孩子平时像话痨 一写作文就犯愁

值班老师：宋娟娟

问：我家小孩平时很爱说话，说起话来呱唧呱唧没完，但一遇到写作文就犯难，像挤牙膏一样凑几句，还语句不通顺，上句不接下句。平时也买了不少课外书给他看，可没有效果。该怎么办呢？

答：孩子平时爱说话，表明他有较强的表达欲望，但这并不等同于表达能力。父母可以留意孩子的口头表达能力如何，比如，是否能够说清楚一件事，是否能够说得具体生动，用词是否准确恰当等。语言影响思维，口头表达会影响书面写作。

如果孩子的口头表达能力不佳，说话也是东一句西一句，或者说话模糊，不完整等，父母需要有意识地知道孩子的口头表达。可以通过好奇追问的方式，比如，孩子说： 我喜欢奥特曼，超级喜欢，那个模型超好玩的。 父母可通过不断地追问因果关系，帮助孩子澄清表达并补充完整： 是因为模型好玩，所以你才喜欢奥特曼的 也可以追问具体信息，让孩子表达得更加具体： 你说的是哪个模型？它怎么好玩呢？ 这样的训练有助于孩子养成良好的思维和表达习惯，写作文也会更容易一些。

如果孩子口头表达不错，只是从口头到书面的转换比较吃力，父母可以让孩子围绕作文题目，把想写的内容先说一说，有条件的尽可能录下来，再让孩子听一遍，自己决定是否可以把说的内容写下来。这个过程可以缓冲书面写作对孩子的心理压力，帮助孩子建立写好作文的自信心。当然，课外阅读是必要的，但 书是粮食不是药 ，给孩子买课外书不宜太功利。阅读之余，孩子还需要丰富的生活经验，父母需要注意培养孩子对生活的感受力。

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