孩子写作文犯愁需要报作文班吗？三个对策帮你解决

现在的中小学生学习硬件软件都比咱们小时候强多了，各种辅导机构，各种书籍应有尽有，可为什么一遇到写作文还是头疼，如同嚼蜡呢？如果你家孩子写作文头疼厌烦时，你会选择哪种方式来辅导孩子呢？

是亲自上阵，亲身示范呢，还是找来一大堆作文选，或者百度搜搜范文呢，还是说送辅导机构呢？

下面针对这三个对策一一讲解：

第一，亲自上阵，亲力亲为。大家知道公办学校的老师一个人带五六十个孩子，精力有限，即便上课讲得再好，可也不能兼顾所有的孩子，再者小学生尤其是低年级的孩子注意力有待提高，这就需要孩子放学后，你在家给孩子加深记忆，针对性进行辅导。如果家长能以身示范，这真是再好不过。都说家庭教育是孩子最好的老师，也是最好的陪伴。所以说，有时间又有相关知识的家长完全可以胜任，相信孩子写作不用愁。

第二，作文选或者手机电脑搜范文不可取。弊端很多，容易滋生孩子依赖心理，一遇困难就找现成的答案，不利于独立精神的养成。另外，孩子抄了这样的范文压根没有效果，对写作文一点帮助都没有，如此，一遇考试打回原形，白白浪费了孩子的宝贵时间，所以与其抄不如自己想想，想到多少写多少，起码是自己的思维，而且多多鼓励孩子，可以和孩子一起参与到写作当中，养成解决问题的好习惯。

第三，报作文班学。我认为：咱们具体问题具体分析。常言道：知己知彼才能做出明智决定。作文辅导班的教学质量如何，有没有去听过课？强烈建议打算报作文班的家长去试听几节课，了解学校规模，老师以及教学模式。有的作文辅导机构上课很活跃，很有激情，有的辅导机构代班老师很有经验，很有耐心等等。同时分析你们家情况，有没有时间辅导孩子，孩子的性格如何，作文班讲课风格适合不适合孩子，综合考察完再报不迟！

下面针对报作文班提几点建议：

1、如果报班，那么越早越好。举例说明，一个孩子从一年级下学期开始学作文，另外 一个孩子是五年级一写作文就头疼才开始学，哪个见效快？答案不言而喻，当然是第一个。因为一年级开始学作文的孩子毕竟少数，当同龄的还在识字时，她就能写话了，而且分段，标点，结构等样样学会，那么这孩子绝对是她们班的写作小达人，于是每次上作文课都会被老师表扬，久而久之，她就会建立起强大的自信心，而这种自信心会让孩子在后来的英语和数学中也越来越好，起很好的带动作用。相反，那个五年级才开始学的孩子，已经对作文产生厌烦心理了，你需要花更多的时间和经历去教他，不但是单纯的写作技巧，还得把孩子早已厌烦的心给拉回来，这段光阴应该很难熬，老师也累，孩子也累，况且五年级如果作文不好，通常数学和英语也得补，这临近小升初了再补作文，效果真得很难说！所以早学一年产生兴趣，胜过后期亡羊补牢。

还有人会说：字还不认识几个呢？其实真不早。现在一般从幼儿园大班就开始识字，到了一年级下学期基本也认识100以上的字了，而看图写话要求也不高，100字足以。因为低年级的作文课通常都是以兴趣为主，什么手工课啊，游戏课等等，这样孩子在玩乐中就把作文学会了，岂不悠哉！

2、报辅导机构以文化课为先。拿兴趣课和文化课相比，文化课每天用得到，如果成绩好能有更多的机会得到老师的表扬，以及同学们的认可和佩服，更能激发孩子的自信心，而一个自信心强的孩子，它在学习其他知识包括兴趣课会更有兴致。

3、文化课以作文为先。我发现很多家长通常给孩子选择先学英语，当然先学英语也有很大的好处。如果资金和时间不太允许学两门的时候，只能学一门时不如先报作文班。先报英语的话，英语在很多地方三年级才学，所以在学校上课时他一二年级用不到。钱要用在刀刃上，所以报作文班能更早建立自信和兴趣，更值得。当然钱多无所谓哦！

4、作文辅导通常只在小学阶段。等升入初中真正辅导作文的机构少之又少，而且初中再学作文基本很难，一是精力有限，而是小学作文基本上所有体裁都学了一遍，初中无非是立意的深度和广度，这是老师教不了的东西，更多的看重常年的积累和沉淀。

综上：孩子们的想象力可以媲美世界上最美丽的风景，而写作便是孩子想象力和表达能力最好的输出途径，通常写作好的孩子，理解能力和表达能力会优于其他孩子，而且内心更丰富，眼中的世界更加灿烂。所以，请重视写作！

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