缪可馨跳楼自杀 家长群却点赞“老师没错”?讨好的样子 真恶心
在前几天没有微博热搜的日子里,我最期盼上热搜的,是小学生缪可馨作文课后跳楼身亡这件事,希望能有更多的人关注它。
随着事件一再反转,我们似乎越来越接近真相了,我想跟大家一起聊一聊。
6月4日,江苏常州五年级的小学生缪可馨在上完作文课后,跑出教室翻越栏杆坠楼身亡。
孩子3:14分坠楼,班主任(也是孩子的语文老师)袁老师近半个小时之后才通知家长,并且不做任何回答。
在学校帮孩子收拾书包的时候,缪可馨的妈妈找到了孩子的作文本,看到了孩子坠楼前在作文课上被班主任批评太过负能量的“《三打白骨精》读后感”。
家长发文质疑称,缪可馨的作文不合老师观点而被批评,根本原因在于没有报老师的收费作文辅导班,并称袁老师曾经在去年掌掴缪可馨。
这篇作文上被红笔画满了粗暴的叉叉,删了又删、改了又改,评语只有五个字“传递正能量”。
就事论事,让我们先来看看这个小女孩的作文:
前半部分的故事叙述,条理清晰,逻辑顺畅。
因为“又累又渴”,所以摘桃子;因为悟空驾了“祥云”,所以惊动了白骨精;因为“听说吃了唐僧肉可以长生不老”,所以要捉唐僧;因为“唐僧有徒弟保护”,所以不敢轻举妄动,幻化成村姑、老太太、老爷爷。
而经过语文老师的删减之后,人物只剩下了机械动作,就像是新闻通稿。
再来看看作文的升华部分。
“这个故事告诉我们,不要被表面的样子,虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里,有人表面看着善良,可内心确是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计,来达到自己不可告人的目的。”
这又有什么问题?白骨精不就是虚情假意吗?唐僧不就是被蒙蔽了吗?
想象力丰富,有情节有观点,有意识有表达,这怎么就不“正能量”了呢?所谓的“正能量”又应该是什么呢?
我们再回过头来看作文的开头。
“《三打白骨精》,出自罗贯中的《西游记》”。
孩子把吴承恩写成了罗贯中,
这么明显的错误,这位语文老师反而没看出来
,没有任何纠正。
就像六神磊磊文章里说的:“袁老师,你这作文,改的什么玩意?”
从缪可馨妈妈晒出的照片看,她会在本子上画可爱的插画,和作业手牵手,还拿过一墙的奖状。
我真的没有办法把这样一个纯真的孩子跟“负能量”联系在一起。
市委宣传部称坠亡小学生作文涉抄袭,本子上的修改符号是学生所画,并非老师。
“未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况”,“排除他杀”。
深入调查缪可馨之死之后,仅得出一个“排除他杀”的结论?
更令人心碎的,是缪可馨出事后,有人在家长群里呼吁“袁老师没有错,你们点个赞。”
然后群里的家长纷纷竖起了大拇指……
只有一位家长在两个小时后小心翼翼的说,“这时候点赞,会不会对缪可馨的家人增加伤害?”
我能理解家长讨好老师的行为,无非也是为了孩子。但群里这些点赞的家长,为了“讨好”“巴结”老师往别人伤口上撒盐,让我看到了人性的凉薄。
我们再来看看这位“优秀教师”袁老师。
在缪可馨事件发生后,数名往届生实名举报袁老师体罚学生。这些体罚包括被叫上台扇耳光、用练习册打、脱下裤子抽打、用水泼、揪眼皮等……
从小就不是“好学生”的我,看的瑟瑟发抖……
虽然这些都是“翻旧账”式的举报,情况是否属实,还需要查证,但有这么多学生站出来,不禁让人质疑这位“优秀教师”。
除了打学生,这位袁老师还存在校外有偿补课、收取家长红包等行为。
对此,金坛区宣传部工作人员回应,情况基本属实,现在纪委和教育部门正在调查。希望早日能给这个孩子和家属一个交代。
缪可馨之死,引起了不小的轰动。新东方创始人俞敏洪表示,公立学校老师办补习班则是被教育系统明文禁止的,会对家长孩子产生压迫,相当于拦路抢劫。
老师,是一个让人尊重的职业,但尊重并不等于可以放纵。我们相信,绝大多数的老师,是有情怀、有水准的,不能让一颗老鼠屎坏了一锅粥。希望能早日查明真相,为小女孩短暂的人生画上一个句号,而不是被作文本上鲜红的叉叉否定了。
参考资料来源:
沸腾:缪可馨之死:难道她“抄袭”比“优秀教师”体罚还重要?
城市信报:江苏五年级小女孩坠楼身亡,家长群疯狂为老师点赞:你拍马屁的样子,真丑!
微博:@缪可馨世界第一可爱