2022河北理科状元花落承德一中 衡水中学还能否保持一家独大？

7月23日，河北省成为首个公布高考成绩的省份，拉开的2020年高考成绩公布的序幕。河北高考成绩很耀眼，其中708分以上的考生就有32人，而理科超过700分的就有108人。

接着传来以下两条消息：

先是网传河北省今年的理科状元为石家庄二中的一同学，总分为733。正当人们为此欢呼之时，有消息称该同学并不是真正意义上的理科状元，因为他的最终得分包含了清北的降分。据此腾讯网还发过专门消息。

接着传来河北承德一中的消息，承德一中的一名叫邢雨菡同学荣获了2020年的高考理科状元。总分是721，语数外为140分、143分和147分，理科综合为291分，最终得分为721分。

这有点让人意外，因为最近许多年河北高考状元都出出自河北高考神校衡水中学。衡水中学近几年来以河北全省“掐尖”著称，2019年据说有275人考入清华北大。

说起河北高考，不得不提到衡水中学，作为一个现象级神话般的存在，有“高考神校”之称的衡水中学都是话题谈论的焦点。今年河北高考放榜之前，人们也都在纷纷议论，时刻关注站衡水中的表现，无外乎以下几个话题：今年是否又囊括了河北省高考状元，河北省文理科前10名占几个，前200名占几人……

衡水中学：是高考神校，还是应试工厂？

对此业内有着较大的争议。

有人认为其创造了贫困地区高考的奇迹，在衡水这个经济落后师资匮乏的地方能取得这样的表现很不容易，不应该对其过多苛求。衡水中学的模式，为贫困地区学子打开了一条通往名校的大门，最大限度的开发了学生的潜能。特别是是农村一些在中考中取得高分的学生和家长，对此更是非常认同，衡水中学全省“掐尖”的招生模式更是让这些学生有了弯道超车的机会，而以前他们多数只能读当地县城高中。

反对者认为其打破了当地教育的生态平衡，造成下面各地区特别是县城高中的大面积沦陷，致使一些县城高中无优秀学生可教，打击了教师的教学积极性，从而造成了恶性循环，受到伤害的是更多学习成绩优秀的农村学生，毕竟衡水中学的招生数量是有限的。而且最近几年随着招生规模的扩大，衡水中学的师资力量明显跟不上，一些外地区县学霸级的学生入学后成绩并不突出，反而害了许多学生。

更主要的质疑还是来自其全封闭的军事化管理模式，认为其束缚了学生的天性，某种程度上扼杀了学生的创造力，培养的只是一些适合于参加高考的应试机器。

质疑者认为，近几年来衡水中学之所以能有几百人考入清华北大的表现，并不是其教学水平有多高管理有多好，而是得益于其“掐尖”的招生模式，其招的学生本身就是河北省最优秀的学生，这些学生本身自带优秀基因，即使不上衡水中学而上其他一些学校考上清华北大也是很大概率的事情。

质疑者认为，一开始衡水受限于当地招生时成绩的确是真枪实弹干出来的，也令人信服；但最几年的大面积扩招的“掐尖”模式，并不令人信服，是优秀的学生成就了衡水中学，而不是相反，像衡中对外宣传听懂鼓吹的衡水中学教学和管理有多么厉害，也不能简单的说是学校和学生相互成就。

影响衡水中学发展的三任校长，对外人设形象及宣传口径。

1、李金池：影响衡水中学发展到今天的奠基人。

李金池在衡水中学任期从1992年到2004年，这十几年期间，确实让衡水中学发生了天翻地覆的变化，从一所贫困中学变成了全省第一、全国闻名的中学，能衡水中学的发展垫底了坚实的基础。按照他接受对外采访时的说法，他当校长时只用了两招就让衡水中学走上了快速发展的道路，一招是狠抓校风，一着是教师为王，将教学成绩直接与教师的工资挂钩。

听着都很老套，他对外采访时的确都是这样说的。

2004年，李金池离开了衡水中学。之后他担任过衡水教育局长，民办学校河北精英中学的校长等职务，不过其后他多次接受采访、出席活动时，用的最多的一个头衔还是“前衡水中学校长”。

衡水中学前校长李金池

2、张文茂：衡水中学发展过程中的一位传奇校长。

2004年张文茂接任李金池担任衡水中学校长，至2018年结束任期。在他的带领下，衡水中学实现了另一个质的飞跃，发展走上快车道，特别是后期更是与民间资本合作，还利用衡水中学的名校搞过异地办学。他在任期间，衡水中学奠定了在高考界的神校位置。

在外界的报道中，对张文茂的一致说法是“传奇校长”，传奇之处就在于过于耀眼的高考成绩。在其离开校长宝座的2018年，衡水中学高考考上清华大学和北京大学的人数达到了历史新高214人。之后2019年再创新高，达到了275（数据有待进一步核实）,真是清华北大遍地走。

也许有时候张文茂自己有时候也认为自己是一位“传奇校长”，其有大量语录在网上广为流行，有兴趣的朋友可以输入“张文茂语录”试着百度一下，结果还是挺有意思的。后来，他还出了一本书，书的名字叫《我这样做校长》，书名还是很有点霸气的。

衡水中学前校长张文茂

3、现任校长郗会锁：衡水中学是个“场”

2019年5月郗会锁正式上走马上任，成为衡水中学新的掌门，而之前他曾有在衡水中学担任教务主任、副校长的经历。

也许是前任的光环实在是太过耀眼，郗校长是亟需在短时间内证明自己的存在感的。他证明自己的方式便是演讲，通过公开的资料显示：开学典礼、升旗仪式都成了郗校长表演的舞台。今年2月24日以《灾难磨砺精神，梦想聚集力量》为题，发表了衡水中学网络升旗仪式上的讲话。不过后来有人发现，这篇演讲竟然和多所中学的演讲稿“一模一样”，比如在2月17日深圳明德实验学校的那篇《灾难和危急是成长的一门必修课》演讲稿。

其引起争议最大的还是：衡中是个“场”的言论。按照他的说法，衡中是个“场”，师生们在这里奋斗并享受着。衡中点燃了学生对家国的责任、对梦想的渴望、对知识的兴趣。

不过此言论一出，广大同行和网友却并不买账。有网友就回怼说：不让掐尖试试。

衡水中学现任校长会锁

衡水中学的三大法宝：掐尖招生、军事化管理、学校工厂化

1、掐尖招生：上文多次提到这个词。现在要大家感兴趣的也许是：衡水中学在当地每年能招多少学生，本地考生进入衡中就读的比例有多大。

2、军事化管理：现在衡水中学学生数量庞大，管理是一个很大的难题，学校采取军事化管理的目的除了对提高学生成绩充分利用时间的说法，更多的还是为了管理的方便。

3、学校工厂化：河北衡水中学和毛坦厂被大家称为“高考工厂”，其特点就在于以下几点：规模大，学生人数多，教学过程及管理流水线化，时间安排紧凑，学生基本是按学校安排的时间和流程进行学习，学生自由支配的时间少。

衡水中学模式能走多久，走多远?

近年来，对衡水中学的模式质疑越来越大，河北多地对其跨地区招生采取了限制措施。但衡水中学却仍然凭借耀眼的高考成绩，在当地政府部门的默许和纵容下一路绿灯，许多学生和家长也掩饰不住对衡中的热情向往，只要有入学机会一定不会放过。

之前国内出现过类似于衡水中学的的超级中学，比如黄冈中学、启东中学，但最后都没落了下来。究其原因在于其发展的不可持续性，一方面要有大量的优秀师资，另一方面要有大量的优质生源。而这两点对衡水中学这样的公立高中来说，则是完全不可控制的。优秀师资需要大量的投入，而政府的投入不可能只投到一家“超级中学”上面，优质生源受到国家招生政策的限制。为什么在山东、广东、江苏没有出现“超级中学”，在原因就在于此。

“超级中学"衡水中学模式的出现，是中国教育资源城乡差异不平等的体现，是国家政策、区域发展不平衡、超强能力校长等多方面综合作用的结果，是中国教育发展过程中的一个怪胎，其存的理由就是国人对优质教育资源的渴望和望子成龙的期盼。但我们应该看到，超级中学的存在并不符合教育发展的方向和主流，如果任其发展，将使广大农村教育彻底沦陷！