运用对比思维构思文章 作文内容更具有冲击力
对比,就是把两种不同事物或者同一事物的两个方面,放在一起相互比较的一种修辞手法。我们可以把这种思维方式运用到写作当中去。对比思维在写作中的运用是非常广泛的,它是一种有效的写作运思和表达的思维操作模式。如果我们能够有意识地训练自己的对比思维,将会写出与众不同的作文。
运用对比的思维方首先我们自己一定要明确我们要表达什么。如《捕蛇者说》柳宗元要表达苛政下的百姓生活,以及对他们的深切同情。这些都潜藏在他所罗列的一系列对比之中。其次要把对比的项交代清楚。如果没有较鲜明的对比项而牵强对比,可能会造成不伦不类的现象。“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”这句话中富贵人家的红漆大门里散发出酒肉的香味,路边就有冻死的骸骨。这样鲜明的对比所产生的感情冲击,是无人能抵挡的。
例文
成功佳作生日里的寻常故事
表弟是在姑姑的叫声里翻开十三周岁日历的。一睁开眼,他就看见妈妈笑眯眯地站在床前:“快起来吧,小寿星!祝你生日快乐!”还没有出房门,他一眼瞅见外面饭桌上的煎鸡蛋和长寿面,大叫一声:“哇,好香啊。”还在他狼吞虎咽的时候,姑姑又递过来一杯热好的牛奶。“妈,我今天晚上要开个生日 Party,你准备一下。”表弟头也没有抬地说。“这……”姑姑面露难色,但看见儿子兴致勃勃的样子,她连忙点了点头。
姑父病死,姑姑下岗,家里顿时变得困窘不堪为了儿子的健康,还是姑姑硬从牙缝里挤出来钱为儿子订了份牛奶。姑姑想,今天他要请客,看来只有去向打工的厂里支50块再说吧!
天擦黑的时候,姑姑拖着疲惫的双腿回到家,像打仗似的,将吃的、喝的都替孩子们准备得好好的。在这群喝着、谈着、笑着、闹着的孩子中,表弟的脸一直都是红扑扑的,热情地招呼着大家。送走伙伴们,表弟回到房里,兴奋地回忆着刚才的一切。房外,姑姑一个人正在抹桌子、扫地、洗碗,累得不时地捶腰。告诉你吧,这天是表弟十三周岁生日,一个母亲倾尽母爱以使他高兴的生日。
早上五点半钟,姑姑连忙爬起来,打开门取出牛奶瓶放进热水壶里,这才去洗漱。
料理完她儿子,姑姑匆匆赶向厂子里。扛起百斤重的钢门钢窗,她常常把那些大老爷们甩在后头。她必须多做事、多赚钱,让儿子吃好、喝好,让他健康成长。想起这些,她揉揉酸胀的膀子,又赶上前去。
赶回家里,天已黑了下来。刚才还呆呆坐着的表弟,见到姑姑劈头就是一句:“你怎么现在才回来?你想饿死我呀?别的同学经常下馆子吃,你却按时开饭都做不到”不待姑姑答话,他一脚踏进房里,“嘭”的一声关上房门。姑姑就像是做错了事一样,低着头,赶紧奔向厨房。
深夜,当时针指向十一点时,姑姑才忙完一天的活。她在想,明天该给孩子买哪些他爱吃的东西呢?此时,瞌睡虫爬到了她的眼里。一阵风吹来,撩起了她的头发,那几根银丝格外抢眼
告诉你吧,这天是姑姑四十周岁生日,一个没有收到儿子祝福声却收到儿子责备声的生日。
评析
文章从“生日”切入,采用镜头组接方式,作者将母子的生日经历形成强烈的对比,起到了强化主题、发人深思、感人肺腑的效果。文章既歌颂了母亲无私服务子女的伟大,又批评了儿女漠视母爱、不知回报的行为,可谓主题丰厚,立意高远。当我们想要达到打动人、感染人的目的时,运用对比的思维、对比的方法,也许是最容易实现的。可以说,作者把对比运用得恰到好处,这样,既给读者一些明确的概念,也能激发强烈的爱憎感情。