妈妈们可以看下：20位名师 集体为小学生量身订做的寒假作业！

亲爱的同学们：

紧张又快乐的一学期就要结束了，祝贺你们在有趣的课堂和丰富的活动中取得的巨大进步。接下来你们又要度过另一快乐时光——寒假，老师希望你们在假期里完成一些有趣的任务，过一个充实而有意义的寒假。

小学语文寒假作业

春节是中国最富有特色的传统节日，蕴含着中华民族文化的智慧和结晶，凝聚了华夏儿女对美好生活的向往和追求。为了让学生感受到中华优秀传统文化的魅力，语文老师在寒假作业中设计了“经典浸润中国年”系列活动，希望学生度过一个年味十足的假期。

一、同读一本书

假期中学生和家长共同阅读，使家长和学生在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，寻找共同交流的语言密码，实现在家庭中共读、共写、共成长。

低年级：选择其中一个故事，与家长合作朗读或分角色表演，录制成视频。

中年级：介绍书名和作者（简介、主要成就或作品），故事的主要内容及喜欢的原因，家长要进行补充和评价，录制成视频。

高年级：亲子精读一本好书，以读后感或思维导图的形式呈现阅读收获，开学后以班为单位召开图书分享会。

二、共吟诗词歌赋

中华文化是中华民族的血脉，是中华儿女的精神家园。从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，从“关关雎鸠”到“春江花月夜”，这些经典不断累积、发展，滋养着一代一代中国人。

低年级：李白，字太白，世称“诗仙”、“千古一诗人”。“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家”、“李白一斗诗百篇”都赞颂了李白的成就。假期里，学生通过积累、背诵10-20首李白的诗，初步感受诗词文化的魅力。

中年级：利用假期背诵苏轼的词《水调歌头 明月几时有》、《念奴娇 赤壁怀古》，李清照的词《如梦令·常记溪亭日暮 》、《声声慢 寻寻觅觅》。

高年级：每天坚持晨读，完成《中华经典诵读课本》中8篇背诵，拍摄吟诵最美一篇视频发至班级群中分享，选出最美朗诵者。

三、感受中国年

低年级：寻找“年味儿”，用超轻黏土动手制作一件与“年”有关的作品。例如：小鞭炮、小猪、福、红灯笼等。

中年级：走近“年”文化，三年级通过连环画的形式，四年级通过绘本的形式，了解“年”的知识与习俗。

高年级：围绕春节文化的主题，从“春节·历史起源”“春节·节日活动”“春节·节日饮食”“春节·历法”“春节·传说”等主题，自制一本春节文化研究手册，记录自己在春节中体验与研究的历程，为2019这个小课题研究经历写下清晰的注脚。

作者：郑州师范学院附属小学语文组郭广源（曾获得河南省优质课一等奖、郑州市优质课一等奖）、王惠（从事教师工作22年，多次获得省、市、区级优质课和课题成果一等奖）、石丽敏（中小学高级教师，河南省名师，河南省学术技术带头人，河南省首届百名优秀班主任，河南省十佳最具智慧力班主任）

小学数学寒假作业

低年级：

1.阅读1~2本数学绘本，开学后与同伴交流分享。

2.记录每一笔压岁钱的来源及金额，向家长说一说如何使用自己的压岁钱。

3.用七巧板或学过的图形设计一幅美丽的图案（可以粘贴或绘画）。

中年级：

1.设计一份带有生肖元素的2019年台历（可以制作一张或多张）。

2.阅读1本你喜欢的数学读物，开学后与同伴交流分享。

3.制作学具。依据下学期所学内容，制作需要的学具。如：平面图形、温度计模型等。

4.有出行安排的同学，记录旅行中的车票、门票、吃住等开支，画出简单的旅游路线图；（明确你要去的地方，可先上网做做功课）。

5.记录自己的每一笔压岁钱的来源及金额，制定一份压岁钱的使用计划。

高年级：

1.用自己喜欢的方法记录自己的压岁钱的收支情况。

2.阅读1~2本你喜欢的数学读物，开学后与同伴交流分享。

3.制作学具。依据下学期所学内容，制作需要的学具，如：可制作长方体、正方体、圆柱体模型等。

4、寻找生活中的对称现象并记录（如拍照，手绘等），与亲友交流其中所蕴含的中国传统文化，感受我国传统文化的魅力。

5.《寒假期间家庭支出调查报告》，可分为食品、服装、水电气、文化教育、休闲娱乐、其他等项目，制成统计表或统计图，算出恩格尔系数（食品支出总额占家庭消费支出总额的百分比），判断自己家的生活水平，向长辈了解改革开放以来人民生活水平的变化，写出对此次调查报告的感悟。

以上作业清单供老师们参考。

祝愿老师和孩子们有一个轻松、愉快的假期。

作者：郑州师范学院附属小学数学组郑青（曾获国家级数学优质课一等奖、河南省数学优质课一等奖）、张新锐（中年级数学教师，从教23年）、付爱肖（中小学一级教师，任教31年，曾获得郑州市优秀教师、郑州市优质课一二等奖）

小学英语寒假作业

一年级英语寒假作业设计

1.制作自己的家庭成员介绍海报（A4纸）用This is my…介绍自己的家人。或者设计自己喜欢的新年贺卡（主题Happy New Year）.（二选一）

2.学唱一首自己喜欢的英文歌曲，学会后在班级交流群里分享。

二年级英语寒假作业设计

1.搜集所有关于新年的英语单词或句子或俗语，至少30个，在自己做到的部分上打对勾。

2.手绘《My winter holiday》,至少5副，加封面。

3.完成一件有关“猪“的手工制作。

中年级英语寒假作业设计

1.书法天天练：选择一本适合自己的英语钢笔字帖（PEP人教版三年级下册），每天练一页。书写速度慢、写字不规范的学生可以适当地多练一些。

2.学唱两首自己喜欢的英文歌曲，开学第一课时班级展示。

3.利用假期观看英文动画片，培养兴趣的同时，感受地道的英文口语。推荐影片《公牛历险记》、《超能陆战队》、《疯狂动物城》、《欢乐好声音》、《海洋奇缘》等。看完之后不要忘记写下你最喜欢的10句台词并反复模仿，开学后在班上进行句型模仿展示，把自己最喜欢的动画片介绍给大家。

高年级英语寒假作业

1.将寒假去过的地方、读过的书或一个春节故事用照片、图片或画笔的形式制作成四宫格或六宫格，用英语句子对画面进行描述。

2.制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。

3.观看1部英文电影，用思维导图简介其中主要故事情节。

4.尝试阅读一本你喜欢的英语原著，用思维导图简介其内容。

5.用英语录段小视频向大家拜年，分享到班级微信群。

6.搜集整理自己本学期的英语习作，设计一本英语作文册。

六项作业任选其二完成，开学展示。

作者：郑州师范学院附属小学英语组侯颖、芦晓晨、李芳、孙玥婷、任华、沙莎、华雨、郭亚丽，他们，是一个充满活力，致力于英语特色教学的团队。在工作中，她们注重团队合作，善于思考与探讨，勤于总结与反思，将教学中的疑点和难点各个击破，保持优点进行改进。

小学科学寒假作业

第一学段（一、二年级）

1.参观科技馆或博物馆。

2.制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。

3.利用身边素材，进行亲子小实验，并用图片或视频记录实验的精彩瞬间。

第二学段（三、四年级）

1、读一本科学读物。

2、参观科技馆或博物馆。

3、仔细观察，用心发现生活中的科学，记录一下，你用所学的哪些科学知识解决了什么问题。

第三学段（五、六年级）

1.读一本科学读物，并写出读后感。

2.参观科技馆或博物馆。

3.假期自己尝试“生豆芽”或种植一棵植物（如水仙花），观察、记录植物的生长过程，选择自己喜欢的方式进行记录，并写出自己的感受。

备注：

各年级段的作业，学生可以根据自己的实际情况，有选择的完成。

作者：郑州师范学院附属小学科学组赵伟、贺红晓、王晓凤、梁海红。该教研组以中青年教师为主，他们乐于探索，乐于钻研，和学生一起在各种小实验中发现知识的奥秘！

小学艺术寒假作业

丰富多彩的艺术之旅，是新年送给我们最好的礼物！

美术

1.二十三，扫房间。和家人一起整理、布置一下房间，为新年添一份美好的心情。

2.二十八，贴春联。撰写春联和贴春联是迎新年的一项重要活动。收集、书写(也可以请人书写)一到两副春联，和家人一起贴在家门的两侧，读一读，看一看，你会发现福到了！要注意上下联哟！

3.在家人的陪伴下，参观一次博物院(馆)或书画作品展，对喜欢的展品，了解一下！有想法小朋友，可以创作表现一下，展示展示自己的艺术才华。

4.时间都去哪里了？一张张照片的记忆里，有那浓浓的爱。过年了！用相机或者手机拍一张全家福，记录一下我们美好的生活。

音乐

1.新年快乐！音乐厅里有音乐会，年三十有春晚，还有各种各样的综艺节目等等。和亲朋好友一起欣赏一场音乐文艺盛典，让艺术陪伴我们过年。

2.学一首新学堂歌，或者听一听你喜欢的戏曲唱段。

3.在亲朋好友聚会的时候，表演一个你拿手的小节目吧！台下十年功，台上十分钟，你准备、和表演的过程，是送给自己和家人最幸福的礼物。

4.了解一件乐器，可以尝试学习感受一下。

作者：赵鹏杰，郑州师范学院附属小学美术书法高级教师。郑州市优秀教师，河南省名师、学术技术带头人，《美术》《书法》教材编委。省美术书法学科教学中心组成员，省开明书画院理事，省教育学会美术书法教育委员会秘书长。

小学体育寒假作业

小学体育寒假作业是主要结合国家学生体质健康网上小学生测试的一部分可以在假期里能够独立完成的项目。

例如，低年级的坐位体前屈和一分钟跳绳，中高年级除了坐位体前屈和一分钟跳绳外再加上一分钟仰卧起坐。

低年级主要要求父母与孩子一起完成，比如家长负责跳绳的计时与裁判（数数），坐位体前屈主要锻炼身体的柔韧性，可以选取一些适合自己的项目完成，如一些瑜伽的身体柔韧性练习等；仰卧起坐需要家长的辅助完成；这些项目每天都可以做，地点可以是客厅或者室外，时间可以选择在早上或者晚上，每天做3—5组；有条件的学生可以在家附近的体育场馆里进行有计划地跑步或者球类活动；建议每周末家长带领孩子到户外进行活动，如爬山、健步走等，或根据学生的自身情况有针对性的进行活动。

请家长与孩子共同制定一个以达到锻炼身体为目的寒假体育活动计划表，养成一个良好的作息及饮食习惯并监督完成，完成情况将计入下学期体育期末绿色评价体系中。

作者：董东方，中小学一级教师，郑州师范学院附属小学体育教研组长。

来源：河南教育厅 统筹 | 陈凯 责编 | 黄发强