鲁迅文章移出课本：没学好任何一门语言 也就学不好任何一门学科
2020-11-27 06:55:01
有人主张将鲁迅先生的文章移出语文课本，理由竟然是他的文章太难懂。
这未免荒谬！如果一个学生不去多读难懂的文章，又如何提高自己的语言水平？
而语言是所有学科的基础，学好语言不一定能学好其他学科，但不学好语言是绝对学不好其他学科的。
因为一切学科都是用语言来表达的，不学好语言，就读不懂这些学科的书籍，读不懂这些学科的书籍，又如何学好这些学科呢？
很多人学不好其他学科，原因不是其他学科内容难，而是因为他语言没学好，连基本的语言表达都看不懂听不懂。
大多学生没一门精通的语言是我国教育目前最大的尴尬之一。这些学生外语学得不足以阅读外文书籍，母语又不足以看懂译本、古籍，甚至国人写的白话文都看不懂。
也就是说，别人表达的看不懂听不懂，自己想的又表达不出来。原因何在呢？
除了我们的学生花太多的精力去学外语，易于精通的母语反而被忽视了外，很大一个原因就是从来不训练学生实事求是的细读那些难的文章，不是只读那些一眼就能懂的白开水文章，就是用些放之四海皆准的大词对难的文章概括大意了事。
鲁迅先生的文章是难，但哪门学科的高层次理论文章不难？越高深越难通俗。如果不去训练学生阅读难的文章的能力，那拿这些理论文章怎么办呢？难道也搁置不学？
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