5分钟学会作文审题 “这可不是小事” 一线教师说作文审题技巧
朋友昨晚9点打电话给我，孩子的作业还没完成，老师布置的一道作文，孩子在那纠结了半个小事，不知如何下笔。想让我帮忙指导一下。我说：“指导谈不上，谁叫咱是一线教师呢，点拨一下还可以的，哈哈。”
生活中，你可能会在不经意间随口吐了一口痰，随手摘了一朵花，随心讲了一句话，随意毁了一本书……一般人都会认为这只是意见小事而已，不值得一提。殊不知“千里之堤毁于蚁穴”。“失之毫厘谬以千里”，很多时候，小事变成大事，小错会酿成大错。所以，我们不能简单地看到生活中的“小事”。
猜对出题老师的“心思”
上面一段话是题目给我们的引导性的材料，我们认真阅读，可以发现他给我们列举了生活中的小事“随口吐痰”、“随手摘花”、“随心讲话”、“随意毁书”，这些小事都和随心随性有关；老师还在材料中引用了“千里之堤毁于蚁穴”、“失之毫厘谬以千里”两句名言，并在最后总结到“生活中的小事会变成大事”、“小错会酿成大错”，因此不能简单看待生活中的小事。
经过简单分析，我们可以看出出题老师希望我们以生活中的“小事”入手，进行作文。
选好素材准备作文
如何筛选“生活中的小事”进行作文，一线教师认为切不可盲目。
一些同学甚至会直接懒得思考直接使用材料中列举的吐痰、摘花、讲话、毁书，我觉得这会让批改老师看出你的不真诚。因为作文最忌讳“不写真话不抒发真情”，别人身上发生的随心随性的事，你身上就一定发生过，你就一定有真情。
材料想让我们选的是“事小性质大”，那么我们生活中还有哪些此类事情呢？一线教师想我们就从生活中的吃喝拉撒睡想起就可以了。我们以“吃”为例延伸拓展，吃饭时的坐姿吃相的“雅观与否”、饭桌上的文明礼仪、是否挑食、浪费情况……就可以想到很多生活中的小事，然后写起来就很容易了。
驾驭文体组织材料
题目中给我们的提示和要求，很多同学都会见多了就容易漠视了，其实“最能驾驭的文体”一项就足够你思考半天了。
仔细思考常见的体裁：记叙文、说明文、议论文、说明文、散文等，你最擅长哪个就使用哪种体裁，这一点必须明确，否则写出来的文章就成了“四不像”。以记叙文为例，动笔之前先明确六个要素“时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果”，另外还必须要想清楚记叙文是以叙事为主，在文末点明小事酿大错让你的思想产生“波澜”即可。当然，熟能生巧，平时多看优秀的文章，才能更好的驾驭各种体裁的文章。
我是一线教师，每天分享教育教学资源，教育心得，和各位共同陪伴孩子成长，你对孩子写作文不知如何下笔有什么想说的，让我们一起讨论吧！