁绊前稍一驻足。无论历经了多少 沧海桑田的变迁,她永远年轻、纯洁、轻盈、清澈如初。 时光不老人易老。穿行在一片又一片洁白的日子里,我们可曾朝涂曦霞,暮染烟岚,在她的脉络里注进拼搏的汗水, 把每一页洁白的日子都涂成一幅斑斓的图画,剪成一贴丰满 的记忆?穿行在一片又一片洁白的日子里,我们可曾删繁就 简,除去芜杂的枝蔓,抖落发黄的往事,省略多余的情节, 向着既定的目标轻装向前。 不要叹人生苦短,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路;若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书。 开拓一条怎样的路,装订一本怎样的书,这是一个人生命价 值与内涵的体现。有的人的足迹云烟一样消散无痕,有的人 却是一本耐读的厚书,被历史的清风轻轻翻动着,给一代又 阿达尔切夫说过:“生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃完了。”有选择就会有 错误,有错误就会有遗恨,但即使第一步错了,只要及时地 发现并纠正,未必步步都错下去。峰回路转,柳暗花明,路 断尘埃的时候,自己给自己一双翅膀;厄运突降的时候,自 己给自己一个微笑;雨雪连绵的时候,自己给自己一份责任 和梦想。天下路都是相连的,沿着心中的路坚定地走下去, 同样能抵达你想要去的地方。 不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦里流泻而过。不要做空中游移的白云,让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要 做就做那奔腾千里的河,云蒸霞蔚,汇吐聚纳,日夜向着大 海进发。要做就做那永不停息的风,一季有一季的着色,一 程有一程的领略。要做就做那参天直立的树,根深深地扎进 黑暗的泥土,枝高高地伸进光明的苍穹,一树繁花一树硕果, 每片叶子都是一首欢歌。 青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了 新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首 悲壮的挽歌。时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个 “五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时, 我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而 出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于 直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情 和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚 丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!青春是美好的,没 有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民 族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最 富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自 己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢放 眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多 新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖 国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文 贵?他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命! 演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青 春赞歌!作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生 只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人 民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚 持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛, 知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上 时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再 学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善 于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观, 价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品 质。做有益于祖国个人民的人。国家的繁荣富强,人民的富 裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人 甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一 代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流, 才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和 命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口 号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的 旗帜!生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生 命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空 的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的 使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下 那颗闪亮的星星!同学们:少年强则国强,少年独立则国之 独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!不要因为寂 寞爱错人,更不要因为爱错人而寂寞一生,尝试信任才能得 到幸福。缘分是本书 当我攀上泰山之巅,一览众山小之后, 再看涛走云飞,花开花谢,感到人生易老青春易逝。于是我 提醒自己,珍惜每一个日升日落,珍惜属于生命的分分秒秒, 因为青春只有一次。 35岁的约翰〃康缇斯已经成为了世界级?激励大师?。从 26 岁到现在9 年的时间里,他到过190 多个国家演讲,世界 各地有350,000 个人、企业及社团听过约翰〃康缇斯的演讲。 他一直在用自己的亲身经历去激励和感动别人。他的演讲慷 慨激昂,震撼人心,每到一处都掀起泪海与热潮。 约翰〃康缇斯说:?一个人必须勇于面对,勇于尝试,如果赢了,则赢了,如果输了,就是输了。不管怎样,都好过 你一屁股坐在家里面,因为那将一事无成!我每天的目标是 尽力做到最好。如果我每天能激励哪怕一个人尽力做到最 好,热爱自己的生活而且喜欢自己的身份,接受并迎接前面 的挑战同时相信自己,昂首挺胸,那么这就是美好的一天。? 约翰〃康缇斯是一个没有双腿的残疾人;平常人能做到的事情,他也能做到,例如散步、游泳、潜水、一些体育运动 (打乒乓球、举重等)、开着汽车到处跑,他以真实的生活, 以自己的成功,告诉他人:?我行你也行,别对自己说‘不 可能’;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更加不幸, 无论你觉得多么的了不起,也永远有人比你强;如果你想要 突破极限,如果你想彻底自信;当你早上面对镜子的时候, 对自己说: ‘我是最棒的’;你要保你所做的每一件事都能找到乐趣;你必须勇于面对真实的自己;归根结底,你最需要讨好的人 10 就是自己。? 约翰〃康缇斯所经历的逆境与成功,令我们惊叹、震撼,对每个人来说,都是巨大的感召。让我们以超强的自信心, 迸发生命的激情与动力,超越自我,迎接挑战,朝着更高的 目标前进,那么成功就会在不远处向我们招手! 生活是五彩缤纷的,什么样的都有,有幸福的,就有不幸福的;有快乐的,就有痛苦的;有幸运的,就有不幸的;有 富有的,就有贫穷的;有成功的,就有失败的。生活就是富 有多样性,而我们的生活当中,就会出现一些烦心的事情, 导致我们痛苦、不幸、贫穷和失败等等。关键在于我们怎样 认识自己和怎样对待自己,我们既不能等,也不能靠,一定 要靠自己去思考、去努力、去探索。只要正确地认知自我, 敢于真实地面对现实,面对自己,就会突破现有局面,打破 以往的僵局,使我们走进一个崭新的生活领域。?别对自己 说‘不可能’?,这是约翰〃库缇斯穷其一生经历不断求证 的一句话。?既然我能做到,你们也一定能做到。? 他的脊椎下部没有发育,两条腿细得像豆芽,根本没有成型,既无法行走,也无法安装假肢。17 岁时接受截肢手术, 29 岁时罹患癌症,一个出生时被医生断言活不过当天的残疾 人,一直顽强生活到现在……他从 12 岁起就开始打室内板 球。同时,他还是一位优秀的举重运动员和轮椅 11 “十年寒窗无人问,一举成名天下知。”从科举考试成立至今,这句话被所有读书人奉为经典,可这句话是真的吗?一 个傻傻的大学生,有谁会知道你?当“两耳不闻窗外事,一 心只读圣贤书”变为了“风声雨声读书声,声声入耳;家事国 事天下事,事事关心。”难道学习不在这个范围吗? 当穿行于自习室走廊时,总喜欢向周围的教室里瞅瞅,看看一个个埋头苦读的身影,心中莫名会涌起一阵崇拜与惊 异。崇拜他们的一直不懈努力,惊异他们的傻学风气,都大 学了至于吗?其实我的回答是十分至于!以往向往素质教育, 以为成绩不再那么重要,可后来呢?面对一张张苍白的成绩 单,有谁还有当年的豪气?后来渴望大学生活,以位大学真 的就可以 60 分万岁了,可后来呢,面对不给力的成绩单, 有多少 青春还能再让你挥霍?当年意气风发的一群人,有的保研进入了自己的天堂,有的拿着 offer 满世界到处跑,再看看 卑微的自己,这次第,叫人情何以堪…… 幼儿园时想上小学,因为小学就可以独自在校而不用老师看管;小学时想上初中,因为初中可以独自照顾自己;初中 12 时想上高中,因为高中才有为梦而努力的感觉;高中时想上 大学,因为大学没有了那些无聊的规定,开始真正过自己想 要的生活;上了大学才知道,外面的世界很无奈,无奈到开 始怀疑自己的努力自己的青春是不是就换来了这些?高中 时向往的自由,没想到还是有一些束缚羁绊;高中时向往的 全面涉猎,没想到自己的智商在专业课面前显得苍白无力; 高中时向往的爱情,到最后才发现那些花前月下真的不属于 自己。 都无法掌控。人云亦云我也云,老生常谈我也谈。渐渐的有的人失去了自己的主张。面对游戏的诱惑毅然进入了虚拟 的世界,面对自由的呼唤,课堂上永远有个空座;面对对爱 情的渴望,上课的注意力老师不在老师身上。大学该这样 吗?这是我们所希望的吗?用颓废形容有点严重,也有点压 抑人性。可,我们奋斗了十二年就是简单到为了这些?那么 如果没有继续学习,这些我想早已是囊中之物了。所以,我 们究竟在干些什么?究竟为了什么?究竟该干什么? 对自由的渴望换来的是一次次的被束缚羁绊后的叹息;对爱情的向往换来的是一次次的打击,因为她要的世界我们给 不起……好像回到那些年的时光,仿佛那最被压抑的高中才 真正有属于我们的青春,我们可以清楚地感到我们是有活力 的,我们没老,我们依然在战斗。当然现在也没老,可那些 13 奋斗哪去了?有 人说再不疯狂我们就老了,可什么是所谓的疯狂?我想说我还没有答案,如果谁有了请告诉我一声。谁没有年少轻狂 的时候,可现在的我们拿什么来狂?20 岁左右的年纪,旭日 已不适合评价我们了,若说花一样的年纪,我想问我们开的 艳吗?尤其对男生而言,20 岁的我们,学业看不到前方,事 业无从说起,若没点帅气与家底,有什么可狂的?20 们真的不老,或许我们说出老这个字就是对青春的亵渎,可我想问我们的青春流逝在了哪里? 想想父母,想想自己,当然也想想未来的某个人,我们的青春很多,但经不起这样挥霍…… 好吧,让我用一句话结束我的这篇文章:只有孤独的心,没有孤独的人。自习室里孤独的身影,的确很冷,但只要心 是热的,我们不孤单……