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成都市双庆中学 佳山:不忘初心 方得始终

2020-12-01 07:20:01
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成都市双庆中学/佳山

“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命”。教育人的初心就是教书育人,培养一代又一代社会主义事业的接班人。2018年9月10日全国教育大会在北京召开,会议对教育的定位准确而全面:“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。教育是国之大计、党之大计”。2019年3月18日习近平主持召开学校思政课教师座谈会,习总书记强调:“教育者要先受教育,讲信仰者自己要有信仰。教师是人类灵魂的工程师,承担着立德树人的神圣使命。引导学生扣好人生第一粒扣子、找到人生正确方向”。

作为基层党支部书记,如何带领全体教职员工不忘教育初心,紧紧围绕建设“聚力优质倍增,建设优教成华”的奋斗目标,更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为区域教育事业的改革发展提供强有力的组织保证,我认为最根本的途径就是把初心融入到学校的教育教学工作中去。

一、强化学习,用会议精神武装头脑

学校党支部要把落实两次会议精神作为增强“四个意识”、坚持“四个自信”、做到“两个维护”的重要途径和重要实践。正如教育部长陈宝生提出的:“要用“四个意识”导航、要用“四个自信”强基,要用“两个维护”铸魂,这是新时期教育事业发展的制度基础,是我们战胜一切困难的根本保障”。

(一)常打“强心针”。基层党员干部要借助“学习强国平台”、“蓉城党员e家”学习平台,不断吸取营养充实自己思想素养,开阔理论修养,提升政治定力。每位党员教师要不忘初心,时刻铭记党章党规,加强理论学习,遵守党的规矩,管控好共产党人做人做事的基准和底线。既要有坚定的理想信念,确保党员的先进性,又要加强理论学习,保持思想上的与时俱进。

(二)常用“指南针”。习近平主席在思政课教师座谈会上强调:办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,落实新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务;扎根中国大地办教育,同生产劳动和社会实践相结合,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、深化实践,用会议精神开拓事业

学校基层党组织立足发挥精神文明建设阵地作用。利用每周早会、政治学习时间、教师大会等开展师德教育,对党员进行党性教育,树立为人师表的良好形象,学习党的路线、方针、政策,学习十九大精神,学习习总书记在全国教育大会讲话和全国思政课座谈会讲话精神,发挥教师党员的引领模范作用。

(一)“德”字当头,制度先行

学校基层党组织对教师进行“以德治教、以德治校”的教育,引导教师自觉加强师德修养,以良好师德推动“教风、学风、校风”建设。使敬业爱生的良好师德风范逐步成为每位教师的自觉行动。党员教师是学校各科的骨干力量,他们都能以教人先教己的精神为人师表,以身作则,都拥有一颗慈母般的爱心,爱事业、爱学校、爱学生,做到教学尽心,教育尽责。用先进文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中正确进行选择;用人文精神感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求;用民族精神打动学生,弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神;严格要求自己,言传身教,让自己成为学生人生的导师,为学生的一生发展奠定基础。同时,学校不断完善《学校教师奖惩制度》、《学校教师师德考核制度》、《年度考核制度》、《校务公开制度》、《党务公开制度》等规章制度,实行“师德考核”一票否决制。把党风廉政建设贯彻到工作中,保证政令畅通,纪律严明。学校通过赛课活动,校内外教师交流座谈等方式,进一步强化师德师风建设。(二)活动开道,奉献树旗

多年来,学校结合重大节日,通过国旗下讲话、主题班会等活动,将主题教育实践活动与民族教育、美德教育、革命传统教育紧密结合,促进青少年思想道德水平的提升。在全校范围开设礼仪和普法内容课程,通过多种形式开展廉洁文化教育,全心全意为学生、为家庭、为社会服务。党员教师早出晚归、不计较个人得失,正确处理个人利益,为学生发展、为学校发展的奉献精神,已成为学校的一张名片,在大是大非的问题上、在紧急的关头,在危、急、重、难、险的任务面前,彰显党员本色。教师的一言一行直接关系到学校的形象,影响着学生的成长。重视师德教育,扎实推进廉政文化进校园活动,紧抓廉洁从教、依法执教引导教育,倡导教师爱心育人、人格化人,杜绝有偿补课,谢绝家长宴请,履行勤俭节约。

(三)勤学善思,力行尚任

作为党员干部,要积极参与到主题教育中来,做到学、思、行相统一。“学”就是要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;“思”就是要扪心自问是否时刻牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命,找准差距,切实整改;“行”就是要以实际行动践行初心使命,以“我将无我,不负人民”的状态为党的教育事业不懈奋斗,为学校发展贡献力量。习近平总书记强调要教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,联系到教育行业,要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,结合学校实际认真谋划、精心组织,引领全校党员、广大师生积极参与主题教育,强化理论武装,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,把‘初心’和‘使命’融入到教育教学全过程,推动主题教育入心入脑,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标上来。以往,大家关注较多的是教师的专业知识与专业技能、教书育人的经验以及职业道德等,对于较深层次的教师的理想、信念、信仰等,关注较少。而对标中央要求,践行“全员育人”,建设过硬的全面的思想政治教育队伍尤为重要。教育引导中小学教师自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,确保教师有信仰、有情怀。

教师不忘初心,教育人要以“践行教育精神永远在路上”的精神,“不忘初心,继续前进”,始终铭记教师的定位和要求,努力适应社会发展新形势、迎接教育工作新任务、执行党和政府新要求、顺应人民群众新期盼,以更高的使命担当和更高的事业追求奉献教育,为打造教育强国奠定坚实基础。

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