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10岁女孩“缪可馨跳楼死了” 又一个花一样的年纪人间凋落

2020-11-23 14:35:01
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10岁女孩“缪可馨跳楼死了”,又一个花一样的年纪人间凋落

10岁缪可馨跳楼了,这是十几天来,最让人心痛的消息:6月4日下午3点14分,常州市金坛河滨小学,五年级的缪可馨,刚刚上完两节作文课。紧接着,她走出教室,爬上栏杆,从教学楼一跃而下,结束了年仅10岁的生命。

而造成这场悲剧的根源,可能是那篇被老师批改过的作文:“不要被表面的样子,虚情假意伪善的一面所蒙骗。

在如今的社会里,有人表面看着善良,可内心却是阴暗的。

他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计,来达到自己不可告人的目的。”老师针对这段话,给出的点评是“不够正能量”。”

看完我心酸不已,孩子心里承受力怎么这么弱?又从网上看到很多孩子因为一些大人看来微乎其微的小事,孩子与父母、老师赌气,竟选择极端的方式结束自己年轻的生命:

2020年3月3日,河北石家庄,五年级的孩子因上网课不认真,早晨时被家长训斥:“在家不好好学习,上网课不积极……”紧接着,孩子便不顾一切从楼上跳下。等到父母发觉为时已晚……

4月23日,安徽郎溪,初一女生元元,在开学第一天,从4层的宿舍楼跳下,当场身亡;

4月13日,江苏无锡,12岁的女孩在开学第一天,跳楼自杀;

4月7日,江苏南通,15岁男孩从19楼坠落,不幸身亡;

3月24日,河北邯郸,9岁的孩子因未按时完成作业,被老师踢出“钉钉群”后,从15楼跳下,不治而亡……

2020年才刚刚过去一半,但这些孩子的生命,却永远停留在了2020的上半年。

一次次重复发生的悲剧,无一不在告诉我们,在教育中,我们常常忽视了一些,生命底层最重要的东西:孩子对于生命的真切感知,以及,对于生命不可重复的理解。

孩子们他们不知道人的生命是宝贵的,有且仅有一次,失去了就再也回不来,只要生命存在,凡事都有办法解决,一切美好都有可能发生,选择跳楼,选择极端方式牺牲自己的生命,这种极端的方式太不值得了,令人惋惜花一样的年纪竟如此凋落了。

父母应该从小培养孩子的心理承受力,让他们直面生活中的种种问题,要教会孩子释放压力。一件在大人眼中可有可无的小事,成了他们“死亡”的导火索。

层出不穷的自杀事件,所映射的,不仅仅是孩子们脆弱的心理承受力,更是生命教育的缺位。

很多时候,孩子遇到极端的事,总想着用死来解决,是因为他们根本不明白,生与死到底意味着什么,以为死亡就是睡一个长长的觉,或者活着不开心,那就去无忧无虑的天堂好了。父母要教会孩子敬畏生命,还会建立他对自我生命的认同与珍视。这样,孩子在面对生活的磨难和阻碍时,才不会轻言放弃,以极端的方式结束生命。

父母应该告诉孩子每一件事情都有利与弊,无论挫折还是压力,都是如此,在对自己不利的一面后面,一定有对自己有利的因素,以乐观的态度去面对,积极地想办法去解决,就会让自己得到更多的成长机会。改变不了别人,改变不了环境,改变自己。凡事不能钻牛角尖,钻死胡同,父母提示孩子任何事情都有利有弊,不要只盯着对自己有弊的那一面,任问题把自己压趴下,任困难把自己踩在脚下,却没想到有问题,想办法克服,想办法解决,只有经历困难才能够茁壮成长。只有那些面对磨难看到有利于自己一面的人,才会乐观地面对,积极想办法解决,并最终走向成功。

无论孩子处于哪个年龄段,父母都应跟孩子多谈心,让孩子说出他的困惑与问题,父母都应该让孩子的内心温暖富足,让他体会到家庭的温暖,让他知道父母时时刻刻深爱着他,无论何时父母保持自我的觉察和成长都至关重要,父母应该观察孩子,体察孩子身上发生的细微变化,在孩子遇到困难、问题、挫折之后,需要父母第一时间站出来抚慰孩子受伤的心灵,需要来自父母的客观分析和引导,而且,这种分析和引导还应该是朋友式的。父母应该帮助孩子解决问题,消除疑虑,父母做孩子坚强的后盾,这样的孩子,他的内心更丰盈也更坚强,他才会有勇气面对发生的一切,觉得一切都慢慢好起来的,他不会觉得活得好累,好痛苦,他不会选择用极端的方式结束自己的生命。

养育孩子,是父母一生最最重要的事业,帮助孩子成为健康、快乐、能自立的个体,应该是家长最基本的教育目标。

无论在什么境遇下,我们都要时时刻刻告诉孩子:

“宝贝,你不能做到让所有人都喜欢你,同样的,也不能做到,让所有人都不讨厌你。

但爸爸妈妈会一直爱着你,喜欢你的人也会一如既往喜欢你。

别去讨厌自己,讨厌这个世界,更别做伤害自己的行为。”

家庭之外没有温室,长大之后没有儿戏。

外面的世界,充满着难以预料的未知,我们能给孩子最好的铠甲,就是让孩子学会自我珍视,教会他生命第一。

就像拾遗君曾说的:“我们一定要给孩子灌输生命底线教育,生命高于一切。

不管遇到多大的挫折和失败,都不能选择结束生命,自杀是解决问题中最愚蠢的办法。”

父母一定要教会孩子教会他生命第一,教会他热爱生命、珍爱生命,并做好一切安全防护工作,一切健康的心理疏导工作,让孩子始终保持稳定平和的心态,这样才能够让孩子经得起未来人生的种种磨难与艰辛。愿悲剧不再重演。

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