高分TOEFL写作四步走之三——论证思路

在写作课上，学生抱怨最多的，恐怕就是“这题咋写呀？” “这有啥可讨论的？” “没思路。。。”大家是不是也有过这样的怨言呢？

确实，有挺多的独立写作题目看似比较刁钻，或者比较抽象，让人一时想不到破解之法，如果在考场上碰到了，确实让人着急。那对于这类题目，有没有好的应对办法呢？其实，之所以大家觉得题目刁钻或抽象，是和我们平时的思维方式有关的。中国同学的思维通常是抽象的，总结性质的，这种思维方式擅长去做提供了足够场景和细节的题目，比如这道题：

To be happy, it is more important to maintain a small group of friends over a long period of time than it is to make new friends.

很多同学都会马上想到这些思路：

和熟识的小圈子里的朋友比较玩得来；

遇到困难，熟识的朋友会尽力帮助我们；

不断扩大社交圈，朋友多，热闹；

朋友多，人多力量大，能够获得的帮助也多。

对于这样有具体场景的题目，我们比较容易找到分论点，习惯性思维没有受阻。但是，如果是这样一道题呢：

The rules today are too strict for young people to follow.

相信很多同学碰到这道题的时候，都会有些不知所措，因为这道题太抽象了，给出的细节信息太少了。怎么找到思路呢？我们只需要把抽象的题目进行具体化就好了。

先来分析一下，针对年轻人，都有哪些rules？交通规则肯定不行，因为交通规则是所有人都必须遵守的；所以，诚实守信，遵纪守法，以及尊老爱幼，这些也都不行。而校服（uniforms），或者说校园着装规范（dress codes），这个规则是针对年轻人的，以及校园内的几乎所有规则，都在这道题的讨论范围内。所以我们可以把这个抽象的题目转化成：学校要求学生只能穿校服的规定是不是过于严格呢？是不是思路好想多了呢？

如果说过于严格，我们可想到：

学生应该有选择自己喜欢衣服的权利；

自己选的衣服，可以让学生更自信，更敢于表达自己；

统一的着装泯灭了学生的创造力；

如果说不是过于严格，我们可想到：

过度的奇装异服或是印有过激言论的T恤衫会破坏校园的氛围

部分同学奢侈服饰会引发攀比

关于这个题目的另外一些具体的例子是：一定年龄以下禁烟，禁酒，不能使用信用卡，不能考驾照，或者美国有些州学生平均成绩达不到C以上，驾照会吊销，等等。这些规则合理吗？是否太过严格？大家可以自己想想思路。

面对不同的题目，我们需要采取不同的应对方法。从例子入手分析题目，将抽象的题目具体化，往往可以帮助我们解决很多刁钻话题，而且这些提前想出来的例子还可以节省你在段落拓展时用来思考的时间。所以，非常建议大家尝试掌握这种分析题目的方法。最后给大家留个小作业。请尝试用“例子具化法“来破以下两道题：

Modern society has become more complex, so it is essential for the young people to have the ability to plan and organize.

The advices from our grandparents have no use for their grandchildren because the world changed a lot during the past 50 years.