临沂最美教师雷明贵：不忘初心情注乡村
他在农村长大，自幼怀揣这份对美好生活的向往、知识改变命运的梦想，临沂师专毕业后，如愿做了一名人民教师。从教25年来，在教育教学领域积累了宝贵的经验。他初任校长时，便面临着多方“大考”：教师懈怠、校园环境脏乱差、社会评价度不高、优质生源大量流失等突出问题，他默默付出，全身心投入教育事业中，从学习引进好的教育方法到创新教育理念，凭借着不断地努力和坚持，这些问题也迎刃而解。
雷明贵校长（右一）和学生一起就餐。↑↑
短短两年时间，学校发生了惊人的变化：学生流失数从500余人直减为零，并开始接收城区返流学生；两年连获全区教育教学工作农村中学第一名；升入重点高中学生数量实现翻番；“问题餐厅”华丽变身为“全区十佳”；争取资金3千多万，学校固定资产实现翻番;获得临沂市教育系统先进基层党组织、全国足球特色学校等殊荣，办学经验被《中国教育报》等百余家媒体广泛报道……他就是临沂半程中学校长雷明贵，一位深受学生欢迎的好老师，将浓郁的“乡村教育情怀”外化为“有温度、有宽度”的“乡村学校名校长”。
用爱诠释师德 用心感染学生
在临沂半程中学，记者见到了雷明贵校长。初次见面，给人的感觉是质朴谦和，但他以严于律己、更新观念、创新教育理念、全面提升自身素质，以爱心和实际行动，从各方面努力践行教师这个职业所赋予的神圣责任。
1994年，雷明贵大学毕业，怀揣着当一名人民教师的梦想，来到兰陵贾庄中学任教。初为人师，他的想法很简单，就是要让更多的孩子走出乡村，成为能选择自己生活的人。从此他就满腔热情地耕耘在农村学校的三尺讲台上，用爱心感染学生，从不计较个人得失。
“雷老师人很憨厚，但他心特别细，刚开始我学习并不好，多亏碰到了雷老师，使我对写作产生了浓厚的兴趣，并对我的职业选择和人生道路产生了深刻的影响；今天我恰好有事路过半程，专门过来看望一下老师。”6月21日中午，提起当时的经历，雷明贵曾经的学生、来自兰陵县的李森告诉记者，最让他记忆深刻的是雷老师对同学们的关怀，“记得那是1996年时，雷老师刚带我们班，一次早晨上早自习，他过来辅导，看到我同桌没到，就询问干什么去了。因为早晨起来在宿舍还看到了，我就告知了老师；当时听说后，老师二话没说就离开了，到了中午同桌来了才知道，因为身体不舒服，他没有起来，雷老师过去后发现他正发高烧，就直接带着他出去看病了。这种事情雷老师做过好多，既关心我们学习，又关心我们生活，至今让我难以忘怀。”
“生活即教育”，在认真教书的同时，雷明贵努力走进学生中间，带领孩子们春游踏青、夏赏荷花、秋觅山果、冬舞白雪，山涧大树下、溪旁清流间，留下孩子们幸福的欢笑，也记录了他初为人师的赤诚和执着。“亲其师信其道”，他教的学生成绩优异、品行端正。在他如兄如父般的陪伴关爱下，个别辍学的孩子重返校园，许多厌学的孩子重燃进步的激情，初涉教育之路的他不惧辛苦，获评全市未成年人思想道德建设先进个人。
在呵护孩子天性的基础上，他遵循学生成长规律和认知规律，从观察生活、记录生活入手，培养学生的写作兴趣，并通过阅读经典提高素养，组建“山韵”文学社，自费出版社刊，让学生体会到共同成长的力量。在“作文周刊杯”全国中学生作文大赛中，他辅导的学生17人获奖，他获评全国优秀辅导教师。他坚持对教学改革思考与探讨，发表各级论文20余篇，出版写作工具书《中学生作文新探索》一书、参与《阅读、想象、表达——阅读教学新探索》等多项市、县科研课题，获评临沂市科研型骨干教师。
不忘初心，身负重任的他打了“翻身仗”
2017年8月，是雷明贵永远难忘的特殊日子，通过校长职级制改革的严格程序，在兰山区教体局工作十年之久的他，肩负着沉甸甸的使命，来到临沂半程中学任校长。回到熟悉的农村校园，看到孩子们红扑扑的脸蛋，就仿佛又看到了童年的自己；看到满腔热情的青年教师，也再次体会到自己初为人师的那份激情。
当踌躇满志的他走进校园，教师懈怠、校园脏乱差、生源外流等一大堆问题扑面而来。上任三小时，就有教师前来“诉苦”：食堂饭菜差，教师四处“打游击”，学生交了餐费也不愿吃。“说实话，当时的食堂饭菜，老师都不愿意过去吃，别说学生了，学生流失严重。”2017年暑期前，每到孩子小升初，半程镇的居民们千方百计地选择城区或邻边学校。
上任伊始，面对学校千头万绪的复杂困境，雷明贵坚持问题导向，从师生反应最强烈的地方抓起。学校新一届领导班子深入调研问题，多方听取意见，确立了“依法治校、夯实基础、改革创新、立德树人”的工作主题，“一年抓规范、两年抓提升、三年大跨越”……一场雷厉风行的改革在这所农村中学拉开了帷幕。
向环境宣战。针对脏乱差的校园环境，他带领全体教师开展卫生大清扫，堆积7年之久的垃圾被清理，启用3年的教学楼第一次供上了水，青年教师们赤着脚丫手持水枪忙着冲刷地面，全体教干还戴着“白手套”检查卫生，学校一下子变得干干净净，达到了“手之所触无灰尘，目之所及无杂物”的标准要求。
良心办餐厅。学校餐厅不给力，很多学生交了餐费却不愿去吃饭。开学第一天，他自掏腰包请全体教干去学校餐厅吃午饭，并布置特别作业：每人一张纸，就餐厅问题提意见或建议。午餐结束，一套“明厨亮灶，阳光食堂”的整改方案出炉。由学校22名校委会成员组成的11组教干，每天一组轮流与餐厅管理人员、餐饮公司人员共同验收食材数量和质量。餐厅严格实施财物“三分离”制度，即用材与采购分离、账目与钱款分离、利益与评价分离，周清月结。由家长、教师组成“美食协会”会商菜谱，特聘营养师把关调整。严把加工关，安装27个摄像头，与区食药监局联网，360度无死角监控，家长、教师可用手机实时查看，实现“线上餐厅”“掌上餐厅”“透明餐厅”。
不到两周，饭菜花色、品种变多了，口味变好了，就餐人数从130多人猛增到1500多人。 一年时间，学校餐厅获评全区学校“十佳餐厅”，承办全区学校餐厅管理现场会。市教育局局长尹传斌盛赞：“这是临沂市最好的学校餐厅之一。”
教书育人，是前行的动力
上任以来，雷明贵积极践行一个办学理念：孩子的成长，宽度更重要。在他强力推动下，学校广开课外阅读课，创建区级“书香校园”，促成学生把自觉阅读的习惯提升为自主学习的习惯。他拓宽渠道争取各界支持，从办好工作餐到开展趣味健身活动，从改善办公环境到优化内部管理，积极搭建教师专业发展平台，激励教师正确追“名”逐“利”。
2017年，8家爱心企业累计为学校捐助价值50多万元的物品和工程。筹资200多万元，打造500多平米的校级阅览室、3个专属的年级阅读区、50口教室的班级阅读书架的“三级阅读空间”，购置240个公寓阅读橱，建设了温馨的师生读吧、餐厅图书墙。每年投入10万元，面向全体教师开展“你读书，我买单”活动。2018年，半程镇党委、政府投资近800万元，教学楼、办公楼、宿舍楼等实现“冬有暖气夏有空调”。2019年，投入3000多万元，新建艺术楼、教师公寓楼各一栋，启动院墙整修、校园绿化、运动场提升工程，建成全区体育、文化课考试标准考点，学校面貌整体改观。这些数据，让全校师生在看得见的巨变中，感受到满满的“获得感”。
在刚性制度确立的同时，学校推出了系列“暖心活动”。学校为晚自习值班的教师准备夜宵，允许哺乳期女教师享有相应的“弹性坐班”，如提前结束产假，“弹性坐班”可后延一学期等。“自从雷校长来了以后，学校变化很大；一束鲜花、一句问候，让我们感受到了校长的重视和关心。”提起学校的变化，学校7年级班主任李家秀告诉记者。今天的半程中学给予教师的不止是情感上的留恋，还有开足了马力不断向前冲的动力。两年来，名家名师22人次走进校园，169人次走出参加培训，涌现出山东省农村特岗教师、沂蒙名师、区教学能手28人，全市教师基本功大赛冠军1人，市、区级课赛一等奖或举办公开课、示范课32人次，市区优秀教学成绩奖45人次……
数据的背后，还有一个关乎“陪伴”的故事。雷明贵认为，陪伴是最好的教育。半程中学以建设“着眼成长、心向未来”的师生发展共同体为目标，积极构建以相伴相成、自力笃行为核心的伴成教育文化体系和课程体系。学校确立“成人为先，成才为本”和“转化一个后进生与培养一个优秀生同等重要”的办学理念，形成了完整的“伴成教育”思想。
学校刚刚建成的“乡村少年宫”正是因这一理念而诞生的。为给学习成绩居于中后位置的孩子找到成长的方向，他积极与多家职业院校对接，投资200多万元， 高标准装配4000多平米的“乡村少年宫”，开设烹饪、机电一体化、中医药、创客教育等30多个社团，学生可根据兴趣自主选择，每周开课时间可根据学生情况灵活安排。该校毕业生贾俊豪就读技校后，一路努力，在第45届世界技能大赛重型车辆技术项目比赛中喜获第三名的佳绩。
2019年6月，新建的金锣实验学校并轨半程中学，涵盖从幼儿园、小学到初中的全部学段，半程中学正式开启“一校两区”、“一体两翼”发展格局。“教书育人，是我一路前行的动力，也是从小立志的追求。今后的日子里，我将一如既往地坚持把每一名学生当作自己的孩子、把每一名教师当作自己的亲人，誓把学校建设成为学生快乐、教师幸福、家长满意、政府放心、社会赞许的幸福乐园。”提起未来，雷明贵信心满满。
(临报融媒记者赵泽军)