写作技巧之调动感官写景物
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学会运用多感官观察和描写景物,能将景物更立体、更生动地展现出来,给人以身临其境之感。
例文一 秋天的落叶
拾起几片像小精灵似地跌落在我脚前的落叶,我惊奇地发现,秋天的落叶竟也这般多姿多彩:浓绿并未退尽,却平添了成熟的金色;它,或许已经苍老,面部只有一片褐色。它,虽无晚霞般绚烂多彩,虽无柳树那般轻柔飘逸,但足以动人心弦。绿如玉,褐如夜,金如霞……在地上交织成一幅五彩的画卷。(视觉角度,运用排比与比喻的修辞手法,生动地描绘了落叶之美。)
突然袭来一阵瑟瑟秋风,树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。缓缓地、缓缓地落到了地上,发出那哀怨的"沙沙"声。(听觉角度)可是风儿一停,它们就像陀螺般在半空里翻着,滚着,悄悄地落到地上。天气干燥时,它们散发出灰尘的气味,可是气候一潮湿,它们又充满水的清香。(味觉角度)小脚小心翼翼地踩在秋天的落叶上,发出清脆悦耳的响声,萦绕在耳畔。(听觉角度)
02例文二 小溪
早晨,特别是有一点雾气时,站在高处看,小溪和周围的山在雾气的包围下,就构成了一幅水粉画,淡淡的,但又不失光彩。(视觉,联想)
小溪水非常清澈。就算是在溪水的最深处,也能清楚地看见吸在石头上的螺蛳,溪水中的小虾。(视觉)你听,在溪水的上游传来了“哗哗”的流水声,原来是调皮的溪水弹着琴、唱着歌,从乱石中穿过。 时而跌落到漩涡中,滴溜溜地打个转儿,像极了找不着方向的顽童。(听觉,联想)
缓缓地将手伸入溪水中,甚是冰爽。提起手,带起一串水珠相连,像串晶莹剔透的珍珠。轻抿了一口水,淡淡清冽如露珠般甘甜。(触觉,味觉、联想)