以社会热点为素材 孩子的作文更能引起阅卷老师的共鸣！

“搏击长空是鹰的心愿，春华秋实是树的心愿，五谷丰登是农民的心愿，桃李满天下是老师的心愿……你一定也有美好的心愿，把它写出来与大家分享。”

这是鄂教版小学语文六年级上册第二单元的习作是习作是写一个自己美好的心愿。

当拿到这个作文题目的时候，学生们都大呼“这次作文真好写！”一番审题后，于是大家都迫不及待地写了起来。第二天，大家交上来的作文表达了各种各样的心愿：有的是愿望有个滑板车，有的是心愿是想当老师，有的心愿是希望天天下雪，还有的心愿是想有一个温暖的家……作文似乎是按照要求写出了心愿是什么，也讲清楚了有此心愿的原因，但大多数是泛善可陈，大家的心愿不但普通之至，而且表述心愿的并不美好。

但是，当我批阅到《愿你平安》《小小的心愿》《爱的心愿》这三篇心愿的作文的时候，我兴奋不已，因为这几个学生的作文以社会热点、焦点问题为题材，真切地表达出心愿的现实性、真实性。因为这几篇作文以社会热点为素材，特别能引起读者的共鸣。

我读到金同学的《愿你平安》一文，感受到了她小小年纪里忧国忧民的担当。因为刚刚过去才五天的台风“山竹”给我国南部的人民带来了巨大的损失，当我们成年人的世界里只是轻描淡写地谈论一下“好吓人呀！”而一个九岁的小女孩却能站在人民解放军、国家安防人员的角度去思考问题。于是我非常好奇地联系上孩子的爸爸。孩子的爸爸告诉我，因为我要求孩子天天看新闻，他带着女儿也在坚持读人民日报，她才以“山竹”中的安防人员为素材的。

而这篇《小小心愿》之所以美好，在于这个孩子在回老家的途中看到了还在山区居然没有象样的教室，更没有教孩子念书的老师。这样一种视觉与情感上的冲击，让她自然萌生出想当一名老师的愿望。这篇作文也许本身已经超越了作文本身，也许明天一名中国好老师就坐在我面前，就像儿歌里唱到的：

“别看我很渺小（很渺小）却有最美愿望 （有愿望） 总有一天我会实现我的梦想 让天使的翅膀为我来护航

让自己意外的。”

第三篇作文《爱的愿望》中小作者以妈妈沉迷手机IPON6而忽略她的事情，写出了自己的失落与感受。之所以能打动读者，也是因为她的选材非常应景我们的社会现实——大人们被手机绑架了！

如今，很多家长都是“低头族”，吃饭的时候刷手机，看电视的时候刷手机，带孩子出去玩的时候也在刷手机。小编曾经在网上看到过一幅漫画，爸爸妈妈都被手机吸进去了，孩子在旁边大哭，边哭边说“把爸爸妈妈还给我”。虽然只是一幅漫画，却揭露了一种社会现象，当爸爸妈妈都沉迷在手机提供的网络世界中时，谁来关爱孩子呢？小作者的一句话非常的犀利到位：“妈妈，IPHON6才是您女儿，我只是您买手机的赠品！“

以上三位同学的作文成功获得大家的好评点，有一个共同的特别是都结合了我们的社会热点与现实。作文就是最真实的生活写照。学生从上关心时政热点就关注是关于近期内受广大群众关注的大事的信息。关注时政热点的好处有以下：1、关注社会发展；2、把握时代脉搏；3、分析舆论走向；4、与时俱进；5、及时掌握社会动态，对学习就业都有很大的指导；6、时政热点在思想品德教学中的作用：1)激发学生的学习兴趣； 2)开阔学生的视野――关注生活、关注社会、关注国家 ；3）培养学生的分析能力和思辨能力 ；4）培养学生的品德素养。

其实，关注热点，您的宝贝的作文更能深度，更能吸引阅卷老师！