8名落水儿童全部身亡：我们需要的不是见义勇为 而是见义智为
文｜淙淙
前天在网上看到一则令人揪心的新闻：
下午3时30分左右，重庆市相关部门接到报告，说有人在潼南区米心镇不慎落水。于是立即组织力量前往现场搜救。
后来据初步调查发现，落水的不止一人，而是八名附近米心镇小学的学生。
因为前天是周末，这八个孩子相约一起到童家坝涪江河一处宽阔的河滩玩耍。
不幸的是，玩耍期间，其中一名小学生不慎失足落水，另外7名小学生一看到同伴落水了，急忙去救人，导致这7名同学也一同落水。
昨天早上，令人悲痛的消息还是传来了：经搜救人员全力打捞，这8名落水小学生全部打捞出水，遗憾的是他们无一生还。
8个鲜活的生命从此戛然而止，留下的是8个从此破碎的家庭。
更令人唏嘘的是，因为下水救人反而失去生命这样的事故已经不是个例：
今年的6月9日，在山东即墨、平度交界处，有3名学生结伴下水游泳，一人落水后另一人下水施救，第三名学生马上进行呼救报警，后经抢救，两名落水学生都没有了生命体征。
5月1日，河南信阳商城县一学生落水，三名同学施救，落水者和两名施救者溺亡。
看到同伴落水的时候，挺身而出，伸出救援之手，这是人心善良的本能，但是对于未成年人来说要量力而行，如果自己能力不足，还是不要盲目地以身犯险。
见义勇为，舍己救人，固然值得称颂，但是在保障自身安全的前提下，见义智为，见义巧为，更是对生命的敬畏，对家庭的负责。
所以父母们在教育孩子见义勇为的同时，一定要灌输给孩子一个理念，在施救同时有可能危害自己生命的事情上，不要施救，而是求救，呼救，这样才能防止二次伤害的发生。
01
不顾自身安危的见义勇为少了对生命的敬畏
去年3月10日晚上9点多，在桂林电子科技大学花江校区，刚下晚自习准备回宿舍的崔译文和同学突然遭遇到歹徒持刀行凶。
危机时刻，几乎是下意识地，她一把推开身边的女同学，大喊了声“跑”，可话音未落，歹徒的刀就扎进了她的身体，拔出后又补一刀。
为了保护女同学，她把女同学拉到身后，自己孤零零抵挡眼前的歹徒。三五分钟内，崔译文一共被扎了8刀。
她的胆囊破了层皮，肝被捅穿，胸腔、腰腹、手臂各有道深深的口子，胸口到腹部还有一排破碎的伤痕，其中3刀贯穿。她直接被推进手术室，手术一做就是3个多小时。
崔译文说：“我是军人的孩子。如果我不冲上去，她可能会死。”必须承认，这个女生的教养和人品都令人钦佩。
但是更让我觉得有借鉴意义的，还是网友那句发自肺腑的提醒：小姑娘，你真的很棒很勇敢，可一定要记得，见义勇为的时候，也要学会保护好自己，量力而行。
因为如果歹徒下手再重一些，她的生命真的很危险。
从某种程度上来说崔译文是幸运的。从她的事迹，人们很容易想起2016年11份，留学生江歌为保护同住者刘鑫，最后惨遭刘鑫男友陈世峰杀害的事件。
有时候，在突发的事件面前，在不足以保全自己安全的情况下，学会量力而行才是最好的办法。
《左传》中说：度德而处之，量力而行之。
说的是要正确的认识和评价自己，以此来确定自己应处的位置，再来决定行事方针和方法。
对于未成年人来说，学会善良和勇敢都是值得肯定的；但请一定记住，凡事只有做到了尽力而为、量力而行，那才是真正的勇敢。
02
量力而行的见义智为才是最好的救人方式
司马光砸缸的故事在中国几乎家喻户晓。
为了救出不幸落在大水缸里的小孩子，司马光明智地选择了最有效的办法：用石块把水缸砸破。
司马光当时也是个少年，以他的力量，想从水缸中捞出落水的孩子，肯定是办不到的。
司马光砸缸的故事之所以流传至今，不仅想教育我们要见义勇为，还告诉我们见义更需要智为。
就在前些天，江西会昌一名九岁的小女孩就用她的实际行动诠释了什么是见义智为。
这名小女孩在上学的路上，看到一个无人看管的小宝宝，她马上意识到这个宝宝一定是跟家人走散了。
这名小女孩在短暂思考过后，做出了正确的选择：
首先，她没有陪着宝宝一起在那里等宝宝家人来找，因为她还要上学，再说宝宝家人也未必就一定能找到这里来。
其次她知道光靠自己，很难帮宝宝找到家人，她想起了老师的教导：有困难找警察，那么哪里能找到警察呢？
她又想起最近由于疫情，上下学高峰期总是一直在学校附近巡逻的警察姐姐的身影。
于是她背起小宝宝走了一公里多的路，在学校门口把捡到的宝宝交到了警察姐姐的手中。
既没有耽误上课，还力所能及地帮助了别人，更借助了最有效的力量来做这件事，就算她把孩子交给学校的老师，老师也不会有比这更完美的办法了。
看着镜头里，把小宝宝交给警察后她揉着自己酸痛的胳膊的样子，真的觉得这个女孩的做法才是最高级别的见义勇为。
在别人遇到危险或者需要救助的时候，想要救人是对的，但是都要根据自己的实际能力，谨慎斟酌，量力而行，尽最大努力，这样才能收到最佳效果。
03
见义勇为的最新定义
重新思考见义勇为的含义，修正以往对见义勇为的一些定义，并不会抹杀见义勇为的初衷，反而会防止更多悲剧的发生，更体现了对生命平等的敬畏与尊重。
现在很多法规都重新修改了见义勇为的定义：
2015年修订的《中小学生守则》中，也已将“见义勇为”这一条删除。
2016年1月1日实施的《武汉市见义勇为人员奖励和保护条例》，“不顾个人安危、挺身而出”的文字表述被删除，同时将“同违法犯罪行为作斗争”的表述修改为“制止违法犯罪行为”。
就连《未成年人保护法》也强调“增强未成年人的自我保护意识和能力”，不再提倡、鼓励、宣传未成年人实施与自身能力不符的见义勇为行为。
现在我们应该说：见义智为。
作为父母，在教育孩子善良和勇敢的时候，要注意以下几点：
首先要教孩子遵守规则。
规定不允许的，就一定不要违规。不让下水的地方就一定不要下水，千万不要有侥幸心理。
其次要教育孩子敬畏生命。
生命安全永远是第一位的，尤其对于父母来说孩子的平安成长比任何成功更重要。
第三，还要教育孩子，遇到困难要保持镇定，量力而行。
就算情急之下想不出什么有效办法，还可以呼叫求助大人帮忙，或者向警察求救都可以。
善良值得鼓励，但是自不量力的善良，从来都不值得肯定。
如果当初那几个想下水救同伴的孩子能够懂得见义智为，寻找帮助，或许结局就不会是如今这样。
仅此，共勉。
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