教师节送礼物 因礼物太差 怀疑孩子被老师针对 怎么办？

八月份幼儿园开学，朋友家孩子回家说班级换了一位新老师，还觉得新老师很严厉。起初大家并没有留意新老师的为人处事情，心想幼儿园换老师孩子多一分新鲜感，几天就适应了。但在教师节过后，朋友觉得自己送的礼物太差了，怀疑孩子被老师针对了。

在教师节之前朋友就纠结送老师什么礼物好？要不要送老师礼物？为了买一份安心便给班级的老师买了三只口红，而且口红也不是大牌子，送之前有怀疑老师会不会扫码辨真伪或搜价格而嫌弃。

事后家里的老人向朋友反映，新来的老师幼教能力是不是不怎么好啊？每次沟通孩子的幼儿园表现时，一大堆的缺点和错误都说到孩子身上，让这位老师一说感觉孩子一无是处了，这是不是在暗示什么？

家长有这样的心理怀疑是可以理解的，老师稍有对自家孩子的批评或严厉就觉得老师是在针对孩子，针对家长。但可以负责任地告诉各位家长，老师不会因为礼物太差或没有送礼对孩子区别对待。

转变思想，不需要刻意取悦老师

不少家长觉得老师高高在上，老师的话就像圣旨一般。其实没必要，教师也只是一份职业，当家长在和老师沟通交流的时候不见得一定要认同老师的观点，尤其是关于孩子。

朋友家的孩子在幼儿园的表现确实没有其他孩子表现好，老师也只是叙述了客观事实，家长听不习惯，认为老师针对了孩子，更是无厘头。

老师会因为家长素质高和孩子素质高低区别对待

不管是教师节还是平时的成绩，老师都不会对孩子态度好，但会因为家长素质高低和孩子素质高低对孩子态度不同。

朋友后来反思老师之所以对孩子严厉，原因在于家长和孩子的态度，朋友因孩子对老师没有好印象就片面地认为新老师不是好老师，并且老师布置的任务和活动从来不积极主动参加，每一次都要老师追着赶着进行亲子教育、家庭教育。

短时间内可以，长时间下来老师自然而然地会认为朋友不注重孩子的教育问题并且不配合老师的工作。

送给老师最好的礼物就是积极配合、理解和信任

其实大部分家长送礼无非是想让老师多关注自己的孩子，有机会多给自己的孩子，但是家长虽然用了力，但孩子不争气，老师一样没有办法。因为如果你的孩子孩子本来就聪明优秀，你不送礼老师都会喜欢你的孩子；如果你的孩子没有良好的学习习惯还调皮捣蛋，你送了礼老师也不会喜欢你的孩子。

作为老师平心而论，老师还是喜欢那些真正做到家园共育的家庭，因为家长认为教育孩子不是老师、学校的责任同时也不是家长一人所能承担的义务，与其纠结礼物太差或还不如花时间多陪陪孩子，努力做好家庭教育。

最后不排除有一些老师会因为家长有无送礼或礼物轻重而来区别对待孩子，但大多数老师都是恪尽自己的职业道德，送不送礼都不会对孩子的态度产生影响。作为家长你有没有因某件事情没有配合老师而怀疑孩子被针对呢？欢迎评论区留言。

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